Common use of Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet Clause in Contracts

Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet. Socialrådgivere er en integreret del af daginstitutionerne i bydelen, og yder støtte og vejledning til familier med fokus på hverdagen i institutionen samt overgang til skolestart for de 6-årige og deres forældre. En udfordring for mange beboere, der bor i helhedsplanens afdelinger er, når barnet skal starte i 0. klasse. En høj andel af beboerne har fx brug for indsatser ift. både den skriftlige og mundtlige udvikling, når man laver sprogtest i 0. klasse. Derfor laver daginstuitionernes socialrådgivere forebyggende indsatser der har fokus på trivsel og udvikling mens barnet går i institutionen, hvilket Beboerprojekt Nordvest skal understøtte og samarbejde omkring. Der findes fire kommunale folkeskoler på Bispebjerg, som er de primære skoler for børn og unge fra helhedsplanens afdelinger; Tagensbo Skole, Utterslev Skole, Holbergskolen og Grøndalsvængets Skole. Skolerne er helt centrale samarbejdspartnere i projektet. Helhedsplanen skal, i samarbejde med både skolerne og fritidshjemmene på skolerne, styrke elevernes skolegang og samarbejdet med familierne. Her er både lærer, pædagoger, fraværskonsulenter, skolens socialrådgiver, skolens sundhedsplejerske, og UU-vejleder, vigtige aktører. Skolerne er derudover et sted, hvor helhedsplanen kan møde forældrene, skabe en relation og herigennem arbejde med deres tilknytning til skolen samt familiens uddannelsesperspektiver. I regi af Ungekulturhuset og Ungdomsklubben Smedetoften har der blandt andet været et åbent vejledningstilbud til unge mht. job- og uddannelsesvejledning i flere år, som helhedsplanen har været med til at etablere sammen med klubben. Dette vejledningstilbud bliver fortsat et vigtigt redskab til at møde unge fra bydelen og samarbejde med ungdomsklubben omkring vejledning af de unge og ungeindsatserne generelt. Samarbejdet med BUF UU står helt centralt. Både ift. at øge antallet af unge der tager en ungdomsuddannelse og ift. unge voksnes beskæftigelsesrettede uddannelse. BIBLIOTEKET på Xxxxxxxxxxxxxx 00 rummer bibliotek, kulturhus, kreative værksteder, BorgerService og café under ét tag midt i Nordvestkvarteret. Huset favner bredt med sine tilbud og muligheder og forsøger at være et sted for bydelens borgere i alle aldre. I husets stueetage ligger børnebiblioteket. På 1. etage ligger BorgerService og et bibliotekstilbud for de lidt større børn og unge, hvor der er gode muligheder for at læse lektier og få hjælp i lektiecaféen. På 2. etage ligger voksenbiblioteket, VÆRKET (hvor Bispebjerg Lokaludvalg har kontorer) samt den store vægreol ”Bydelsreolen” med inspiration og information om Bispebjerg og bydelens mange aktiviteter i. På 3.etage ligger værksteder, hvor kan man male, sy, arbejde med grafisk trykteknik, computergrafik mv. Der holdes kurser og arrangementer i sammenhæng med værkstederne og de faciliteter der er til rådighed. På 3. etage findes også Bispebjerg Lokal-tv og Bispebjerg Lokalradio. BIBLIOTEKET ledes administrativt sammen med Børnekulturhuset Sokkelundlille og Kulturhuset Lygten Station.

Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet. Socialrådgivere Målet med indsatsen er, at flere er en integreret del af daginstitutionerne fællesskabet og deltager aktivt i bydelensamfundet. Mangfoldigheden, sammenhængskraften og medborgerskabet i Aalborg Øst skal understøttes, og yder støtte det skal sikres, at flere bliver en del af fællesskabet og vejledning til familier er aktivt deltagende i samfundet. Aalborg Kommune har med Boligstrategi 202010 fokus på hverdagen at sikre en by- og boligudvikling, hvor mangfoldighed og diversitet er omdrejningspunktet, både i institutionen forhold til beboersammensætningen, boligtyper og -priser samt overgang ejerforhold. Dette for at sikre, at de fysiske rammer også er medvirkende til skolestart at skabe sammenhængskraft. Ved at arbejde med social kapital i form af sociale netværk, tillid, relationer og fællesskab skabes der gensidig forbundenhed til det omkringliggende samfund både internt i afdelingerne, men også i større samfundsmæssig kontekst. Ved at øge områdets sammenhængskraft og trivsel påvirkes graden af tryghed og kriminalitet i området, hvilket ligger i tråd med strategien mellem Aalborg Kommune, Nordjyllands Politi og Region Nordjylland Tryg Aalborg – en mere tryg kommune10. De to tidligere helhedsplaner er en del af samarbejdet i dette regi i de prioriterede indsatser Tryg Bydel10 og RUM´lighed - demensvenlige indsatser10. Det er et mål at bygge bro på tværs af etnicitet, kultur og alder - og herved øge kendskabet til hinanden i respektfuld dialog om værdier og traditioner. Xxxxxxx samarbejdet skabes dialog med voksne, unge, familier og det omgivende netværk på en måde, som kan anspore tryghed og oparbejde tillid. Dette arbejde ligger i tråd med Aalborg Kommunes Integrationspolitik10. Denne beskriver bl.a., at Aalborg Kommune aktivt anerkender og anser forskelligheder som en styrke for den enkelte – og for de 6fællesskaber alle er en del af. Forskelligheder skal anerkendes via et åbent og inkluderende samfund med plads til forskellige familiemønstre, traditioner og overbevisninger. Som samfund og kommune anerkendes forskelligheder ved at skabe de gode rammer for aktivt medborgerskab via inklusion, deltagelse og ved at bidrage aktivt til de fællesskaber, man indgår i, uanset perspektiver og forudsætninger. I helhedsplanen vil der særligt blive fokuseret på strategiens forebyggende del gennem arbejde med medborgerskab og stærke fællesskaber samt via tæt dialog og forpligtende samarbejde med de unge, forældrene og civilsamfundet. Indsatsen vil lægge sig op ad værdierne i Aalborg Kommunes Børne-årige og deres forældreUngepolitik10. En udfordring Børne- og Ungepolitikken fokuserer f.eks. på vigtigheden af at kunne tage ansvar for mange beboereeget liv og skabe vilkår for at udvikle sig til kompetente, robuste mennesker, der bor kan indgå i helhedsplanens afdelinger erdemokratiet og være aktive medborgere samt på vigtigheden af at indgå i sociale fællesskaber og føle sig værdsatte og betydningsfulde. Strategi for håndtering og forebyggelse af æresrelaterede konflikter og negativ social kontrol10 understøtter brobygning på tværs af etnicitet, når barnet skal starte kultur og alder - og øger herved kendskabet til hinandens verdener i 0respektfuld dialog for og med hinandens værdier og traditioner. klasseI forbindelse med arbejdet i strategien arbejdes der med: Viden og opkvalificering af fagprofessionelle, Dialogambassadørkorps af henholdsvis unge og voksne fra miljøet og Fællesskab på tværs. En høj andel Aalborg Kommune er i proces med at blive én af beboerne har fx brug for indsatser ift. både den skriftlige UNICEFs børnevenlige byer10, og mundtlige udvikling, når man laver sprogtest indsatsen i 0. klasse. Derfor laver daginstuitionernes socialrådgivere forebyggende indsatser der har fokus på trivsel og udvikling mens barnet går