Common use of FISIOTERAPEUTA Clause in Contracts

FISIOTERAPEUTA. Prestar assistência a população, através do sistema de saúde do Município nos tratamentos de Fisioterapia, conforme orientação profissional. • Orientar pessoas no tratamento de doenças, através de exercícios, treinos, movimentos, controle da respiração, trações, aplicações, massagens, nebulizações. • Prestar assistência na área da Fisioterapia em suas diversas atividades relativas à Ortopedia e à Traumatologia, Neurologia, Geriatria, Reumatologia, Cardiologia, Ginecologia e Obstetrícia (pré e pós-parto), Pediatria, Pneumologia. • Atender à população de um modo geral diretamente ou quando encaminhados por outros profissionais. • Prestar atendimento na recuperação pós-operatória e/ou tratamentos com gesso; • Elaborar e emitir laudos. Anotar em fichas apropriadas os resultados obtidos; • Colaborar nas atividades de planejamento e execução relativo à melhoria do atendimento e qualidade de vida da população; • Preparar relatórios de atividades relativos à sua especialidade e outras afins, conforme a necessidade do Município. • Participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população adscrita; • Planejar ações e desenvolver educação permanente; • Acolher os usuários e humanizar a atenção; • Trabalhar de forma integrada com as ESF; • Realizar visitas domiciliares necessárias; • Desenvolver ações intersetoriais; • Participar dos Conselhos Locais de Saúde; • Realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; • Promover programas coletivos de ações terapêuticas preventivas à instalações de processos que levam à incapacidade funcional, à patologias músculo esqueléticas, minimizando aquelas já instaladas e desenvolvendo a consciência corporal; • Realizar abordagem familiar e institucional (escolas e creches) no que diz respeito à ergonomia e postura de crianças e adolescentes; • Desenvolver atividades voltadas para adultos e idosos, através de grupos já constituídos (hiperdia, gestantes, obesos), visando à prevenção e reabilitação de complicações decorrentes de patologias, a independência na execução das atividades diárias, assistência e inclusão social de portadores de deficiências transitórias ou permanentes; • Realizar atendimentos ambulatoriais e domiciliares em pacientes portadores de enfermidades crônicas ou degenerativas, acamados ou impossibilitados, encaminhando a serviços de maior complexidade, quando necessário. • Desempenhar outras tarefas que, por suas características, se incluam na sua esfera de competência. • Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior hierárquico.

FISIOTERAPEUTA. Prestar assistência Realizar testes musculares, funcionais, de amplitude articular, de verificação cinética e movimentação, de pesquisa de reflexos, provas de esforço e de atividades, para identificar o nível de capacidade funcional dos órgãos afetados; planejar e executar tratamentos de afecções reumáticas, osteoporoses, seqüelas de acidentes vasculares cerebrais, poliomielite, raquimedulares, de paralisias cerebrais, motoras, neurógenas e de nervos periféricos, miopatias e outros; atender a populaçãoamputados, preparando o coto e fazendo treinamento com prótese, para possibilitar a movimentação ativa e independente dos mesmos; ensinar aos pacientes exercícios corretivos para a coluna, os defeitos dos pés, as afecções dos aparelhos respiratório e cardiovascular, orientando-os e treinando-os em exercícios ginásticos especiais, a fim de promover correções de desvios posturais e estimular a expansão respiratória e a circulação sangüínea; proceder ao relaxamento e à aplicação de exercícios e jogos com pacientes portadores de problemas psíquicos, treinando-os sistematicamente, para promover a descarga ou a liberação da agressividade e estimular a sociabilidade; efetuar aplicação de ondas curtas, ultra-som e infravermelho nos pacientes, conforme a enfermidade, para aliviar ou terminar com a dor; aplicar massagens terapêuticas, utilizando fricção, compressão e movimentação com aparelhos adequados ou com as mãos; executar outras atividades correlatas a critério da chefia imediata. • Inspetor Escolar Responder, no âmbito central do Sistema Municipal de Ensino, pelo cumprimento das diretrizes educacionais, através da orientação e do sistema controle do funcionamento legal das Unidades Escolares; verificar e avaliar os estabelecimentos de saúde ensino quanto à observância das normas legais e regulamentares a eles aplicáveis; examinar periodicamente a fidedignidade do Município quadro de pessoal em exercício; cruzar os dados contidos nos tratamentos documentos escolares com os arquivados na superintendência escolar, para efeito de Fisioterapiaautenticação, conforme orientação profissional. • Orientar pessoas no tratamento quando solicitado pelo órgão competente; orientar, preventivamente, as ações desenvolvidas na