Profilo professionale docente. 1. Il profilo professionale dei docenti è costituito da competenze disciplinari, informatiche, linguistiche, psicopedagogiche, metodologico-didattiche,organizzativo- relazionali, di orientamento e di ricerca, documentazione e valutazione tra loro correlate ed interagenti, che si sviluppano col maturare dell’esperienza didattica, l’attività di studio e di sistematizzazione della pratica didattica. I contenuti della prestazione professionale del personale docente si definiscono nel quadro degli obiettivi generali perseguiti dal sistema nazionale di istruzione e nel rispetto degli indirizzi delineati nel piano dell’offerta formativa della scuola.
Profilo professionale docente. 1. Il profilo professionale dei docenti è costituito da competenze di- sciplinari, informatiche, linguistiche, psicopedagogiche, metodolo- gico-didattiche, organizzativo-relazionali, di orientamento e di ricerca, documentazione e valutazione tra loro correlate ed intera- genti, che si sviluppano col maturare dell’esperienza didattica, l’at- tività di studio e di sistematizzazione della pratica didattica. I SONO INTEGRATI DAL COMMA 1, DELL’ARTICOLO 41 DEL CCNL 2018 SOSTITUISCE L’ART. 26 DEL CCNL 2007 SOSTITUISCE L’ART. 27 DEL CCNL 2007 contenuti della prestazione professionale del personale docente si definiscono nel quadro degli obiettivi generali perseguiti dal sistema nazionale di istruzione e nel rispetto degli indirizzi delineati nel piano dell’offerta formativa della scuola.
Profilo professionale docente. 1. Il profilo professionale dei docenti è costituito da competenze disciplinari, informatiche, linguistiche, psicopedagogiche, metodologico-didattiche, organizzativo-relazionali, di orientamento e di ricerca, documentazione e valutazione tra loro correlate ed interagenti, che si sviluppano col maturare dell’esperienza didattica, l’attività di studio e di sistematizzazione della pratica didattica. I contenuti della prestazione professionale del personale docente si definiscono nel quadro degli obiettivi generali perseguiti dal sistema nazionale di istruzione e nel rispetto degli indirizzi delineati nel piano dell’offerta formativa della scuola.
2. Il presente articolo abroga l’articolo 27 del CCNL 19/04/2018 e l’art. 27 del CCNL 29/11/2007.
Profilo professionale docente. 1. Il profilo professionale dei docenti è costituito da competenze disciplinari, psicopedagogiche, metodologico- didattiche, organizzativo-relazionali e di ricerca, documentazione e valutazione tra loro correlate ed interagenti, che si sviluppano col maturare dell'esperienza didattica, l'attività di studio e di sistematizzazione della pratica didattica. I contenuti della prestazione professionale del personale docente si definiscono nel quadro degli obiettivi generali perseguiti dal sistema nazionale di istruzione e nel rispetto degli indirizzi delineati nel piano dell’offerta formativa della scuola. Il profilo professionale docente si conferma nel suo impianto complessivo. Fra le competenze professionali del docente trova esplicito riconoscimento la competenza relativa alla documentazione e alla valutazione, il cui potenziamento è in relazione ai processi di valutazione e autovalutazione che si intende promuovere per migliorare la qualità del sistema scolastico.