helhedsplanen vil ske i institutionen, hvilket Beboerprojekt Nordvest skal understøtte og samarbejde omkring. Der findes fire kommunale folkeskoler på Bispebjerg, som er de primære skoler for børn og unge fra helhedsplanens afdelinger; Tagensbo Skole, Utterslev Skole, Holbergskolen og Grøndalsvængets Skole. Skolerne er helt centrale samarbejdspartnere i projektet. Helhedsplanen skal, i samarbejde sammenhæng med både skolerne og fritidshjemmene på skolerne, styrke elevernes skolegang og samarbejdet med familiernedette. Her er både lærerbliver der arbejdet for, pædagoger, fraværskonsulenter, skolens socialrådgiver, skolens sundhedsplejerske, og UU-vejleder, vigtige aktører. Skolerne er derudover at alle børn har ret til at vokse op et sted, hvor helhedsplanen de bliver respekteret, værdsat og føler sig trygge, hvor de har adgang til basale ydelser og kan møde forældrenelege, lære og vokse i et rent og sundt miljø, og hvor deres stemme høres og betyder noget. UNICEFs initiativ Børnevenlige Byer og Kommuner støtter byer og kommuner i at realisere disse rettigheder for alle børn. Grundlaget for arbejdet med Børnevenlige Byer og Kommuner er en del af FN’s Børnekonvention. Initiativet spiller desuden ind i FN´s 17 Verdensmål. Et vigtigt fokus bliver inddragelse af børn og unge og øvrigt civilsamfund og frivillige foreninger i tæt samarbejde med områdets fritids- og kulturinstitutioner. Inddragelsen lægger sig op ad Aalborg Kommunes Frivilligstrategi10. Frivilligstrategien har fokus på at sikre mangfoldighed i kommunen og på, hvordan man som borger kan have direkte indflydelse på udviklingen af det lokalområde og det samfund, man bor i. Indsatsen vil ligeledes understøtte Aalborg Kommunes Fritidspolitik10, som sigter mod at understøtte aktivt medborgerskab og forpligtende fællesskaber og beskriver, hvorledes foreningslivet er en unik platform for aktivt medborgerskab, læring, demokratisk dannelse og forpligtende fællesskaber. Ligesom i de to øvrige indsatsområder, vil der under denne indsats også være et fokus på generel sundhed i området – og her arbejdes der med, hvordan sunde fællesskaber, i bred forstand, kan være med til både at understøtte medborgerskabet og fællesskabet samtidig med, at der arbejdes aktivt med begrebet ulighed i sundhed. I denne indsats bliver der ligeledes et generelt fokus på grøn omstilling, miljø, bæredygtighed og recycling ud fra en tanke om, at en fælles indsats for bæredygtig udvikling vil være medvirkende til at styrke medborgerskabet. Rent praktisk skal det gøres lettere at vælge bæredygtige løsninger og herved mindske ressourcespild. Indsatsen vil lægge sig op ad Aalborg Kommunes Bæredygtighedsstrategi10, som bygger på miljømæssig, social og økonomisk bæredygtighed. Strategien har fokus på cirkulær økonomi, hvor ressourcer udnyttes optimalt ved at tænke i kredsløb og minimering af spild. Bæredygtighed og grøn omstilling handler meget om mennesker. Uden involvering og deltagelse af f.eks. borgere, foreninger mv. vil den grønne omstilling ikke lykkes. Strategien ift. bæredygtighed og grøn omstilling er at gøre det let at leve bæredygtigt, at skabe de grønne løsninger, der understøtter det bæredygtige liv sammen med borgerne og at fremme aktiv deltagelse som grundlag for en relation god og herigennem bæredygtig tilværelse. Boligorganisationerne samarbejder allerede med Aalborg Kommune om bæredygtige initiativer eks. klimapartnerskabsaftaler. Via klimapartnerskabsaftaler er der indgået aftale om at reducere CO2-udledningen, der bl.a. også kan indbefatte el-delebilsordninger. Denne indsats er i tråd med, at Aalborg, sammen med fem andre byer, er ambassadør for den grønne kollektive trafik. Herudover indbefatter klimapartnerskabsaftalerne samarbejde, med Grøn Omstilling i Miljø- og Energiforvaltningen, om energikurser for beboere og andre grønne aftaler. I de tidligere boligsociale