escola para o cumprimento legal e eficaz de doençassuas finalidades; assessorar a escola na elaboração da sua proposta pedagógica, através de exercíciostendo em vista a qualidade do processo educacional; assessorar a equipe pedagógica das escolas, treinosem projetos e experiências pedagógicas que proponham melhoria da qualidade do ensino, movimentos, controle da respiração, trações, aplicações, massagens, nebulizações. • Prestar assistência atendimento aos alunos defasados em conteúdo e em série/idade; orientar a escola na área da Fisioterapia em suas diversas atividades relativas à Ortopedia e à Traumatologia, Neurologia, Geriatria, Reumatologia, Cardiologia, Ginecologia e Obstetrícia (pré e pós-parto), Pediatria, Pneumologia. • Atender à população de um modo geral diretamente ou quando encaminhados por outros profissionais. • Prestar atendimento na recuperação pós-operatória elaboração e/ou tratamentos com gessoatualização do regimento escolar; • Elaborar examinar, criticamente, a legislação educacional e emitir laudos. Anotar em fichas apropriadas a implementação de políticas públicas, para sugerir normas exeqüíveis a serem produzidas; atuar junto aos órgãos normativos do sistema, sugerindo alterações, de maneira a permitir melhor aplicação às condições de funcionamento existentes; orientar sobre a legislação pertinente à aquisição e alienação de bens patrimoniais; analisar, periodicamente, os resultados obtidos; • Colaborar nas atividades de planejamento e execução relativo à melhoria do atendimento e qualidade de vida da população; • Preparar relatórios de atividades relativos à sua especialidade e outras afins, conforme a necessidade do Município. • Participar de reuniões das avaliações escolares com profissionais das ESFos especialistas, para levantamento das reais necessidades da população adscritafavorecer coleta de dados que alimentarão:pesquisas, propostas de adoção de novas metodologias e técnicas de ensino; • Planejar ações adequar o perfil do professor ao alunado e desenvolver educação permanente; • Acolher os usuários e humanizar a atenção; • Trabalhar de forma integrada com as ESF; • Realizar visitas domiciliares necessárias; • Desenvolver ações intersetoriais; • Participar dos Conselhos Locais de Saúde; • Realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; • Promover programas coletivos de ações terapêuticas preventivas à instalações de processos que levam à incapacidade funcional, à patologias músculo esqueléticas, minimizando aquelas já instaladas e desenvolvendo a consciência corporal; • Realizar abordagem familiar e institucional (escolas e creches) no que diz respeito à ergonomia e postura de crianças e adolescentes; • Desenvolver executar outras atividades voltadas para adultos e idosos, através de grupos já constituídos (hiperdia, gestantes, obesos), visando à prevenção e reabilitação de complicações decorrentes de patologias, a independência na execução das atividades diárias, assistência e inclusão social de portadores de deficiências transitórias ou permanentes; • Realizar atendimentos ambulatoriais e domiciliares em pacientes portadores de enfermidades crônicas ou degenerativas, acamados ou impossibilitados, encaminhando a serviços de maior complexidade, quando necessário. • Desempenhar outras tarefas que, por suas característicassua natureza, se incluam na estejam no âmbito de sua esfera de competência. • Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior hierárquico.

FISIOTERAPEUTA. Prestar assistência a populaçãoRealizar avaliação funcional e tratar seus acometimentos;• Avaliar, através do sistema treinar e adaptar usuários para utilização de saúde do Município nos tratamentos de FisioterapiaOPM;• Realizar Estimulação Precoce;• Realizar consulta fisioterapêutica, conforme orientação profissional. • Orientar pessoas no tratamento de doençasanamnese, através de exercícios, treinos, movimentos, controle da respiração, trações, aplicações, massagens, nebulizações. • Prestar assistência na área da Fisioterapia em suas diversas atividades relativas à Ortopedia solicitar e à Traumatologia, Neurologia, Geriatria, Reumatologia, Cardiologia, Ginecologia realizar interconsulta e Obstetrícia (pré e pós-parto), Pediatria, Pneumologia. • Atender à população de um modo geral diretamente ou quando encaminhados por outros profissionais. • Prestar atendimento na recuperação pós-operatória e/ou tratamentos com gesso; • Elaborar e emitir laudos. Anotar em fichas apropriadas os resultados obtidos; • Colaborar nas atividades de planejamento e execução relativo à melhoria do atendimento e qualidade de vida da população; • Preparar relatórios de atividades relativos à sua especialidade e outras afins, conforme a necessidade do Município. • Participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população adscrita; • Planejar ações e desenvolver educação