Common use of FINALITA’ Clause in Contracts

FINALITA’. Il Centro Servizi per la Disabilità, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016, nasce con la finalità principale di creare una rete riconoscibile di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità e alla non autosufficienza. Si pone come punto di raccordo per la creazione di sportelli informativi, di segretariato sociale e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione del bisogno.

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Sources: Capitolato D’appalto

FINALITA’. Il Centro Servizi presente Accordo si prefigge lo scopo di portare a piena attuazione le leggi e le direttive operative previste per la Disabilitàl’integrazione culturale e sociale delle persone disabili. In particolare, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016, nasce con la finalità principale di creare una rete riconoscibile di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 sottoscrittori del presente capitolato) Accordo intendono promuovere reali condizioni per assicurare agli alunni diversamente abili effettive opportunità d’integrazione scolastica e formativa. Tale orientamento viene recepito anche nel presente Accordo di Programma. Il raggiungimento del suddetto obiettivo è finalizzato a promuovere una cultura dell’integrazione che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità richiede impegno, ricerca, responsabilità e alla non autosufficienzainnovazione da parte di tutti i soggetti coinvolti. Si pone Una cultura dell'integrazione presuppone la realizzazione di un sistema integrato di interventi e servizi scolastici, sanitari e sociali così come punto richiamato nella legge quadro 328 novembre 2000 che ha promosso la riforma dello stato sociale. Obiettivo, quindi, è una programmazione unitaria e coordinata dei servizi scolastici integrati con quelli socio-sanitari, assistenziali e ricreativi, con riferimento al progetto didattico, riabilitativo e di raccordo per la creazione di sportelli informativi, di segretariato sociale e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione socializzazione individuale che è lo sviluppo del bisognopiano educativo individualizzato (PEI).

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Sources: Accordo Di Programma

FINALITA’. Con il seguente Protocollo si intende disciplinare l’organizzazione dell’Assistenza Specialistica agli alunni con disabilità per favorire le abilità e le potenzialità dell’alunno nel percorso formativo obbligatorio, attraverso interventi che mirano a garantire una buona integrazione scolastica. Il Centro Servizi per la Disabilità, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016, nasce con la finalità principale Piano di creare una rete riconoscibile di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità Zona S3 ex S10 intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte quanto previsto dalle vigenti normative in materia di disabilità, coordinando la realizzazione di progetti individualizzati e condivisi con famiglie escuola, attraverso propri servizi, provvedendo annualmente alla disabilità programmazione dell’assistenza specialistica e alla non autosufficienza. Si pone come punto favorendo interventi mirati sulla base dei PEI debitamente formulati da scuola, famiglia, ASL e Piano di raccordo per la creazione Zona rappresentato dall’Assistente Sociale di sportelli informativi, di segretariato sociale e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione del bisognoriferimento.

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Sources: Protocollo d'Intesa

FINALITA’. Il Centro Servizi Nell'ambito delle finalità generali da perseguire il progetto “Fuori Classe”, riguarda gli studenti delle scuole aderenti alla rete e si propone di prevenire la dispersione, l’abbandono scolastico, di aiutare gli alunni a vivere positivamente la scuola ed aiutare gli stessi nel proseguimento degli studi o nell’inserimento nel mondo del lavoro. Al fine di prevenire e contrastare la dispersione scolastica e definire un sistema di orientamento continuo che sostenga gli studenti nella scelta relativa all’indirizzo scolastico per il primo e il secondo ciclo e per la Disabilitàscelta del percorsi universitari oltre che facilitare l’accesso nel mondo del lavoro, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016con particolare attenzione ai fenomeni di dispersione grave. La finalità è, nasce con pertanto, quella di prevenire la finalità principale dispersione scolastica attraverso l’organizzazione e il coordinamento di creare una rete riconoscibile percorsi di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità accoglienza, di integrazione degli alunni e alla non autosufficienza. Si pone come punto di raccordo per e continuità tra i diversi gradi di scuola promuovendo il successo formativo attraverso la creazione valorizzazione delle potenzialità individuali e il graduale superamento degli ostacoli. Il progetto mira, dunque, a fare della scuola un luogo di sportelli informativi, benessere e di segretariato sociale crescita umana e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione del bisognoculturale.