helhedsplaner bliver der bl.a. arbejdet med at uddanne beboerne til energi- og affaldsambassadører. Udviklingsnetværket, som er omtalt i den Strategiske Samarbejdsaftale, taler ind i denne indsats, idet samarbejdet i netværket ligeledes handler om at arbejde med deres tilknytning sammenhængskraft i Aalborg Øst og samfundet generelt. Se medsendte bilag. Indsatsen bidrager til skolen samt familiens uddannelsesperspektiverFN´s 17 verdensmål. I regi Se oversigt i bilag over verdensmål, som dette indsatsområde bidrager til14. Kriminalitetsforebyggelse Ved at øge områdets sammenhængskraft og trivsel påvirkes graden af Ungekulturhuset tryghed og Ungdomsklubben Smedetoften har kriminalitet i området, idet indsatser, som ikke er direkte kriminalitetsforebyggende, også kan have en positiv kriminalpræventiv effekt. CFBU-rapporter konkluderer desuden, at naboskab påvirker den oplevede tryghed i positiv retning. Xxxxxxxx et al., 2015: Naboskab i udsatte boligområder. En måling af naboskabet i udsatte boligområder sammenlignet med andre boligområder i Danmark. CFBU - Center for Boligsocial Udvikling; Xxxxxxxx & Avlund, 2016: Trygheden i danske byområder 2. CFBU – Center for Boligsocial Udvikling. Indsatsen bidrager til at indfri det overordnede mål for kriminalitetsforebyggelse, idet indsatsen bidrager til den ene indikator omkring tryghed. Derfor monitoreres der blandt andet været et åbent vejledningstilbud til unge mht. job- og uddannelsesvejledning i flere på den overordnede indikator ”Andel beboere over 18 år, som helhedsplanen har været med til at etablere sammen med klubben. Dette vejledningstilbud bliver fortsat et vigtigt redskab til at møde unge fra bydelen og samarbejde med ungdomsklubben omkring vejledning af de unge og ungeindsatserne generelt. Samarbejdet med BUF UU står helt centralt. Både ift. at øge antallet af unge der tager en ungdomsuddannelse og ift. unge voksnes beskæftigelsesrettede uddannelse. BIBLIOTEKET på Xxxxxxxxxxxxxx 00 rummer bibliotek, kulturhus, kreative værksteder, BorgerService og café under ét tag midt føler sig grundlæggende trygge i Nordvestkvarteret. Huset favner bredt med sine tilbud og muligheder og forsøger at være et sted for bydelens borgere i alle aldre. I husets stueetage ligger børnebiblioteket. På 1. etage ligger BorgerService og et bibliotekstilbud for de lidt større børn og unge, hvor der er gode muligheder for at læse lektier og få hjælp i lektiecaféen. På 2. etage ligger voksenbiblioteket, VÆRKET (hvor Bispebjerg Lokaludvalg har kontorer) samt den store vægreol boligområdet”Bydelsreolen” med inspiration og information om Bispebjerg og bydelens mange aktiviteter i. På 3.etage ligger værksteder, hvor kan man male, sy, arbejde med grafisk trykteknik, computergrafik mv. Der holdes kurser og arrangementer i sammenhæng med værkstederne og de faciliteter der er til rådighed. På 3. etage findes også Bispebjerg Lokal-tv og Bispebjerg Lokalradio. BIBLIOTEKET ledes administrativt sammen med Børnekulturhuset Sokkelundlille og Kulturhuset Lygten Station.

Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet. Socialrådgivere Der er en integreret del af daginstitutionerne i bydelento bemandende legepladser på Bispebjerg, og yder støtte begge to fungerer både som samlingssted for udendørsaktiviteter, og vejledning til familier som udgangspunkt for sociale indsatser for børn og unge. Legepladserne tager imod voksne i praktik, unge i lommepengejob og spiller en stor rolle i diverse events med fokus på hverdagen i institutionen samt overgang til skolestart for de 6-årige og deres forældrefællesskab. En udfordring for mange beboere, der bor i helhedsplanens afdelinger er, når barnet skal starte i 0. klasse. En høj andel af beboerne har fx brug for indsatser Derfor er legepladserne en vigtig samarbejdspartner ift. både den skriftlige og mundtlige udvikling, når man laver sprogtest