基础管理 样本条款

基础管理. 3.2.1.1 制定完善的各类设备管理制度、设备运行操作规程、维修保养作业规程、设备突发事故应急处理流程等文件。 3.2.1.2 各类设备房内标识清晰、醒目，安全防护用品齐全；设备房内有设备运行记录表、保养记录表、外来人员进出登记表。 3.2.1.3 机房配备温湿度计、应急灯、足够有效的灭火器，无存放与管理无关的物品。

基础管理. 系统采用模块化的架构设计B/S架构，用户可通过浏览器实现专递课堂、名校网络课堂、直播活动、用户管理等功能。

基础管理. 1) 系统应采用模块化设计，便于运维管理，采用设计B/S架构，用户可通过浏览器实现数据看板查看、实时巡课、名师示范课点播、用户管理等功能。 2) 系统应至少提供超级管理员、内容管理员、权限管理员、专递课堂管理员四种默认角色，分别具备不同模块的管理权限；在添加区域管理员时，可根据所属的行政地区，为不同层级的管理者设置所管辖的区域权限。 3) 系统应支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色，自定义该角色的名称和可使用的功能权限；并可查看各角色的人数。 4) 教师应可以通过自主账号登录平台，根据教师个人学习需求对全区域的名师示范课等视频课程进行筛选、点播观看、在线学习。 5) 录播主机录制的视频应可以自动上传至平台，支持本校教师或管理员可对视频进行名称编辑、学科学段编辑、下载、删除、发布课程等操作。 6) 在课程发布时，应可选择对应的学段、学科、发布模块、示范课分类等 ，方便用户按不同维度查找课程。 7) 系统应支持区域管理员和学校管理员分别对所管辖区域范围内，教师申请发布的课程进行审核，监控公开课程资源的质量；拒绝课程发布时，需填写拒绝原因；若课程未通过时，系统将在消息中心自动通知该课程归属的教师。 8)系统支持用户修改昵称、密码及头像设置等，并可重新绑定用户手机号 ，同时关联绑定/解绑个人微信号。 9)系统应支持名师、名校、教研组等认证管理。

基础管理. (1) 建立健全各项管理制度、各岗位工作标准，并制定具体的落实措施和考核办法； (2) 服务人员挂牌上岗，员工统一着装，佩戴明显标志，工作规范，作风严谨； (3) 接受甲方对物业管理服务的建议、问询、质疑、投诉等各类信息的收集和反馈，并及时处理；有回访制度和记录； (4) 定期征求甲方对物业管理服务工作的意见。

基础管理. 组织部门管理：维护系统用户所属组织部门信息

基础管理. 提供地图缩放、地图还原、类型切换等基础功能。地图缩放：可执行单指拖拽平移、双指缩放、单击触发操作。地图还原：点击还原按钮，可切至默认初始地图界面。 类型切换：点击切换按钮，可切换普通模式/气球模式/盒子模式，以及进行休憩区、厕所、商店等的查找类型切换。

基础管理. 1) 系统采用模块化的架构设计 B/S 架构，用户可通过浏览器实现专递课堂、名校网络课 堂、直播活动、用户管理等功能。 2) ▢角色自定义：支持管理员根据不同教师的工作需求创建角色，自定义该角色的名称和可使用的功能权限；并可查看各角色的人数，方便管理。（需提供国家广播电视产品质量监督检验中心或国家电子计算机质量监督检验 中心出具的检测报告复印件并加盖厂家公章） 3) 教师可以通过自主账号登录平台，根据教师个人学习需求对全校的视频课程进行筛选、 点播观看、在线学习。

基础管理. 6.1.1 登录页面 优化登录界面，显示信息：平台名称、平台logo、账号 输入栏、登录密码栏、保存密码勾选栏 项 1 6.1.2 我的 我的页面更新，显示信息：头像、用户名、手机号、邮箱、语言切换简体中文、繁体中文、English、自定义工 作台、消息中心 项 1 6.1.3 消息中心 未读消息列表、已读消息列表、全部消息列表 项 1

基础管理. 实现统计用户在线人数，修改用户密码等。

基础管理. 支持对值守任务进行统一管理，支持对任务进行创建、编辑等，支持对任务启用、禁用。支持对考试管理机构、工作人员、保密室、保密室巡查及分析设备的基本信息进行维护。