Common use of Formål for grunduddannelsen Clause in Contracts

Formål for grunduddannelsen. Grunduddannelsen skal danne grundlag for videre uddannelse i medindflydelses- og medbestemmelsessystemet. 1 Bekendtgørelse nr. 849 af 29. juni 2010 om godkendelse af udbydere af de obligatoriske arbejdsmiljøuddan- nelser (krav til formål og indhold af den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse) og bekendtgørelse nr. 1181 af 15. oktober 2010 om samarbejde om sikkerhed og sundhed (den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelses varig- hed, 3 dage). [Udsteders note] Grunduddannelsen skal med udgangspunkt i den enkelte kommunes forhold: • være attraktiv for såvel ledere som medarbejdere i MED-systemet • ruste deltagerne til at håndtere de udfordringer kommunerne står overfor, her- under behovet for smidige og effektive processer, der fremmer holdbare resulta- ter af høj kvalitet og udvikler kommunen som en fortsat effektiv og attraktiv ar- bejdsplads • bibringe deltagerne en helhedsforståelse af medindflydelses- og medbestemmel- sessystemets opgaver og muligheder, herunder MED's rolle og opgaver i for- hold til arbejdsmiljøarbejdet • bibringe deltagerne kompetence til at indgå i dialog og samarbejde omkring ud- vikling af arbejdspladsen og løsning af kerneopgaven, herunder forståelse for samarbejdets præmisser, viden om egne og andres kompetencer og roller • sikre deltagerne forståelse for MED-systemets placering i en politisk ledet orga- nisation og MED-niveauernes forskellige roller, opgaver og ansvar i den kom- munale organisation • sikre deltagerne viden om grundlæggende centrale og lokale regler og begreber vedrørende MED-samarbejdet, herunder rækkevidden af information, drøftelse og retningslinjer og forskellen på medindflydelse og medbestemmelse • introducere deltagerne til relevante værktøjer, der kan anvendes i deres videre arbejde i MED-systemet • bidrage til at deltagerne reflekterer over, hvordan MED-systemet kan understøt- te, at alle medarbejdere og ledere medvirker til at kvalificere, styrke, effektivisere og udvikle medindflydelsen og medbestemmelsen i kommunen

Formål for grunduddannelsen. Grunduddannelsen skal danne grundlag for videre uddannelse i medindflydelses- og medbestemmelsessystemet. 1 Bekendtgørelse nr. 849 af 29. juni 2010 om godkendelse af udbydere af de obligatoriske arbejdsmiljøuddan- nelser arbejdsmiljøud- dannelser (krav til formål og indhold af den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse) og bekendtgørelse nr. 1181 af 15. oktober 2010 om samarbejde om sikkerhed og sundhed (den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelses varig- hedarbejdsmiljøuddan- nelses varighed, 3 dage). [Udsteders note] Grunduddannelsen skal med udgangspunkt i den enkelte kommunes regions forhold: • være attraktiv for såvel ledere som medarbejdere i MED-systemet • ruste deltagerne til at håndtere de udfordringer kommunerne regionerne står overfor, her- under herunder behovet for smidige og effektive processer, der fremmer holdbare resulta- ter resultater af høj kvalitet og udvikler kommunen regionen som en fortsat effektiv og attraktiv ar- bejdsplads arbejds- plads • bibringe deltagerne en helhedsforståelse af medindflydelses- og medbestemmel- sessystemets opgaver og muligheder, herunder MED's ’s rolle og opgaver i for- hold til arbejdsmiljøarbejdet • bibringe deltagerne kompetence til at indgå i dialog og samarbejde omkring ud- vikling af arbejdspladsen og løsning af kerneopgaven, herunder forståelse for samarbejdets præmisser, viden om egne og andres kompetencer og roller • sikre deltagerne forståelse for MED-systemets placering i en politisk ledet orga- nisation og MED-niveauernes forskellige roller, opgaver og ansvar i den kom- munale regio- nale organisation • sikre deltagerne viden om grundlæggende centrale og lokale regler og begreber vedrørende MED-samarbejdet, herunder rækkevidden af information, drøftelse og retningslinjer og forskellen på medindflydelse og medbestemmelse • introducere deltagerne til relevante værktøjer, der kan anvendes i deres videre arbejde i MED-systemet • bidrage til at deltagerne reflekterer over, hvordan MED-systemet kan understøt- teunder- støtte, at alle medarbejdere og ledere medvirker til at kvalificere, styrke, effektivisere effekti- visere og udvikle medindflydelsen og medbestemmelsen i kommunenregionen