i 0. klasse. Derfor laver daginstuitionernes socialrådgivere forebyggende indsatser der har fokus på trivsel og udvikling mens barnet går i institutionen, hvilket Beboerprojekt Nordvest skal understøtte og samarbejde omkringNordvests arbejde med beskæftigelse. Der findes fire kommunale folkeskoler på Bispebjerger mange forskellige samarbejdspartnere, som alle sammen har en interesse i at arbejde med fritidsjob for unge i Nordvest. Disse er fx BIF’s Fritidsjobindsatsen i Jobcenter København Unge, SOF’s Fritidsjob med Mentor og Københavnerteamet, TMF’s Green Team og i regi af SSP. Der er derfor behov for en større grad af koordinering af alle de primære skoler for børn og forskellige tilbud til unge fra helhedsplanens afdelinger; Tagensbo Skole, Utterslev Skole, Holbergskolen og Grøndalsvængets Skoleift. Skolerne er helt centrale samarbejdspartnere i projektet. Helhedsplanen skal, i samarbejde med både skolerne og fritidshjemmene på skolerne, styrke elevernes skolegang og samarbejdet med familierne. Her er både lærer, pædagoger, fraværskonsulenter, skolens socialrådgiver, skolens sundhedsplejerske, og UU-vejleder, vigtige aktører. Skolerne er derudover et stedfritidsjob, hvor helhedsplanen kan møde forældrenespiller en rolle. Ungdomsskolen bidrager til et meningsfuldt fritidsliv i sunde fællesskaber. De enkelte indsatser og projekter arbejder for at uddanne unge fagligt og socialt og gøre dem bevidste om, skabe en relation og herigennem arbejde med deres tilknytning til skolen samt familiens uddannelsesperspektiverhvad det vil sige at være medborger i et demokratisk samfund. I regi af Ungekulturhuset og Ungdomsklubben Smedetoften har der blandt andet været et åbent vejledningstilbud til Det handler derfor generelt om at give de unge mht. job- og uddannelsesvejledning i flere årnogle kompetencer, som helhedsplanen har været ikke kun er orienteret mod fritidsjob. Ungdomsskolen tilbyder undervisning og derfor leder altid efter samarbejdspartnere, som kan være med til at etablere sammen med klubbensikre høj tilslutning og opfølgning på Ungdomsskolens undervisningsforløb. Dette vejledningstilbud bliver fortsat BIF har Jobcenter København på Lærkevej i Nordvest, hvor man som beboer kan henvende sig, hvis man er over 30 år, ikke er berettiget til sygedagpenge og har fysiske, psykiske eller sociale udfordringer, der gør det svært for man at varetage et vigtigt redskab til at møde unge fra bydelen og samarbejde med ungdomsklubben omkring arbejde på nuværende tidspunkt i dit liv. Derudover varetager de vejledning af de unge og ungeindsatserne generelt. Samarbejdet med BUF UU står helt centralt. Både ift. at øge antallet af unge der tager en ungdomsuddannelse ressourceforløb, fleksjob og ift. unge voksnes beskæftigelsesrettede uddannelse. BIBLIOTEKET på Xxxxxxxxxxxxxx 00 rummer bibliotekførtidspension, kulturhus, kreative værksteder, BorgerService og café under ét tag midt i Nordvestkvarteret. Huset favner bredt med sine tilbud og muligheder og forsøger at være et sted for bydelens borgere i alle aldre. I husets stueetage ligger børnebiblioteket. På 1. etage ligger BorgerService og et bibliotekstilbud for de lidt større børn og unge, hvor der hvis man er gode muligheder for at læse lektier og få hjælp i lektiecaféen. På 2. etage ligger voksenbiblioteket, VÆRKET (hvor Bispebjerg Lokaludvalg har kontorer) samt den store vægreol ”Bydelsreolen” med inspiration og information om Bispebjerg og bydelens mange aktiviteter i. På 3.etage ligger værksteder, hvor kan man male, sy, arbejde med grafisk trykteknik, computergrafik mv. Der holdes kurser og arrangementer i sammenhæng med værkstederne og de faciliteter der er til rådighed. På 3. etage findes også Bispebjerg Lokal-tv og Bispebjerg Lokalradio. BIBLIOTEKET ledes administrativt sammen med Børnekulturhuset Sokkelundlille og Kulturhuset Lygten Stationover 30 år.

Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet. Socialrådgivere SOF BCV’s boligrådgivere er væsentlige aktører at brobygge til når beboere har vanskeligt ved at bo i egen lejlighed - det gælder både udsatte enlige og familier. Der er gode erfaringer med en integreret del af daginstitutionerne medarbejderansættelse hos BCV med en hverdag hos helhedsplanen, og derfor kommer Beboerprojekt Nordvest og SOF BCV til at samarbejde omkring dette ansættelsesforhold i den kommende helhedsplan i stillingen social vicevært. Den social vicevært kommer til at arbejde tæt sammen med beboerrådgiveren for at sikre et stærk forhold mellem forvaltningen, helhedsplanen og boligorganisationerne. SOF BBU (Nørrebro/Bispebjerg) har flere centrale enheder der samarbejder med helhedsplanen. I forbindelse med børnesager skal samarbejdet omkring familien styrkes, hvilket bl.a. skal ske gennem samarbejdet med BBU medarbejdere i distrikterne Holberg/Tagensbo og Grøndalsvænget/Utterslev, samt familierådgivningen, visitationen mv. I forhold til unge, skal helhedsplanen samarbejde tæt med Ungerådgivningen om unges generelle trivsel og livsduelighed. Der kommer en ny områdefornyelse (2021-2026) til bydelen, som bygger videre på de erfaringer og yder støtte indsatser fra Områdefornyelse Nordvest (som slutter i 2021). Der er et geografisk overlap mellem den igangværende Områdefornyelse Nordvest og vejledning den kommende områdefornyelse. Helhedsplanens afdelinger Bispeparken, Afd. 33, Bispevænget, Dommerparken og Oldermandsgården er således alle med i den kommende områdefornyelses indsatser. Områdefornyelsen skal fremhæve det historiske, arkitektoniske og det kulturelt særlige ved kvarteret. Derudover er der et mål om at forbedre kvaliteten og trygheden i kvarterets byrum og grønne områder, samt skabe bedre forbindelser internt i kvarteret og til familier resten af byen. Til sidste er der fokus at medvirke til at skabe robuste netværk, stærke fællesskaber og forbedre den nære velfærd i et område med fokus sociale udfordringer, så det ikke længere karakteriseres som værende socialt udsat. Skoleledelsen og forældrebestyrelsen på hverdagen i institutionen samt overgang til skolestart Tagensbo Skole har en vision om at åbne skolen op for de 6-årige lokalområdet, da forskning viser, at det smitter positivt af på elevers læring og deres forældre. En udfordring for mange beboere, der bor i helhedsplanens afdelinger erdannelse, når barnet de benytter skolen udenfor skoletid til fritids- og kulturaktiviteter sammen med andre børn, unge, forældre, foreninger og naboer i et lokalområde. I Nordvest efterspørger borgere samtidig flere mødesteder og faciliteter, som kan huse organiserede og ikke-organiserede aktiviteter for lokalområdets borgere. Behovet for mødesteder aktualiseres af, at kulturhusfaciliteter på Tomsgårdsvej fremover skal starte overgå til Aftenskolernes Hus. Københavns Kommune er ved at projektere en ny klimatilpasset park på et stort grønt areal, som støder op til Tagensbo Skole – Grønningen NV. Parken er færdig i 02024. klasseOmrådefornyelse Nordvest og Tagensbo Skole har siden 2019 modnet visionen om et Kvarterhus på Tagensbo Skole med afsæt i omdannelsen af parken og de muligheder den giver skolen. En høj andel af beboerne har fx brug for indsatser Kvarterhuset kommer til at spille sammen med Beboerprojekt Nordvest ift. både den skriftlige fritidsvejledning og mundtlige udvikling, når man laver sprogtest i 0. klasse. Derfor laver daginstuitionernes socialrådgivere forebyggende indsatser der har fokus på trivsel og udvikling mens barnet går i institutionen, hvilket Beboerprojekt Nordvest skal understøtte og samarbejde omkring. Der findes fire kommunale folkeskoler på Bispebjergafdelingernes beboernetværk, som er de primære skoler for børn og unge fra helhedsplanens afdelinger; Tagensbo Skole, Utterslev Skole, Holbergskolen og Grøndalsvængets Skole. Skolerne er helt centrale samarbejdspartnere i projektet. Helhedsplanen skal, i samarbejde med både skolerne og fritidshjemmene på skolerne, styrke elevernes skolegang og samarbejdet med familierne. Her er både lærer, pædagoger, fraværskonsulenter, skolens socialrådgiver, skolens