Common use of Inhoud en inrichting Clause in Contracts

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 2.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de Iedere student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in ontvangt aan het kader begin van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben opleiding een leerfunctieOER. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 2.2 Van de opleiding opleidingen, die op basis van de herziene kwalificatiedossiers vormgegeven zijn, maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uituit van het programma. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 2.3 Een student kan met de instelling aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst gevoegd. 2.4 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel (zie examenreglement in de OER). Er kunnen meerdere keuzedelen Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De school geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 1 In geval van minderjarigheid tevens de ouder(s)/wettelijk vertegenwoordiger(s). 2.5 De beroepspraktijkvorming is een onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een praktijkovereenkomst tussen de instelling, de student en het leerbedrijf dat de bpv verzorgt. 2.6 De instelling heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student te helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomsthet vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en moet een bpv-plek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 5.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door Deze ligt ter inzage op de SBB erkend leerbedrijf op grondslag locatie en is in te zien via de website van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctieROC TOP (xxx.xxxxxx.xx). 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 5.2 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. De instelling behoudt zich het recht voor om een gekozen keuzedeel te herroepen op grond van organiseerbaarheid. ROC TOP spant zich in om een alternatief te bieden. 5.3 Een student kan met de instelling aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst gevoegd. Er kunnen meerdere keuzedelen Deze bijlage maakt een onlosmakelijk onderdeel uit van de onderwijsovereenkomst. 5.4 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De instelling geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 5.5 De beroepspraktijkvorming (bpv) is een verplicht onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een praktijkovereenkomst tussen de instelling, de student en het leerbedrijf dat de bpv verzorgt. 5.6 De instelling heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student te helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend het vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en/of moet een bpv-plek accepteren. 5.7 Een inschrijving als examendeelnemer is uitsluitend ten behoeve van het afleggen van examenonderdelen behorende bij de beroepsopleiding zoals vermeld op de lopende praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst. Een examendeelnemer heeft geen recht op het volgen van onderwijs en eventueel daarbij behorende onderwijsvoorzieningen. Een inschrijving als examendeelnemer is maximaal één jaar geldig vanaf de datum van inschrijving. De af te leggen examenonderdelen zijn vastgelegd in het formulier “Examenafspraken examendeelnemer”. Bepalingen die specifiek gaan over de door de examendeelnemer af te leggen examens staan hierin vermeld.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming (hierna: bpv) maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf bpv-bedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomstpraktijkovereen- komst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, uitgevoerd hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (hierna: OER) van de opleiding. De OER maakt deel uit van de studiegids. Aan de beroepspraktijkvorming die bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf bpv-bedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids bevat de OER. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan de website. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat deels of geheel wordt ingevuld in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuldbpv. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad voorblad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf bpv-bedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt 5.1 De inhoud en inrichting van de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Onderwijs- en Examenregeling (OER). Deze is gepubliceerd op xxx.xxx.xx. 5.2 Keuzedelen maken onlosmakelijk onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomstde onderwijsovereenkomst. Er kunnen meerdere Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 5.3 Een student kan met de LiS aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij één de onderwijsovereenkomst gevoegd. 5.4 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in het OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De LiS geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan, als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 5.5 De beroepspraktijkvorming (BPV) is een onderdeel van de opleiding. Afspraken over de BPV staan in een praktijkovereenkomst tussen de school, de student en het leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op dat de lopende praktijkovereenkomstBPV verzorgt. 5.6 De LiS heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student te helpen bij het vinden een BPV-plek. De student moet zich inspannen om een BPV- plek te vinden en/of moet een BPV-plek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER ligt ter inzage in het studiecentrum van het HMC / is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxhet intranet van de instelling. 7.3 4.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming (hierna: bpv) maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf bpv-bedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomstpraktijkover- eenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, uitgevoerd hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (hierna: OER) van de opleiding. De OER maakt deel uit van de studiegids. Aan de beroepspraktijkvorming die bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf bpv-bedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids bevat de OER. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan de website. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat wordt deels of geheel ingevuld in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuldbpv. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad voorblad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf bpv-bedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit a. De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs en beroepsonderwijsExamenregeling HKS(OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats Deze ligt ter inzage bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader opleidingsexamensecretaris van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt betreffende opleiding; b. Op grond van bewijsstukken kan de beroepspraktijkvorming zijn de deelnemer in bepaalde gevallen vrijstelling krijgen voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids delen van de opleiding. Aan De vrijstellingsregeling van de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat onderwijsinstelling is opgenomen in de studiegids Onderwijs- en Examenregeling HKS en is opgenomen of waarnaar de ondertekenaars van deze overeenkomst bekend; c. De beroepspraktijkvorming (bpv) is een verplicht onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de bpv worden vastgelegd in een apart document, de studiegids wordt verwezenPraktijk Overeenkomst (POK). Het dient voor het leerbedrijf helder De school heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te zijn welk deel van de kwalificatie bieden en de student tijdens zijn bpv moet behalenhelpen bij het vinden van een bpv-plek. De studiegids is student moet zich inspannen om een bpv-plek te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 vinden en/of moet een bpv-plek accepteren. d. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht verplicht. onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval keuze maakt, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomstde onderwijsovereenkomst Als de student later in zijn opleiding een keuze maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Er kunnen meerdere Het aantal keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomstis afhankelijk van het soort opleiding.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student leerling in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student leerling in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student leerling tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER ligt ter inzage in het studiecentrum van het HMC / is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxhet intranet van de instelling. 7.3 4.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student leerling kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student leerling kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- onderwijs en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER ligt ter inzage bij de studentenadministratie / is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxde website van de instelling. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in op een voor de onderwijsovereenkomststudent zichtbare plek. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxhet intranet van de instelling. 7.3 4.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER ligt ter inzage op de locatie en is in te downloaden zien via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxde website van ROC TOP (xxx.xxxxxx.xx). 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel deel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 6.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en de examenvoorzieningen staan in de Wet educatie regeling met betrekking tot het onderwijs en beroepsonderwijsde examinering. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf Deze ligt ter inzage op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor betreffende instituut waar de opleiding geldende onderwijs- wordt aangeboden en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in wordt gepubliceerd op de studiegids website van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx.betreffende instituut 7.3 6.2 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student deelnemer kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor Wanneer een deelnemer een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de deelnemer later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding, 6.3 Een deelnemer kan met de instelling aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze onderwijsovereenkomst gevoegd. 6.4 Op grond van bewijsstukken kan een deelnemer vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel . De gevallen waarin dat kan, staat beschreven in de OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het deelnemersdossier. 6.5 De onderwijsinstelling organiseert het onderwijs en de examinering daarvan op zo’n manier dat de deelnemer in staat moet worden geacht de opleiding binnen de gestelde termijn met succes af te ronden. 6.6 De beroepspraktijkvorming is een onderdeel van de beroepsopleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming worden per stage neergelegd in een afzonderlijke praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen Deze overeenkomst wordt gesloten door de onderwijsinstelling, de deelnemer en het bedrijf en/of de organisatie die de beroepspraktijkvorming verzorgt. De praktijkovereenkomst is met deze overeenkomst onlosmakelijk verbonden. 6.7 De instelling heeft een zorgplicht arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de deelnemer te helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op het vinden van een plaats voor de lopende praktijkovereenkomstberoepspraktijkvorming. De deelnemer moet zich inspannen om een beroepspraktijkvormingsplaats te vinden en moet een plaats accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming (hierna: bpv) maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepson­ derwijs en Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf bpv­bedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomstpraktijkovereen­ komst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, uitgevoerd hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- onderwijs­ en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs­ en examenregeling (OER) van de opleiding. De OER maakt deel uit van de studiegids. Aan de beroepspraktijkvorming die bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming beroepspraktijk­ vorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf bpv­bedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids bevat de OER. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan de website. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat wordt ingevuld in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuldbpv. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad voorblad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf bpv­bedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals zo- als bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/kwalificatie/ keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerduitge- voerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids St-OER van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk inhoude- lijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids St-OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids St-OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv BPV moet behalen. De studiegids St-OER is in te downloaden zien via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxde digitale leeromgeving of op te vragen bij het onderwijscluster. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomstin een aanvullende praktijkovereen- komst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst. Deze keuzedelen worden telkens op een nieuwe praktijkovereenkomst - die de voorgaande aanvult - vermeld. Rijn IJssel bewaart alle praktijkovereenkomsten in het dossier van de student.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatiekwalificatie en/of keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan en urenverdeling voor de beroepspraktijkvorming bpv ten grondslag dat in de studiegids en OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie en /of welk keuzedeel de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxhet studentportaal van mboRijnland. 7.3 4.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen kan een (of meer) keuzede(e)l (en) bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatiekwalificatie en/of keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan en urenverdeling voor de beroepspraktijkvorming bpv ten grondslag dat in de studiegids en OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie en /of welk keuzedeel de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxhet studentportaal van mboRijnland. 7.3 4.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen kan een (of meer) keuzede(e)l (en) bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 5.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf Deze ligt ter inzage op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student het servicekantoor in staat wordt gesteld de voor de kwalificatieHouten/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan xxx.xxx.xx. 7.3 5.2 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 5.3 Een student kan met SVO vakopleiding food in het kader van de Wet Passend Onderwijs aanvullende afspraken maken over extra begeleiding. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. Er kunnen meerdere keuzedelen De nadere afspraken worden in een bijlage bij één de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze overeenkomst. 5.4 De student levert SVO vakopleiding food de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat SVO vakopleiding food deze ondersteuning kan bieden. Als blijkt dat de student informatie verzwijgt wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. SVO vakopleiding food hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren en kan besluiten tot ontbinding van de onderwijsovereenkomst. . 5.5 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. SVO vakopleiding food geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 5.6 De beroepspraktijkvorming(bpv) is een onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een beroepspraktijkvormingsovereenkomst tussen SVO vakopleiding food, de student en het leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op dat de lopende praktijkovereenkomstbpv verzorgt. 5.7 SVO vakopleiding food heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student helpen bij het vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en/of moet een bpv-plek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming maakt is onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming bpv ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER ligt ter inzage bij de administratie van de school. Het examenreglement is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxde website van Noorderpoort. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken zijn keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uitonderdeel. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd gevolgd, al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst. 5.1 Het leerbedrijf stelt de student in staat om de afgesproken leerdoelen te behalen en zo zijn bpv te behalen. Het leerbedrijf draagt zorg voor voldoende dagelijkse begeleiding en opleiding van de student op de werkvloer. 5.2 Het leerbedrijf wijst een praktijkopleider aan die is belast met de begeleiding van de student tijdens de bpv. De student weet bij aanvang van de bpv wie de praktijkopleider is. De gegevens van de praktijkopleider zijn te vinden in de stagegids/de bpv-map. 5.3 Het leerbedrijf verklaart zich bereid om beoordeling van de bpv door een functionaris van Noorderpoort in het leerbedrijf mogelijk te maken. 5.4 De student wordt door het leerbedrijf in staat gesteld om tijdens de bpv-periode deel te nemen aan het onderwijs dat door Noorderpoort volgens het geldende rooster wordt aangeboden, evenals aan toetsen of examens. 6.1 Noorderpoort draagt zorg voor voldoende begeleiding door de bpv-begeleider. De student weet bij aanvang van de bpv wie zijn begeleider is. De gegevens van de bpv-begeleider ontvangt de student via het onderwijsteam of zijn te vinden in de bpv-gids/studiewijzer en/of op de website van de opleiding. 6.2 De bpv-begeleider vanuit Noorderpoort volgt het verloop van de bpv door het onderhouden van regelmatige contacten met de student en met de praktijkbegeleider van het leerbedrijf, en bewaakt de voortgang en de aansluiting van de leerdoelen van de student op de leermogelijkheden in het leerbedrijf. 6.3 Noorderpoort maakt het rooster tijdig bekend zodat de student en het leerbedrijf hier rekening mee kunnen houden. 6.4 Noorderpoort heeft de eindverantwoordelijkheid bij de beoordeling of de student die onderdelen van de kwalificatie die in de bpv zijn gevolgd, heeft behaald. De procedure van de beoordeling en de wijze van beoordeling van de bpv staan beschreven in de studiewijzer/bpv-gids en/of de website van de opleiding. 6.5 Noorderpoort neemt het oordeel van het leerbedrijf over de student mee als onderdeel van de beoordeling van de student. 6.6 Noorderpoort heeft de eindverantwoordelijkheid bij de beoordeling van de bpv. 7.1 De student spant zich zo goed mogelijk in om zijn leerdoelen binnen de afgesproken termijn met succes af te ronden. Dat is voor of uiterlijk op de geplande einddatum die is opgenomen op het bpv-blad. In het bijzonder is de student verplicht daadwerkelijk de bpv te volgen, en op de met het leerbedrijf afgesproken dagen en tijden aanwezig te zijn, tenzij dit om zwaarwegende redenen niet van hem kan worden verwacht. 7.2 Voor afwezigheid van de bpv gelden voor de student de regels zoals deze door het leerbedrijf gehanteerd worden evenals de regels zoals deze in de onderwijsovereenkomst tussen de student en Noorderpoort zijn afgesproken.

