Fungsi Ruang. Ruang dalaman bangunan telah direka sebagai tempat individu bergerak dan melakukan aktiviti. Oleh itu, fungsi ruang memainkan peranan penting didalam tujuan rekabentuk dalaman. Dimensi badan manusia dan cara pergerakan individu pada ruang yang disediakan adalah penentu utama rekabentuk seni bina dan rekabentuk dalaman (Ching & Binggeli, 2005). Rajah 2.1 memberi ilustrasi kepada dimensi asas individu untuk berdiri dan individu bergerak. Saiz, bentuk dan fleksibiliti ruang belajar adalah kunci utama didalam mencipta persekitaran pembelajaran yang positif. Persekitaran yang sesak dengan ruang yang sempit untuk menampung jumlah pelajar yang ramai boleh menyebabkan kegagalan untuk mengatasi pelbagai gaya pembelajaran merupakan salah satu punca utama yang membimbangkan mengenai rekabentuk bilik darjah. Samaada merekabentuk untuk bangunan baru atau membuat perancangan untuk mengubahsuai struktur yang sedia ada, pereka bentuk dalaman perlu berusaha untuk sesuaikan dengan aktiviti dan sifat ruang seni bina pada bangunan tersebut. Susun atur pelan ini secara tidak langsung akan memberi implikasi kepada fungsi ruang dan nilai astetika (Ching & Binggeli, 2005). Fungsi ruang yang dapat terhasil adalah seperti: ▪ Dimensi yang boleh digunakan ▪ Jarak sosial yang sesuai ▪ Pencahayaan yang sesuai Tepilo (2010) menyatakan bahawa ruang adalah berkaitan dengan skala dan bahagian dimana perabut yang terlalu besar akan tengelamkan sesuatu ruang dan menjadikan ruang tersebut kecil dan kelihatan pelik. Oleh sebab itu rumah yang besar tidak menjaminkan keluasan ruang yang cukup jika lemah pada rekabentuk dalaman (Transedit, 2013).
