Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. 4.1 Erhöhung der Anzahl von Frauen auf Professuren
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. Zur Umsetzung der individuellen Schwerpunkte aus dem Innovationsbündnis Hoch- schule 4.0 stehen der Hochschule München aus dem Innovationsfonds für das Jahr 2019 einmalig 0.000.000 € sowie für die Jahre 2020 bis 2022 jeweils 0.000.000 € pro Jahr zur Verfügung. Die Hochschule München und ihre WissenschaftlerInnen … • … gehen auf Partner der Praxis, d.h. Unternehmen, Institutionen und Menschen zu (mit Fokus auf den Standort München sowie dessen regionales Umfeld), • … bringen diese und andere relevante Stakeholder zu Themen zusammen, • … bauen Kooperationen zwischen diesen Partnern der Praxis und der Hoch- schule aus • … und prägen so Bildung sowie Wissens- und Technologietransfer in München und der Region mit. So will die Hochschule München ihrem Auftrag zu gesellschaftlicher und wirtschaftli- cher Wirkung nachkommen. Dazu ist folgendes nötig: • Innovationsprojekte mit Wirtschaft und Gesellschaft sowie anderen Wissen- schaftseinrichtungen (zum Beispiel Lehrprojekte / Service Learning, studenti- sche Forschungs-, Entwicklungs- oder Innovationsprojekte, Folgeprojekte im Rahmen von Forschungsaktivitäten) aus der Region sowie über internationale Partnerschaften • Teilnahme an Workshops, Veranstaltungen, Treffen im Rahmen von M:Univer- City • Organisation/Durchführung von Veranstaltungen zum Wissenstransfer, auch unter Bürgerbeteiligung und Beteiligung der Politik • Teilnahme an Normenausschüssen, Gremien, Clustertreffen • Vorträge, Präsentationen etc. bei Konferenzen, Veranstaltungen, Diskussions- foren Diese Aktivitäten bündelt und befördert das Innovationsnetzwerk M:UniverCity. IST-Zustand: M:UniverCity versteht sich als Netzwerk und ist ein freier Zusammen- schluss ohne Rechtsform, dessen Mitglieder aus den vier Bereichen Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft stammen. Die Hochschule München hat diese Initiative in Vorbereitung auf das BMBF-Programm „Innovative Hochschule“ entwickelt und im September 2017 zusammen mit den Partnern aus dem Antragsprozess gestar- tet. Aufgebaut und koordiniert wird das Netzwerk aktiv seit 01.04.2018 durch einen Mitarbeiter der Hochschule München. M:UniverCity gliedert sich in derzeit drei The- menfelder: Klimaneutrale Metropole, Gesundheit und Teilhabe sowie Zivile Sicherheit in der Stadt. Geplant ist der Aufbau und die Koordination von jeweils einem (virtuellen) Living Lab je Themenfeld und einem weiteren thematisch noch offenen Living Lab im Laufe der kommenden drei Jahre. In den Themenfeldern arbeiten sogen...
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. Die OTH Amberg-Weiden setzt sich im Rahmen des Innovationsbündnis Hochschule
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. Die OTH Regensburg steht angesichts sich immer schneller verändernden gesell- schaftlichen und technologischen Rahmenbedingungen vor der Herausforderung, ihre Weiterentwicklung aktiv voranzutreiben. Dabei gilt es, die hochschulischen Handlungs- xxxxxx Lehre, Forschung und Weiterbildung mit Querschnittsaufgaben wie Digitalisie- rung, Internationalisierung, Nachhaltigkeit und der Weiterentwicklung des fachlichen Profils zu verbinden. Die OTH Regensburg hat in einem hochschulinternen Strategieprozess eine Reihe von Themen festgelegt, die in den kommenden Jahren den Fokus der weiteren Entwick- lung der Hochschule bilden sollen.1 Diese Strategiethemen erstrecken sich prinzipiell über alle Handlungsfelder der Hochschule, wobei in der Umsetzung Schwerpunkte ge- bildet werden. Es entsteht so eine „Strategiematrix“ (vgl. Tab. 1), in der Schwerpunkte des Handelns verortet und in Zusammenhang gesetzt werden können. Entsprechend bilden die Strategiethemen der OTH Regensburg auch den Rahmen der individuellen Ziele der Hochschule in den Zielvereinbarungen. Diese Ziele sind:
1. Erhöhung der Anzahl von Frauen auf Professuren
2. Erweiterung des hochschulweiten Qualitätsmanagements um ein umfassendes Monitoring-System für den Student-Life-Cycle.
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. IV.1 Stärkung des Forschungspools zur Förderung wissenschaftlicher und administrativer Großprojektfähigkeit 9 IV.2 Stärkung des Studienstandortes Passau und Profilierung im Bereich Lehre durch das Passau Centre for Digitalisation in Society 10 IV.3 Systemakkreditierung 12 IV.4 Erhöhung der Anzahl von Frauen auf Professuren 13
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. 1) Entwicklung und Einführung eines strategischen Hochschulmanagementsys- tems (SHMS)
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. IV.1. Erhöhung der Anzahl von Frauen auf Professuren (vgl. IB 4.0, S. 36)
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. Auf der Basis ihres aktuellen Entwicklungskonzeptes mit dem darin enthaltenen Grundgedanken der Green Tech University of Applied Sciences, das in der Hochschulratssitzung vom 9. Xxxx 2018 beschlossen wurde, strebt die Hochschule die Steigerung ihrer internationalen Attraktivität und die Weiterentwicklung der Region mittels nachfolgender Ziele an:
1. Internationalisierung Ist – Zustand
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. IV.1 Schwerpunkt Förderung der Gleichstellung IV.2 Schwerpunkt Förderung der Forschung IV.3 Schwerpunkt Förderung der Lehre
Individuelle Maßnahmen und Schwerpunktsetzungen zur Profilschärfung. 4.1 Erhöhung der Anzahl von qualifizierten Frauen auf Professuren Die Förderung von Frauen in der Wissenschaft trägt zur Steigerung der wissenschaft- lichen Exzellenz bei. Die Hochschule strebt daher an, den Frauenanteil bei Professu- ren zu erhöhen. Um dies zu erreichen, schließt die Hochschulleitung seit 2013 diesbe- züglich Zielvereinbarungen mit den einzelnen Fakultäten ab. Am 01.02.2018 wurde die zweite Runde für den Zeitraum 2018-2022 besiegelt. Als Anreiz lobt die UBT einen Preis zur Frauenförderung aus. Für Wissenschaftlerinnen gibt es ein umfangreiches Angebot an Coaching, Mentoring sowie an Qualifizierungsmaßnahmen. In Zusammenarbeit mit dem Fortbildungszent- rum Hochschullehre (vgl. 2.1) und der UBT Graduate School werden Seminare, z.B. zu den Themen Konfliktmanagement oder Präsentationstechniken, angeboten. Hieran können – Stichwort „Vernetzung“ – Wissenschaftlerinnen aus ganz Bayern teilnehmen. Eine Verknüpfung zwischen Forschung und hochschulpolitischer Gleichstellungs- und Antidiskriminierungsarbeit bietet das Netzwerk „GeQuInDi“ (Gender, Queer, Intersec- tionality und Diversity Studies), das Forscherinnen und Forschern, Lehrenden, Stu- dentinnen und Studenten sowie Interessierten die Möglichkeit zu interdisziplinärer Ver- netzung bietet, um gemeinsam Forschungsprojekte oder Veranstaltungen zu planen. Seit 2006 ist die UBT als familiengerechte Hochschule ausgezeichnet und ist 2016 dem Best-Practice-Club „Familie in der Hochschule“ beigetreten.