Inhoud en inrichting. 7.1 9.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 9.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf de praktijkbiedende organisatie helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxOER staat gepubliceerd op de website van Curio waar de opleiding wordt aangeboden. 7.3 9.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in op een voor de onderwijsovereenkomststudent zichtbare plek. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming beroepspraktijk- vorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepson- derwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld ge- steld de voor de kwalificatie/kwalificatie/ keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst praktijkover- eenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids on- derwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming beroepspraktijk- vorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag grond- slag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezenverwezen en/of nader is uitgewerkt in de bpv- gids van de opleiding. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxOER en de bpv-gids liggen ter inzage bij de opleidings- manager. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt uit- maakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomstprak- tijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming (hierna: bpv) maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf bpv-bedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, uitgevoerd hebben een leerfunctie. 7.2 1 Als de bpv alleen voor een keuzedeel wordt gevolgd, dan is het van belang dat het bpv-bedrijf beschikt over een erkenning van SBB. 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (hierna: OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming die bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf bpv-bedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn de bpv moet behalen. De studiegids OER is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan de website. 7.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. 4.3 Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt De keuzedelen worden vastgelegd in de onderwijsovereenkomstOSIRIS. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat deels of geheel wordt ingevuld in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuldbpv. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad voorblad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf bpv-bedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 2.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER)5. De beroepspraktijkvorming vindt plaats Deze ligt ter inzage bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatiestudentenadministratie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan adres website school. 7.3 2.2 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 2.3 Een student kan met de school aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst gevoegd. 2.4 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. Er kunnen meerdere keuzedelen De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De school geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 2.5 De beroepspraktijkvorming (bpv) is een verplicht onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een praktijkovereenkomst tussen de school, de student en het leerbedrijf dat de bpv verzorgt. 2.6 De school heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomsthet vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en/of moet een bpv-plek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 8.1. Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (verder: SBB) erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 8.2. Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (OER) van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids OER is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxde website van SVO vakopleiding food (xxx.xxx.xx) . 7.3 8.3. Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad dat onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 2.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de Iedere student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in ontvangt aan het kader begin van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben opleiding een leerfunctieOER. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 2.2 Van de opleiding opleidingen, die op basis van de herziene kwalificatiedossiers vormgegeven zijn, maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uituit van het programma. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 2.3 Een student kan met de instelling aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst gevoegd. 1 In geval van minderjarigheid tevens de ouder(s)/wettelijk vertegenwoordiger(s). 2.4 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel (zie examenreglement in de OER). Er kunnen meerdere keuzedelen Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De school geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 2.5 De beroepspraktijkvorming is een onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een praktijkovereenkomst tussen de instelling, de student en het leerbedrijf dat de bpv verzorgt. 2.6 De instelling heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student te helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomsthet vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en moet een bpv-plek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 4.1 Beroepspraktijkvorming (hierna: bpv) maakt onderdeel uit van elke beroepsopleiding zoals bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijsWEB. De beroepspraktijkvorming bpv vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf bpv-bedrijf op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming bpv vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/het keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, uitgevoerd hebben een leerfunctie. 