Formål for grunduddannelsen. Grunduddannelsen skal danne grundlag for videre uddannelse i medindflydelses- og medbestemmelsessystemet. 1 Bekendtgørelse nr. 849 af 29. juni 2010 om godkendelse af udbydere af de obligatoriske arbejdsmiljøuddan- nelser (krav til formål og indhold af den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse) og bekendtgørelse nr. 1181 af 15. oktober 2010 om samarbejde om sikkerhed og sundhed (den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelses varig- hed, 3 dage). [Udsteders note] Grunduddannelsen skal med udgangspunkt i den enkelte kommunes regions forhold: • være attraktiv for såvel ledere som medarbejdere i MED-systemet • ruste deltagerne til at håndtere de udfordringer kommunerne regionerne står overfor, her- under herun- der behovet for smidige og effektive processer, der fremmer holdbare resulta- ter resultater af høj kvalitet og udvikler kommunen regionen som en fortsat effektiv og attraktiv ar- bejdsplads arbejds- plads • bibringe deltagerne en helhedsforståelse af medindflydelses- og medbestemmel- sessystemets opgaver og muligheder, herunder MED's ’s rolle og opgaver i for- hold til arbejdsmiljøarbejdet • bibringe deltagerne kompetence til at indgå i dialog og samarbejde omkring ud- vikling af arbejdspladsen og løsning af kerneopgaven, herunder forståelse for samarbejdets præmisser, viden om egne og andres kompetencer og roller • sikre deltagerne forståelse for MED-systemets placering i en politisk ledet orga- nisation og MED-niveauernes forskellige roller, opgaver og ansvar i den kom- munale regio- nale organisation • sikre deltagerne viden om grundlæggende centrale og lokale regler og begreber vedrørende MED-samarbejdet, herunder rækkevidden af information, drøftelse og retningslinjer og forskellen på medindflydelse og medbestemmelse • introducere deltagerne til relevante værktøjer, der kan anvendes i deres videre arbejde i MED-systemet • bidrage til at deltagerne reflekterer over, hvordan MED-systemet kan understøt- te, at alle medarbejdere og ledere medvirker til at kvalificere, styrke, effektivisere effektivise- re og udvikle medindflydelsen og medbestemmelsen i kommunenregionen.

Formål for grunduddannelsen. Grunduddannelsen skal danne grundlag for videre uddannelse i medindflydelses- medindfl ydelses- og medbestemmelsessystemet. 1 Bekendtgørelse nr. 849 af 29. juni 2010 om godkendelse af udbydere af de obligatoriske arbejdsmiljøuddan- nelser (krav til formål og indhold af den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelse) og bekendtgørelse nr. 1181 af 15. oktober 2010 om samarbejde om sikkerhed og sundhed (den obligatoriske arbejdsmiljøuddannelses varig- hed, 3 dage). [Udsteders note] Grunduddannelsen skal med udgangspunkt i den enkelte kommunes forhold: • være attraktiv for såvel ledere som medarbejdere i MED-systemet • ruste deltagerne til at håndtere de udfordringer kommunerne står overfor, her- under herunder behovet for smidige og effektive processer, der fremmer holdbare resulta- ter resultater af høj kvalitet og udvikler kommunen som en fortsat effektiv og attraktiv ar- bejdsplads arbejdsplads • bibringe deltagerne en helhedsforståelse af medindflydelses- medindfl ydelses- og medbestemmel- sessystemets medbestemmelsessystemets opgaver og muligheder, herunder MED's ’s rolle og opgaver i for- hold forhold til arbejdsmiljøarbejdet • bibringe deltagerne kompetence til at indgå i dialog og samarbejde omkring ud- vikling udvikling af arbejdspladsen og løsning af kerneopgaven, herunder forståelse for samarbejdets præmisser, viden om egne og andres kompetencer og roller • sikre deltagerne forståelse for MED-systemets placering i en politisk ledet orga- nisation organisation og MED-niveauernes forskellige roller, opgaver og ansvar i den kom- munale kommunale organisation • sikre deltagerne viden om grundlæggende centrale og lokale regler og begreber vedrørende MED-samarbejdet, herunder rækkevidden af information, drøftelse og retningslinjer og forskellen på medindflydelse medindfl ydelse og medbestemmelse • introducere deltagerne til relevante værktøjer, der kan anvendes i deres videre arbejde i MED-systemet • bidrage til at deltagerne reflekterer refl ekterer over, hvordan MED-systemet kan understøt- teunderstøtte, at alle medarbejdere og ledere medvirker til at kvalificerekvalifi cere, styrke, effektivisere og udvikle medindflydelsen medindfl ydelsen og medbestemmelsen i kommunen