sundhedsplejerske, og UU-vejleder, vigtige aktører. Skolerne er derudover et sted, hvor helhedsplanen kan møde forældrene, skabe en relation og herigennem arbejde med deres tilknytning til skolen samt familiens uddannelsesperspektiver. I regi af Ungekulturhuset og Ungdomsklubben Smedetoften har der blandt andet været et åbent vejledningstilbud til unge mht. job- og uddannelsesvejledning i flere år, som helhedsplanen har været med vil blive opfordret til at etablere sammen med klubben. Dette vejledningstilbud bliver fortsat et vigtigt redskab bruge skolen til at møde unge fra bydelen og samarbejde med ungdomsklubben omkring vejledning af de unge og ungeindsatserne generelt. Samarbejdet med BUF UU står helt centralt. Både ift. at øge antallet af unge der tager en ungdomsuddannelse og ift. unge voksnes beskæftigelsesrettede uddannelse. BIBLIOTEKET på Xxxxxxxxxxxxxx 00 rummer bibliotek, kulturhus, kreative værksteder, BorgerService og café under ét tag midt i Nordvestkvarteret. Huset favner bredt med sine tilbud og muligheder og forsøger at være et sted for bydelens borgere i alle aldre. I husets stueetage ligger børnebiblioteket. På 1. etage ligger BorgerService og et bibliotekstilbud for de lidt større børn og unge, hvor der er gode muligheder for at læse lektier og få hjælp i lektiecaféen. På 2. etage ligger voksenbiblioteket, VÆRKET (hvor Bispebjerg Lokaludvalg har kontorer) samt den store vægreol ”Bydelsreolen” med inspiration og information om Bispebjerg og bydelens mange aktiviteter i. På 3.etage ligger værksteder, hvor kan man male, sy, arbejde med grafisk trykteknik, computergrafik mv. Der holdes kurser og arrangementer i sammenhæng med værkstederne og de faciliteter der er til rådighed. På 3. etage findes også Bispebjerg Lokal-tv og Bispebjerg Lokalradio. BIBLIOTEKET ledes administrativt sammen med Børnekulturhuset Sokkelundlille og Kulturhuset Lygten Stationnetværksaktiviteter mm.

Sammenhæng med den kommunale indsats i boligområdet. Socialrådgivere Det kriminalpræventive arbejde koordineres gennem SSP hvor SSP lokaludvalget for Tingbjerg/Husum omfatter området. Helhedsplanen sidder med i SSP-Lokaludvalget, men ikke i koordinationsgruppe og ledergruppe. Helhedsplanen har dog mulighed for at deltage som gæst i ledergruppen. Tryghedsarbejdet koordineres gennem Tryghedspartnerskabet Tingbjerg – Husum, 2020- 2024. Partnerskabet udløber med udgangen af 2024. Et nyt partnerskab vil muligvis blive besluttet i Borgerrepræsentationen med budget 2025. Partnerskabet koordinerer og iværksætter en række kriminalpræventive og tryghedsfremmende indsatser for alle beboere i området. Arbejdet monitoreres bl.a. gennem den årlige tryghedsundersøgelse, der har en særmåling for området. Tryghedspartnerskabet dækker ikke i den nuværende partnerskabsperiode området syd for Frederikssundsvej, men det overvejes i en eventuelt kommende partnerskabsperiode for 2025-2028. Dette afklares politisk ultimo 2024. Det kriminalpræventive arbejde i området i form af forebyggelse og kriminalitetsforebyggelse varetages af myndigheder og politi. Og enkeltsager i SSP-regi varetages derfor indenfor rammerne af SSP-samarbejdet mellem skole, socialområdet og Politiet, der dog kan inddrage andre aktører herunder den boligsociale helhedsplan. De opbyggende aktiviteter varetages af en bred vifte af aktører i området. Børns aktive fritid er et anliggende for alle børne- og ungeaktører i området samt store dele af det organiserede foreningsliv i området, herunder de lokale faciliteter som kulturhuse og idrætsfaciliteter, bl.a. Energicenter Voldparken. Endvidere varetager KFF en integreret del af daginstitutionerne række idrætssociale aktiviteter, herunder sociale partnerskaber, feriecamp, fritidsguiderne, ABIF (Aktive Børn I Forening). SOFs Idrætsprojektet har mange aktiviteter i bydelenområdet og er gennem HEL indsatsen (Hjem Energi Leg) en central aktør ift. børns aktive fritidsliv, trivsel og yder støtte venskaber. Din Fritid samarbejdet er et lokalt netværk der koordinerer brobyggende indsatser der arbejder med at få flere børn ind i et aktivt fritidsliv, særligt i foreninger. Din Fritid samarbejdet afvikler endvidere feriecamp og vejledning til familier