7.2 4.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming bpv zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids onderwijs- en examenregeling (hierna: OER) van de opleiding. De OER maakt deel uit van de studiegids. Aan de beroepspraktijkvorming die bpv ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids OER is opgenomen opgenomen. of waarnaar in de studiegids OER wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf bpv-bedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn de bpv moet behalen. De studiegids OER is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan de website. 7.3 4.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt De keuzedelen worden vastgelegd in de onderwijsovereenkomstOSIRIS. De student kan kiezen voor een keuzedeel dat deels of geheel wordt ingevuld in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuldbpv. In dat geval wordt dit geregistreerd op het bpv-blad voorblad dat onlosmakelijk onderdeel deel uitmaakt van deze praktijkovereenkomst. Er kunnen meerdere keuzedelen bij één leerbedrijf bpv-bedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomst.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 1. De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER) en de studiegids of de stOER, het examenreglement en het begelei- dingsdocument. De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door Deze zijn te vinden op de SBB erkend leerbedrijf op grondslag website van een praktijkovereenkomstde instelling. 2. In Een opleiding in de praktijkovereenkomst worden afspraken over derde leerweg moet aan alle wettelijke eisen voor het onderwijs en exa- minering voldoen, uitgezonderd de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de urennorm en studieduur. 3. Uitgangspunt voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader inhoud van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctieopleiding is het landelijk geldende kwalificatiedossier. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding4. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onlos- makelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding, tenzij de student met de instelling afspreekt een deel van de opleiding te volgen welke geen keuzedeel omvat. De student kiest bij aanvang van of gedurende ge- durende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van de opleiding. 5. Beroepspraktijkvorming (BPV) is een onderdeel van de opleiding, tenzij de student met de in- stelling afspreekt een deel van de opleiding te volgen welke geen bpv omvat. Afspraken over BPV staan in de praktijkovereenkomst (POK) tussen Yuverta, de student en het leerbedrijf dat de BPV verzorgt. 6. De student kan met Xxxxxxx (aanvullende) maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding/ondersteuning. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstOOK gevoegd. 7. Er kunnen meerdere keuzedelen Op grond van bewijsstukken kan de student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenon- derdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de OER/stOER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. Xxxxxxx geeft de student een bewijs van de verkre- gen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 8. Indien de instelling met de student afspreekt dat hij in de derde leerweg een deel van de op- leiding volgt waarvoor door het ministerie van OCW een mbo-certificaat is vastgesteld, dan ontvangt de student, als hij heeft aangetoond dat hij aan de certificaateisen heeft voldaan, bij één leerbedrijf het verlaten van de opleiding het betreffende certificaat (certificaattraject). 9. Indien de instelling met de student afspreekt dat hij in de derde leerweg een deel van de bpv volgt dat kan worden gevolgd al afgerond met een praktijkverklaring, dan niet aanvullend op ontvangt de lopende praktijkovereenkomststudent, als hij het deel van de bpv heeft afgerond, bij het verlaten van de opleiding een mbo-verklaring met daarin opgenomen de praktijkverklaring (praktijkleren met de praktijkverklaring).

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 1. De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie en beroepsonderwijsstudiewijzer. De beroepspraktijkvorming vindt plaats Deze ligt ter inzage bij een door de SBB erkend leerbedrijf studieloopbaanbegeleider en/of is in te zien op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student in staat wordt gesteld de voor de kwalificatie/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctiedigitale leeromgeving. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding2. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxx. 7.3 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 3. Een student kan met de school aanvullende maatwerkafspraken maken over bijvoorbeeld extra begeleiding. Deze afspraken worden in een bijlage bij deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst gevoegd. 4. Er kunnen meerdere keuzedelen Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de studiewijzer. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. De school geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 5. De beroepspraktijkvorming is een onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een praktijkovereenkomst tussen de school, de student en het keerbedrijf dat de beroepspraktijkvorming (bpv) verzorgt. 6. De school heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student te helpen bij één leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op de lopende praktijkovereenkomsthet vinden van een bpvplek. De student moet zich inspannen om een bpv‐plek te vinden en/of moet een bpvplek accepteren.

