Common use of Kompetanseutvikling Clause in Contracts

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes • Ajourholdes årlig – motivere • Motivere til faglig utvikling – inneholde • Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen • Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jfpraksisordningen jfr. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. - Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § opplæringsloven paragraf 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. - Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell lære- materiell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. - Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse-behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § opplæringsloven paragraf 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifterprøve-avgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse-behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kompetanse-heving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningenpraksis-ordningen, jf. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen børKOMPETANSEPLANEN BØR: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse-behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. • Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse- behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen medarbeiderkompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kompetanse- heving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifterkurs- avgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse- behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. • Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes - Ajourholdes årlig – motivere - Motivere til faglig utvikling – inneholde - Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen - Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jfpraksisordningen jfr. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. – Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § opplæringsloven paragraf 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. – Kompetanseplanen bør: – ajourholdes Ajourholdes årlig – motivere Motivere til faglig utvikling – inneholde Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse-behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen medarbeiderkompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kompetanse- heving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifterkurs- avgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. • Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § opplæringsloven paragraf 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes hol- des ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige nødven- dige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kom- petanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom gjen- nom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven Opplæringslovens § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes Ajourholdes årlig – motivere Motivere til faglig utvikling – inneholde Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jfpraksisordningen jfr. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det Det skal ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, overfor og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen Partene bør undersøke muligheten til å gjennomføre fagbrevutdanning i arbeidstiden – legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve xxxxxxxxxxx gjennom praksisordningenpraksiskandidatordningen, jfjfr. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.3-

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes Ajourholdes årlig – motivere Motivere til faglig utvikling – inneholde Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jfpraksisordningen jfr. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse- behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. - Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kompe- tanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetansebeho- vene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutviklingkompetan- seutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak kompetanseutvikling stiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle eventu elle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse-behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. - Kompetanseplanen bør: – - ajourholdes årlig – - motivere til faglig utvikling – - inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – - kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven § 3-opplæringsloven paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene kompetanse- behovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving kompetanse-heving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningenpraksis-ordningen, jf. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes årlig – motivere til faglig utvikling – inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene oppgaver bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutviklingkompe- tanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – ajourholdes • Ajourholdes årlig – motivere • Motivere til faglig utvikling – inneholde • Inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – kompetanseplanen • Kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jfpraksisordningen jfr. Opplæringsloven § 3-paragraf 3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.

Kompetanseutvikling. Partene er enige om at det ved den enkelte bedrift skal utvikles og holdes ved like en systematisk plan for kompetanseutvikling. Planen skal ta utgangspunkt i en vurdering av kompetansebehovene som er nødvendige for å løse de oppgavene bedriften står overfor, og skal beskrive de konkrete tiltakene for kompetanseutvikling. Kompetanseplanen bør: – • ajourholdes årlig – • motivere til faglig utvikling – • inneholde planer for gjennomføring av kompetanseutviklingstiltak for den enkelte medarbeider – • kompetanseplanen bør legge til rette for at medarbeiderne får kompetanseheving gjennom avleggelse av fag- eller svenneprøve gjennom praksisordningen, jf. Opplæringsloven opplæringsloven § 3-3 – 5. Bedriften skal i slike tilfelle dekke utgifter til eventuelle kursavgifter, læremateriell og prøveavgifter.