基本程序 样本条款
基本程序. 评标活动将按以下五个步骤进行：
（1） 评标准备；
（2） 初步评审：
（3） 详细评审；
（4） 澄清、说明或补正；
（5） 推荐中标候选人或者直接确定中标人及提交评标报告。
基本程序. 评标活动将按以下五个步骤进行：
基本程序. 化，评标委员会应当按照本附件所规定的详细程序开展并完成评标工作。
（1） 评标准备；
（2） 初步评审：
（3） 详细评审；
基本程序. 资格预审工作将按以下四个步骤进行：
基本程序. 评标活动将按以下六个步骤进行： 评标准备； 技术方案评审；
基本程序. 评审活动将按以下五个步骤进行：
（1） 资格评审；
（2） 响应性评审；
（3） 详细评审；
（4） 澄清、说明或补正；
（5） 推荐候选成交供应商或者直接确定成交供应商及提交评审报告。
基本程序. 评标活动将按以下五个步骤进行：
（1） 评标准备；
（2） 初步评审；
（3） 详细评审；
（4） 澄清、说明或补正；
（5） 推荐中标候选人或者直接确定中标人及提交评标报告。 A2 评标准备
A2.1 评标委员会成员签到
A2.2 评标委员会的分工 评标委员会首先推选一名评标委员会主任。评标委员会主任负责评标活动的组织工作。评标委员会划分为技术组和商务组。
A2.3 熟悉文件资料
A2.3.1 评标委员会主任应组织评标委员会成员认真研究招标文件，了解和熟悉招标目的、招标范围、主要合同条件、技术标准和要求、质量标准和工期要求等，掌握评标标准和方法，熟悉本章及附件中包括的评标表格的使用。
A2.3.2 采购人或采购代理机构应向评标委员会提供评标所需的信息和数据。 A3
基本程序. 1、 学生提供实习单位同意接受进行联合培养的盖企业公章的邀请函（附件
1 或自拟）和实习计划（附件 2 或自拟）。
2、 学生提供家长身份证复印件，并由家长本人在复印件上签署对联合培养的知情及同意声明。
3、 学生提供实习期间的个人意外伤害保险复印件。
4、 学生本人提出书面申请。征得学生辅导员、所在专业负责人、学院主管院长同意并在申请书上签字（附件 3）。
5、 学院与实习单位及学生本人签署《联合培养本科生协议书》（附件 4）。
6、 由专业负责人完成培养方案调整工作。
7、 学院将对联合培养的学生名单汇总，填写《联合培养本科生汇总表》，并上报教务处存档。
基本程序. 资格审查活动将按以下五个步骤进行：
(1) 审查准备工作；
(2) 初步审查；
(3) 详细审查；
(4) 澄清、说明或补正；
(5) 确定通过资格预审地申请人(正选)、通过资格预审地申请人(候补)及提交资格审查报告.