Inhoud en inrichting. 7.1 Beroepspraktijkvorming maakt onderdeel uit 5.1 De inhoud en inrichting van elke beroepsopleiding zoals bedoeld de opleiding en examenvoorzieningen staan in de Wet educatie Onderwijs- en beroepsonderwijsExamenregeling (OER). De beroepspraktijkvorming vindt plaats bij een door de SBB erkend leerbedrijf Deze ligt ter inzage op grondslag van een praktijkovereenkomst. In de praktijkovereenkomst worden afspraken over de beroepspraktijkvorming vastgelegd zodat de student het servicekantoor in staat wordt gesteld de voor de kwalificatieHouten/keuzedeel benodigde kennis en ervaring op te doen. De activiteiten die door de student in het kader van de praktijkovereenkomst worden uitgevoerd, hebben een leerfunctie. 7.2 Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen zoals die staan beschreven in de studiegids van de opleiding. Aan de beroepspraktijkvorming ligt een inhoudelijk plan voor de beroepspraktijkvorming ten grondslag dat in de studiegids is opgenomen of waarnaar in de studiegids wordt verwezen. Het dient voor het leerbedrijf helder te zijn welk deel van de kwalificatie de student tijdens zijn bpv moet behalen. De studiegids is te downloaden via xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxvan xxx.xxx.xx. 7.3 5.2 Van de opleiding op basis van de herziene kwalificatiedossiers maken keuzedelen een onlosmakelijk onderdeel uit. Het volgen van keuzedelen en het afsluiten met een examen is een verplicht onderdeel van de opleiding. De student kiest bij aanvang van of gedurende de opleiding keuzedelen. Dit wordt vastgelegd in de onderwijsovereenkomst. De Wanneer een student kan kiezen voor een keuze maakt om een keuzedeel dat in de beroepspraktijkvorming wordt ingevuld. In dat geval te gaan volgen, wordt dit geregistreerd op het bpv-blad opleidingsblad dat een onlosmakelijk onderdeel uitmaakt van de onderwijsovereenkomst. Als de student later in zijn opleiding een keuze voor een keuzedeel maakt, dan wordt er een nieuw opleidingsblad bij de onderwijsovereenkomst afgesloten. Het aantal keuzedelen is afhankelijk van het soort opleiding. 5.3 Een student kan met SVO vakopleiding food in het kader van de Wet Passend Onderwijs aanvullende afspraken maken over extra begeleiding. Afspraken over de ondersteuning worden in principe voor aanvang van de opleiding gemaakt, maar kunnen ook tijdens de looptijd van deze praktijkovereenkomstonderwijsovereenkomst worden gemaakt of worden aangepast. Er kunnen meerdere keuzedelen De nadere afspraken worden in een bijlage bij één de onderwijsovereenkomst neergelegd. Deze maakt onlosmakelijk onderdeel uit van deze overeenkomst. 5.4 De student levert SVO vakopleiding food de benodigde informatie over de (mogelijke) extra ondersteuningsbehoefte zodat SVO vakopleiding food deze ondersteuning kan bieden. Als blijkt dat de student informatie verzwijgt wordt de extra ondersteuning ook niet opgenomen in (de bijlage bij) de onderwijsovereenkomst. SVO vakopleiding food hoeft de noodzakelijke ondersteuning dan ook niet te leveren. 5.5 Op grond van bewijsstukken kan een student vrijstelling krijgen voor een bepaald examenonderdeel. De gevallen waarin dat kan, staan beschreven in de OER. Het bewijs van de vrijstelling komt in het studentendossier. SVO vakopleiding food geeft de student een bewijs van de verkregen vrijstelling. Daarop kan als dat aan de orde is, ook worden vermeld of de vrijstelling voor een beperkte tijd geldig is. 5.6 De beroepspraktijkvorming(bpv) is een onderdeel van deze opleiding. Afspraken over de beroepspraktijkvorming staan in een beroepspraktijkvormingsovereenkomst tussen SVO vakopleiding food, de student en het leerbedrijf worden gevolgd al dan niet aanvullend op dat de lopende praktijkovereenkomstbpv verzorgt. 5.7 SVO vakopleiding food heeft de zorgplicht een arbeidsmarktrelevante opleiding aan te bieden en de student helpen bij het vinden van een bpv-plek. De student moet zich inspannen om een bpv-plek te vinden en/of moet een bpv-plek accepteren.