课程运行报告服务要求. 5.1 课程运行报告制作要求 每学期结课后提供针对学校的课程运行报告，分春、秋两学期单独制作； 根据学校需求，提供电子版报告和纸质版报告；提供全省/全国对比情况； 每学期对报告形式、内容进行有针对性的更新； 每学期对选课学生进行在线问卷调查并对问卷数据进行多维度分析。
5.2 课程运行报告内容要求 报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行情况分析、线下活动、反馈与建议等 5 个板块。
5.2.1 总概 介绍本学期学校选修课程的总体情况，包含以下 8 项数据： ⚫ 用户数 ⚫ 课程修读人次累计总数 ⚫ 总课程数 ⚫ 下学期预期上线新课数 ⚫ 本学期学校开设课程数 ⚫ 本学期学校选修总人次 ⚫ 本学期学校总体通过率 ⚫ 本学期学校总体优秀率
5.2.2 课程运行模式说明 包括学校课程运行模式总体说明、学习站点介绍及教学安排时间表 3 个部分。 ⚫ 课程运行模式总体说明：包括选课模式/学习方式/学习计划/学习内容/作业考试等 5 个部分的 说明； ⚫ 学习站点介绍：包括 PC 端和手机端 2 种类型学习站点； ⚫ 教学安排时间表：包括课程学习及课程考试时间安排。
5.2.3 课程运行情况分析 包含学生选课情况、学生考核情况、学习过程数据追踪分析等 3 个课程运行情况分析板块。 ⚫ 学生选课情况：包含各院系学生选课情况数据、学生选课模块分布情况数据 2 个方面； ⚫ 学生考核情况：包含学生考核成绩统计、课程平均考核成绩统计、各院系学生成绩情况统计等 3 个方面； ⚫ 学习过程数据追踪分析：包含学习访问情况分析、学习讨论情况分析、在线课程完成情况分析、 在线答疑情况分析等 4 个维度。
5.2.4 线下活动 协助学校开展通识教育教学活动、“名师进校园”活动、学生/教师培训等 3 个方面的工作。