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Sources: Accordo Di Rete

FINALITA’. Centro Servizi per la Disabilità è un servizio per i Comuni dell’ambito Distrettuale coinvolti nell’elaborazione del PLUS. La Conferenza dei Servizi ha disposto di prevedere tale servizio in forma associata in quanto ha una funzione indispensabile nell’ambito del sistema dei Servizi Socio- Assistenziali. Il Centro Servizi per la Disabilità, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016, nasce con la finalità principale di creare una rete riconoscibile di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità e alla non autosufficienza. Si pone come punto di raccordo per la creazione di sportelli informativi, di segretariato sociale e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione del bisogno.

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Sources: Capitolato Speciale d'Appalto

FINALITA’. Il Centro Servizi per Al fine del migliore raggiungimento degli obiettivi indicati in premessa, il MIUR promuove diverse forme di sostegno all’attività di integrazione conoscitiva e professionale tra i diversi attori operanti nel settore della ricerca, dell’università, dell’alta formazione e dell’innovazione. Particolare significato assume, pertanto, il processo di integrazione e di osmosi tra il personale delle istituzioni coinvolte e quello interno al MIUR. Pertanto, l’impegno del MIUR è diretto ad assicurare il rafforzamento e la Disabilitàcostante manutenzione del sistema universitario, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza dei Servizi in data 14.01.2016dell’AFAM e della ricerca, nasce con attraverso l’effettiva partecipazione e il coordinamento delle Istituzioni interessate. Tale azione è volta altresì a rafforzare la finalità principale funzione di creare strumento di programmazione unitaria propria del PNR. Con il presente accordo, quindi, il MIUR e il CNR intendono instaurare una rete riconoscibile collaborazione proficua, nell'ambito di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità e alla non autosufficienza. Si pone come punto tematiche di raccordo per la creazione di sportelli informativi, di segretariato sociale e progettazione individualizzata comune interesse anche al fine di agevolare l’accesso rendere coerenti e sinergici gli interventi a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiarifavore del sistema universitario, così da evitarne la frammentazione delle richieste dell’AFAM e della valutazione del bisognoricerca nonché stimolare gli investimenti, soprattutto privati, in R&S. Il presente Accordo Quadro potrà essere modificato e/o integrato sulla base delle indicazioni e priorità definita dai successivi Atti di indirizzo, ovvero dare luogo, in coerenza con gli stessi, a specifiche iniziative da ricomprendere, d’intesa tra le parti, nelle convenzioni operative indicate al successivo art.2.

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Sources: Accordo Quadro

FINALITA’. Il Centro Servizi L'intervento è rivolto a favorire e potenziare l'inclusione sociale e scolastica dei minori disabili della Zona Sociale n.9, da realizzare con una progettualità integrata fra livelli di intervento della scuola, della ASL e dei Comuni, per promuovere le autonomie possibili e la Disabilitàpartecipazione di ogni minore ad una vita di comunità. La personalizzazione degli interventi si esplicherà nella elaborazione dei Progetti individualizzati elaborati in base alle caratteristiche del minore, previsto dall’aggiornamento economico finanziario per l’anno 2016 approvato dalla Conferenza delle famiglie, delle indicazioni dei Servizi in data 14.01.2016specialistici della Asl, nasce della scuola e delle risorse del territorio. Gli interventi perseguono anche l’obiettivo di sostenere la persona con la finalità principale di creare una rete riconoscibile di servizi indirizzati alla disabilità avente i seguenti obiettivi: Il Centro Servizi per la Disabilità intende garantire servizi (art. 6 del presente capitolato) che mirano all’integrazione delle diverse competenze professionali ed a fornire specifiche prestazioni rivolte alla disabilità e alla non autosufficienzale famiglia, nelle responsabilità di cura nei confronti dei loro componenti più fragili ed evitando, ogni volta che sia possibile, il ricorso a soluzioni istituzionalizzanti. Si pone come punto Sono di raccordo centrale importanza la valorizzazione e il potenziamento di tutte le risorse della comunità per la creazione realizzare progetti proficui, percorsi di sportelli informativi, di segretariato sociale condivisione e progettazione individualizzata al fine di agevolare l’accesso a servizi e prestazioni rivolti ai disabili e ai loro familiari, così da evitarne la frammentazione delle richieste e della valutazione del bisognoco-progettazione.

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Sources: Capitolato Prestazionale Di Gara