Vzdělávání zaměstnanců. Požadavek
Vzdělávání zaměstnanců. 3.2.1 ČSA minimálně jednou v kalendářním roce zabezpečí procvičování a výuku všech znalostí, systémů, zařízení a činností, které souvisí s předmětem práce DLD, včetně kurzu anglického jazyka pořádaného pouze pro DLD za podmínky zajištění provozu.
Vzdělávání zaměstnanců a) Zaměstnavatel je povinen prohlubovat, udržovat a obnovovat kvalifikaci zaměstnanců potřebné k výkonu práce sjednané v pracovní smlouvě, účast na něm je výkonem práce, za který přísluší zaměstnanci plat. Dle § 230, odst. 4 náklady vynaložené na prohlubování kvalifikace je povinen hradit zaměstnavatel. Požaduje-li zaměstnanec, aby mohl absolvovat prohlubování kvalifikace ve finančně náročnější formě, může se na nákladech prohlubování kvalifikace podílet.
Vzdělávání zaměstnanců. Zaměstnavatel umožní v souladu se svými potřebami a možnostmi zaměstnancům studium na středních, vyšších odborných a vysokých školách, a to za podmínek stanovených právními předpisy. V případě, že zvýšení odborné kvalifikace touto formou je nezbytné pro výkon druhu práce sjednaného v pracovní smlouvě, hradí zaměstnavatel náklady na zvýšení kvalifikace za podmínek sjednaných v kvalifikační dohodě, a to ve smyslu § 234 zákoníku práce. V zájmu profesního růstu zaměstnanců v jednotlivých odborných útvarech bude zaměstnavatel v souladu se svými potřebami a na své náklady vytvářet zaměstnancům vhodné podmínky pro prohlubování kvalifikace k výkonu sjednaného druhu práce. Povinnost zaměstnance uhradit náklady na vzdělání nebo jejich poměrnou část podle odstavce 1 nevznikne, jestliže na jeho pracovní poměr k zaměstnavateli bezprostředně navazuje služební poměr nebo pracovní poměr k jinému zaměstnavatelskému subjektu v rámci Ministerstva vnitra. Mimo důvody uvedené v ustanovení § 235 odst. 3 zákoníku práce může zaměstnavatel přiměřeně snížit nebo zcela prominout úhradu nákladů v případech hodných zvláštního zřetele (např. sociální důvody). Odborová organizace je oprávněna projednat se zaměstnavatelem za uplynulý kalendářní rok vývoj platů, průměrného platu a jeho jednotlivých složek. Zaměstnavatel seznámí odborový orgán s plánovaným počtem zaměstnanců a finančním limitem prostředků na platy stanovenými na příslušný kalendářní rok. Písemnou informaci o uvedených ukazatelích, případně o jejich korekci, předloží zaměstnavatel odborovému orgánu do 15 dnů po jejich obdržení nebo po jejich změně. Zaměstnavatel poskytne odborovému orgánu vždy do konce února kalendářního roku informaci za uplynulý kalendářní rok týkající se: skutečného a průměrného přepočteného počtu zaměstnanců, průměrné výše přiznaného platu v členění: platový tarif, příplatek za vedení a odměny, průměrné platové třídy, průměrné výše osobních příplatků v procentech a korunách, objemu nevyužitých prostředků na platy zaměstnanců v předchozím kalendářním roce, a to v členění po jednotlivých útvarech u zaměstnavatele. V souladu s ustanovením § 123 odst. 6 písm. e) zákoníku práce a § 6 nařízení vlády č. 564/2006 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě, ve znění pozdějších předpisů, může zaměstnavatel určit platový tarif v rámci rozpětí nejnižšího až nejvyššího platového stupně příslušné platové třídy zaměstnanci zařazenému do první až páté platové třídy, vykonává-li činnosti převáž...
Vzdělávání zaměstnanců. Jak uvádí Xxxxxx (2015, s. 343), vzdělávání zaměstnanců je další důležitou složkou péče o zaměstnance. Xxxxxxxxxx (2010, s. 16) upozorňuje, že tato činnost se nesmí podceňovat a musí jí být věnována náležitá pozornost. Xxxxxx (2015, s. 462) píše, vzdělávání je v dnešní moderní době celoživotním procesem. S tím se shoduje x Xxxxxxxxx (2015, s. 462), který vzdělávání definuje jako nepřetržitý proces, který u zaměstnance zvyšuje schopnosti jeho existence, ale zároveň rozvíjí jeho znalosti, dovednosti a postoje, které je učí vyrovnat se s budoucí vyšší a hlubší úrovní pracovních úkolů. Podle Xxxxxxxxxx (2010, s. 16) platí, že pokud chce mít zaměstnavatel konkurence schopné a kvalitní pracovníky, musí investovat finanční prostředky do rozvoje svých zaměstnanců, ti pak budou schopni čelit budoucím potřebám podniku. Autorka dodává, že tato investice se podniku vrací v podobě schopných a vzdělaných pracovníků. Xxx Xxxxxx (2014, s. 124) pomáhá systematické vzdělávání připravovat zaměstnance na změny požadavků na pracovní místa a podmínek celé organizace. Xxxxxxxxx (2010, s. 169) říká, že vzdělávání a rozvoj zaměstnanců by měl být součástí politiky a strategie podniku.