ขอบเขตการศึกษา ข้อกำหนดตัวอย่าง

ขอบเขตการศึกษา. วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มุ่งศึกษาถึงลักษณะ และผลทางกฎหมายของหลักกฎหมายที่เกี่ยวกับ ข้อตกลงที่ขัดต่อวัตถุประสงค์หลักของสัญญา และจะได้มีการศึกษาเปรียบเทียบกับกฎหมายของ ต่างประเทศ ได้แก่ ประเทศฝรั่งเศสและประเทศอังกฤษ ซึ่งมีแนวทางเกี่ยวกับหลักกฎหมายในเรื่อง ดังกล่าวที่แตกต่างกัน
ขอบเขตการศึกษา. 3.2 วิธีการและเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
ขอบเขตการศึกษา. 3.6.1 ศึกษาทบทวนความเหมาะสม การศึกษาทางเลือกของโครงการและเหตุผลประกอบ ใน รายงานการวิเคราะห์ผลกระทบสิ่งแวดล้อมจะต้องเสนอทางเลือกในการพัฒนาโครงการ ได้แก่ ประเภทการ พัฒนาที่เหมาะสม ที่ตั งหัวงานที่เหมาะสม ปริมาณน ําเก็บกักที่เหมาะสม พื นที่ชลประทานที่เหมาะสม ระบบ ชลประทานที่เหมาะสม เป็นต้น โดยต้องมีรายละเอียดเบื องต้น รวมทั งสรุปข้อดีข้อเสียของแต่ละทางเลือก และ เหตุผลประกอบการตัดสินใจเลือกทางเลือกนั น ๆ ทั งทางด้านวิศวกรรม เศรษฐศาสตร์ สิ่งแวดล้อม และสังคม โดยคํานึงถึงความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการพัฒนาโครงการ และจะต้องระบุทางเลือกที่ เหมาะสมที่สุดที่จะดําเนินโครงการพร้อมแสดงเหตุผลและความจําเป็นประกอบ
ขอบเขตการศึกษา. การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาวิเคราะห์โครงสร้าง การผลิต การตลาด และวิถีการตลาดการเลี้ยง เป็ดไล่ทุ่งในเขตภาคใต้ ปัจจัยเสี่ยงและผลกระทบของปัจจัยเสี่ยงต่อการเลี้ยงเป็ดไล่ทุ่งในเขตภาคใต้และ แนวทางการปรับตัว การจัดการความเสี่ยงของเกษตรกรผู้เลี้ยงเป็ดไล่ทุ่งในเขตภาคใต้ จากการศึกษาพบว่า การเลี้ยงเป็ดไล่ทุ่งประกอบด้วยเกษตรกรผู้เลี้ยงเป็ดไล่ทุ่งที่ได้ขึ้นทะเบียนและไม่ได้ขึ้นทะเบียน การศึกษา ครอบคลุมเกษตรกรผู้เลี้ยงเป็ดไล่ทุ่งที่ขึ้นทะเบียนและไม่ได้ขึ้นทะเบียนจากพื้นที่ในจังหวัดพัทลุง นครศรีธรรมราช และสงขลา
ขอบเขตการศึกษา. ประเด็นปัญหาเกี่ยวกับสัญญาจ้างบุคลากรภาครัฐ ศึกษากรณีสัญญาจ้างบุคลากร มหาวิทยาลัยในกํากับของรัฐ เนื่องจากบุคลากรภาครัฐในประเทศไทยมีขอบเขตและเนื้อหาการศึกษาที่ กว้างมาก วิทยานิพนธ์เล่มนี้จึงมุ่งศึกษาเฉพาะสัญญาจ้างบุคลกรมหาวิทยาลัยในกํากับของรัฐ โดยยก กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์เป็นหลัก โดยศึกษาเกี่ยวกับโครงสร้าง การบริหารงานมหาวิทยาลัย