med fokus på hverdagen i institutionen samt overgang til skolestart Fritidsfestival for de 6lokale skoler. Og netværket udgiver informationsmateriale om fritidstilbud i Husum-årige Tingbjerg. Med i netværket er Fritidscenter Brønshøj Husum, KFFs idrætssociale indsatser, SOF Idrætsprojektet, projektet Glade Sunde Børn i Bevægelse (Steno er projektejer), SUF, Center for Børn og deres forældreUnges sundhed, samt Energicenter Voldparken der sammen med helhedsplanen koordinerer Din Fritid samarbejdet. En udfordring for mange beboereI boligområdet arbejder flere udgående og opsøgende teams. Klubberne i Tingbjerg og Fritidscenter Brønshøj Husum har opsøgende medarbejdere der arbejder med unge under 18 år. SOF Københavnerteamet er Københavns Kommunes bydækkende gadeplansindsats. Vi arbejder med unge på gadeplan, som har været på kant med loven og som måske har været i kontakt med bandemiljøet og kriminalitet. SOF 18+ enheden er Københavns Kommunes tilbud til kriminalitets- og bandetruede unge i alderen 18-25. 18+ enhederne arbejder i 5 bydele herunder Husum og Tingbjerg. Tilbuddet omfatter både aktiviteter og vejledning. Den nuværende helhedsplan samarbejder med 18+ enheden om en ugentlig vejledningscafe i Voldparken. Endelige arbejder SOF Ny Start som en lokalt forankret opsøgende indsats, der bor arbejder med uroskabende og kriminalitetstruede unge i helhedsplanens afdelinger er, når barnet skal starte i 0. klasse. En høj andel af beboerne har fx brug for indsatser ift. både den skriftlige og mundtlige udvikling, når man laver sprogtest i 0. klasse. Derfor laver daginstuitionernes socialrådgivere forebyggende indsatser der har fokus på trivsel og udvikling mens barnet går i institutionen, hvilket Beboerprojekt Nordvest skal understøtte og samarbejde omkring. Der findes fire kommunale folkeskoler på Bispebjerg, som er de primære skoler for børn og unge fra helhedsplanens afdelinger; Tagensbo Skole, Utterslev Skole, Holbergskolen og Grøndalsvængets Skole. Skolerne er helt centrale samarbejdspartnere i projektetalderen 12-25 år. Helhedsplanen skal, i og Ny start har et tæt samarbejde med både skolerne og fritidshjemmene på skolerne, styrke elevernes skolegang og samarbejdet med familierneom bl.a. Her er både lærer, pædagoger, fraværskonsulenter, skolens socialrådgiver, skolens sundhedsplejerske, og UU-vejleder, vigtige aktører. Skolerne er derudover et sted, hvor helhedsplanen kan møde forældrene, skabe en relation og herigennem arbejde med deres tilknytning til skolen samt familiens uddannelsesperspektiver. I regi af Ungekulturhuset og Ungdomsklubben Smedetoften har der blandt andet været et åbent vejledningstilbud til unge mht. job- og uddannelsesvejledning i flere år, som helhedsplanen har været med til at etablere sammen med klubben. Dette vejledningstilbud bliver fortsat et vigtigt redskab til at møde unge fra bydelen og samarbejde med ungdomsklubben omkring vejledning af de unge og ungeindsatserne generelt. Samarbejdet med BUF UU står helt centralt. Både ift. at øge antallet af unge der tager en ungdomsuddannelse og ift. unge voksnes beskæftigelsesrettede uddannelse. BIBLIOTEKET på Xxxxxxxxxxxxxx 00 rummer bibliotek, kulturhus, kreative værksteder, BorgerService og café under ét tag midt i Nordvestkvarteret. Huset favner bredt med sine tilbud og muligheder og forsøger at være et sted for bydelens borgere i alle aldre. I husets stueetage ligger børnebiblioteket. På 1. etage ligger BorgerService og et bibliotekstilbud for de lidt større børn og unge, hvor der er gode muligheder for at læse lektier og få hjælp i lektiecaféen. På 2. etage ligger voksenbiblioteket, VÆRKET (hvor Bispebjerg Lokaludvalg har kontorer) samt den store vægreol ”Bydelsreolen” med inspiration og information om Bispebjerg og bydelens mange aktiviteter i. På 3.etage ligger værksteder, hvor kan man male, sy, arbejde med grafisk trykteknik, computergrafik mv. Der holdes kurser og arrangementer i sammenhæng med værkstederne og de faciliteter der er til rådighed. På 3. etage findes også Bispebjerg Lokal-tv og Bispebjerg Lokalradio. BIBLIOTEKET ledes administrativt sammen med Børnekulturhuset Sokkelundlille og Kulturhuset Lygten Stationlommepengejob.