Common use of Prüfkriterien Clause in Contracts

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 €

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen xxxxxxxx quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 €€ Die Fachhochschule Kempten nimmt die Projekte 4.1 und 4.2 zur Kenntnis. Sie wird nach Vorliegen von konkreten Ergebnissen prüfen, ob sich durch die entwickelten Kon- zepte Vorteile für die eigene Hochschule ergeben sowie ob und gegebenenfalls in wel- cher Form diese Konzepte übernommen werden können.

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen xxxxxxxx quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 €

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen Zielvereinbarungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem positivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 20.000 €.

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem po- sitivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 20.000 €.

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen xxxxxxxx quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 20.000 €.

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 20.000 €.

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • · zum Ausbau der eLearning-Angebote • · zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • · Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 €

Prüfkriterien. Quantitative Aspekte Die beteiligten Fachhochschulen machen in ihren hochschulspezifischen Zielverein- barungen quantitative Angaben für ihre eigene Hochschule • zum Ausbau der eLearning-Angebote • zur Nutzung von eLearning-Angeboten - Qualitative Aspekte • Evaluationsergebnisse Für den Zeitraum bis Ende 2007 werden 00.000 € zur Verfügung gestellt und bei posi- tivem Ergebnis der Überprüfung Ende 2007 für das Jahr 2008 weitere 00.000 €€ Die Fachhochschule Neu-Ulm nimmt die Projekte 4.1 und 4.2 zur Kenntnis. Sie wird nach Vorliegen von konkreten Ergebnissen prüfen, ob sich durch die entwickelten Kon- zepte Vorteile für die eigene Hochschule ergeben sowie ob und gegebenenfalls in wel- cher Form diese Konzepte übernommen werden können.