ในกํากับของรัฐ โครงสร้างและการบริหารงานของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ตลอดจนสัญญาจ้าง พนักงานมหาวิทยาลัยประเภทต่างๆ และบุคลกรอื่นที่ปฏิบัติงานในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ รวมทั้ง ศึกษาหลักกฎหมายที่เกี่ยวกับสัญญาจ้างแรงงาน สัญญาทางปกครอง และหลักเกณฑ์การแบ่งแยก สัญญาทางแพ่งออกจากสัญญาทางปกครอง รวมทั้งแนวคําวินิจฉัยของศาล ความเห็นของ คณะกรรมการวินิจฉัยชี้ขาดอํานาจหน้าที่ระหว่างศาลในเรื่องที่เกี่ยวกับสัญญาจ้างพนักงาน มหาวิทยาลัยของรัฐในประเทศไทย
ขอบเขตการศึกษา. ในการวิจัยครั้งนี้ได้กําหนดขอบเขตการศึกษา เพื่อเป็นกรอบหรือแนวทางในการศึกษาวิจัยไว้ 3 ด้าน ดังต่อไปนี้ การวิจัยครั้งนี้ดําเนินศึกษาในมหาวิทยาลัยราชภัฎ เลย และมีพื้นที่ปฏิบัติการของ โครงการวิจัยย่อยในพื้นที่ 3 ชุมชน คือ 1) ชุมชนนาหอ ตําบลนาหอ อําเภอด่านซ้าย จังหวัดเลย 2) ชุมชน บ้านน้อยคีรี ตําบลโคกขมิ้น อําเภอวังสะพุง จังหวัดเลย และ 3) ชุมชนน้ําแคม ตําบลน้ําแคม อําเภอท่าลี่ จังหวัดเลย
ขอบเขตการศึกษา. ๗.๑ พืํนทีดาเนินการ (หมูบ้าน ตาบล จังหวัด ระบบนิเวศ เชน ลมน้า เชิงเขา) ขอบเขตพื้นทีศึกษา พ้ืนทีลมน้าสงครามตอนลาง จากเขตอาเภอเซกา จังหวัดบึงกาฬ อาเภอคาตากล้า อาเภออากาศอานวย จังหวัด สกลนคร และอาเภอศรีสงคราม จงั หวัดนครพนม ดังนี้ - ต.ทากกแดง อ.เซกา จ.บึงกาฬ - ต.ทาสะอาด, ต.หนองบัวสิม และ ต.ค้าตากลา้ อ.ค้าตากลา้ จ.สกลนคร - ต.โพนงาม อ.อากาศอานวย จ.สกลนคร - ต.สามผง, ต.ศรีสงคราม, ต.ทาบอสงคราม และ ต.หาดแพง อ.ศรีสงคราม จ.นครพนม แบงเป็น ๔ โซน โซนที ๒ เขต ต.โพนงาม อ.อากาศอานวย จ.สกลนคร จานวน ๒ ชมชน โซนที ๓ ต.สามผง อ.ศรีสงคราม จ.นครพนม จานวน ๒ ชมชน โซนที ๔ ต.ศรีสงคราม ต.ทาบอสงคราม และ ต.หาดแพง อ.ศรีสงคราม จ.นครพนมจานวน ๖ชมชน ซึงแตละโซนมีความแตกตางทางนิเวศน และวิธีการ/ เครืองมือในการหาปลาของชมชน ▪ กลมเครือขายชาวประมงพื้นบา้ ▪ กลมแกนนาเครือขายประมงพื นในพื้นทีเป้าหมาย จานวน ๒๑๘ ราย บ้านลมน้าสงคราม จานวน ๓๕ คน ▪ ปราชญชาวบ้านการหาปลาในชมชน จานวน ๒๐ คน ▪ กลมแปรรูป/ คนขายปลา (แมค้า) ในเขต ๓ ตลาด (คาตากล้า, อากาศอานวย และศรีสงคราม) จานวน ๔๕ คน ▪ ผู้บริหาร/เจ หน ทีองคกรปกครองสวนท้องถินและผู้นาชมชนตาบลละ ๑๐ คน รวม ๙๐ คน ▪ เจ้าหน ทีหนวยงานทีเกียวข ง (ประมงจังหวัด, กรมเจ้าทา และ เจ หน้าทีอาเภอ) จานวน ๒๐ คน ๑๘ เดือน