permanente; • Acolher os usuários e humanizar a atenção; • Trabalhar de forma integrada com as ESF; • Realizar visitas domiciliares necessárias; • Desenvolver ações intersetoriais; • Participar dos Conselhos Locais de Saúdeencaminhamento; • Realizar avaliação em conjunto com as ESF física e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; • Promover programas coletivos de ações terapêuticas preventivas à instalações de processos que levam à incapacidade funcional, aplicar e interpretar escalas, questionários, testesfuncionais e exames complementares para determinação do diagnóstico e o prognóstico fisioterapêutico;• Prescrever, analisar, aplicar, avaliar/reavaliar métodos, técnicas e recursos fisioterapêuticos pararestaurar as funções articular, óssea, muscular, tendinosa, sensório, sensitiva e motoras, individuais ou em grupo;• Prescrever, confeccionar, gerenciar órteses, próteses, meios auxiliares de locomoção,adaptações e tecnologia assistiva para otimizar, adaptar ou manter atividades funcionais com vistas à patologias músculo esqueléticasmaior autonomia e independência funcional;• Prescrever e determinar as condições de alta fisioterapêutica;• Registrar em prontuário consultas, minimizando aquelas já instaladas avaliações, diagnósticos, prognósticos, tratamentos, evoluções, interconsulta, intercorrências e desenvolvendo altas fisioterapêuticas;• Emitir laudos, pareceres, relatórios e atestados fisioterapêuticos;• Elaborar e realizar atividades de educação em saúde, orientar e capacitar os usuários, cuidadores e acompanhantes para a consciência corporal; • Realizar abordagem familiar promoção de uma maior funcionalidade e institucional (escolas autonomia dos usuários, bem como na prevenção de riscos ambientais;• Planejar e creches) no que diz respeito à ergonomia executar estratégias de adequações para uma melhor acessibilidade a ambientespúblicos e postura privados, como também planejar adequações em ambiente domiciliar, escolar, laboral e de crianças e adolescentes; • Desenvolver atividades voltadas para adultos e idosos, através de grupos já constituídos (hiperdia, gestantes, obesos), visando à prevenção e reabilitação de complicações decorrentes de patologias, a independência na execução das atividades diárias, assistência e inclusão social de portadores de deficiências transitórias ou permanentes; • Realizar atendimentos ambulatoriais e domiciliares em pacientes portadores de enfermidades crônicas ou degenerativas, acamados ou impossibilitados, encaminhando a serviços de maior complexidade, quando necessário. • Desempenhar outras tarefas que, por suas características, se incluam na sua esfera de competência. • Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior hierárquicolazer.

FISIOTERAPEUTA. Prestar assistência Atender clientes e analisar os aspectos sensório-motores, percepto-cognitivos e socioculturais; Traçar plano e preparar ambiente terapêutico, indicar conduta terapêutica, prescrever e adaptar atividades; Avaliar funções percepto-cognitivas, neuro-psicomotor, neuro-músculo-esqueléticas, sensibilidade, condições dolorosas, motricidade geral (postura, marcha, equilíbrio), habilidades motoras, alterações posturais, manuais, órteses, próteses e adaptações, cardio-pulmonares e urológicas; Estimular o desenvolvimento neuro-psicomotor (dnpm) normal e cognição; Reeducar postura dos clientes e prescrever órteses, próteses e adaptações e acompanhar a populaçãoevolução terapêutica; Proceder à reabilitação das funções percepto-cognitivas, através do sistema sensório-motoras, neuro- músculo-esqueléticas e locomotoras; Aplicar procedimentos de saúde do Município nos tratamentos habilitação pós-cirúrgico, de Fisioterapiaoncologia, conforme orientação profissional. • Orientar pessoas no tratamento de doençasUTI, através de exercíciosdermatofuncional, treinosde cárdio-pulmonar, movimentosde urologia, controle da respiração, trações, aplicações, massagens, nebulizações. • Prestar assistência na área da Fisioterapia em suas diversas atividades relativas à Ortopedia e à Traumatologia, Neurologia, Geriatria, Reumatologia, Cardiologia, Ginecologia e Obstetrícia (de reeducação pré e pós-parto, de fisioterapia respiratória e motora; Ensinar técnicas de autonomia e independência em atividades de vida diária (AVD), Pediatria, Pneumologia. • Atender à população de um modo geral diretamente ou quando encaminhados por outros profissionais. • Prestar atendimento na recuperação pós-operatória e/ou tratamentos com gesso; • Elaborar autonomia e emitir laudos. Anotar independência em fichas apropriadas os resultados obtidos; • Colaborar nas atividades de planejamento vida prática (AVP) de autonomia e execução relativo à melhoria do atendimento e qualidade independência em atividades de vida da populaçãode trabalho (AVT), de autonomia e independência em atividades de vida de lazer (AVL); • Preparar relatórios Participar de equipes interdisciplinares e multiprofissionais, realizando atividades relativos à sua especialidade e outras afinsem conjunto, tais como: visitas médicas; discussão de casos; reuniões administrativas; visitas domiciliares etc. Participar, conforme a necessidade do Município. • política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, comissões, convênios e programas de ensino, pesquisa e extensão; Participar, conforme a política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, convênios e programas de ensino, pesquisa e extensão; Elaborar relatórios, laudos técnicos e registrar dados em sua área de especialidade; Participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população adscrita; • Planejar ações e desenvolver educação permanente; • Acolher os usuários e humanizar a atenção; • Trabalhar programa de forma integrada com as ESF; • Realizar visitas domiciliares necessárias; • Desenvolver ações intersetoriais; • Participar dos Conselhos Locais de Saúde; • Realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; • Promover programas coletivos de ações terapêuticas preventivas à instalações de processos que levam à incapacidade funcional, à patologias músculo esqueléticas, minimizando aquelas já instaladas e desenvolvendo a consciência corporal; • Realizar abordagem familiar e institucional (escolas e creches) no que diz respeito à ergonomia e postura de crianças e adolescentes; • Desenvolver atividades voltadas para adultos e idosos, através de grupos já constituídos (hiperdia, gestantes, obesos), visando à prevenção e reabilitação de complicações decorrentes de patologias, a independência na execução das atividades diárias, assistência e inclusão social de portadores de deficiências transitórias ou permanentes; • Realizar atendimentos ambulatoriais e domiciliares em pacientes portadores de enfermidades crônicas ou degenerativas, acamados ou impossibilitados, encaminhando a serviços de maior complexidadetreinamento, quando necessário. • Desempenhar outras convocado; Executar tarefas quepertinentes à área de atuação, por suas características, utilizando-se incluam na sua esfera de competência. • equipamentos e programas de informática; Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior hierárquicocompatíveis com as exigências para o exercício da função.

FISIOTERAPEUTA. Prestar assistência a populaçãoRealizar avaliação funcional e tratar seus acometimentos; Avaliar, através treinar e adaptar usuários para utilização de OPM; Realizar Estimulação Precoce; Realizar consulta fisioterapêutica, anamnese, solicitar e realizar interconsulta e encaminhamento; Realizar avaliação física e funcional, aplicar e interpretar escalas, questionários, testes funcionais e exames complementares para determinação do sistema diagnóstico e o prognóstico fisioterapêutico; Prescrever, analisar, aplicar, avaliar/reavaliar métodos, técnicas e recursos fisioterapêuticos para restaurar as funções articular, óssea, muscular, tendinosa, sensório, sensitiva e motoras, individuais ou em grupo; Prescrever, confeccionar, gerenciar órteses, próteses, meios auxiliares de saúde do Município nos tratamentos locomoção, adaptações e tecnologia assistiva para otimizar, adaptar ou manter atividades funcionais com vistas à maior autonomia e independência funcional; Prescrever e determinar as condições de Fisioterapiaalta fisioterapêutica; Registrar em prontuário consultas, conforme orientação profissional. • Orientar pessoas no tratamento de doençasavaliações, através de exercíciosdiagnósticos, treinosprognósticos, movimentostratamentos, controle da respiraçãoevoluções, traçõesinterconsulta, aplicaçõesintercorrências e altas fisioterapêuticas; Emitir laudos, massagenspareceres, nebulizações. • Prestar assistência na área da Fisioterapia em suas diversas atividades relativas à Ortopedia relatórios e à Traumatologia, Neurologia, Geriatria, Reumatologia, Cardiologia, Ginecologia e Obstetrícia (pré e pós-parto), Pediatria, Pneumologia. • Atender à população de um modo geral diretamente ou quando encaminhados por outros profissionais. • Prestar atendimento na recuperação pós-operatória e/ou tratamentos com gessoatestados fisioterapêuticos; • Elaborar e emitir laudos. Anotar em fichas apropriadas os resultados obtidos; • Colaborar nas realizar atividades de planejamento educação em saúde, orientar e execução relativo à melhoria capacitar os usuários, cuidadores e acompanhantes para a promoção de uma maior funcionalidade e autonomia dos usuários, bem como na prevenção de risco ambientais; Planejar e executar estratégias de adequações para uma melhor acessibilidade a ambientes públicos e privados, como também planejar adequações em ambiente domiciliar. Terapeuta Ocupacional Realizar avaliação do atendimento desempenho ocupacional, funcional e qualidade tratar seus acometimentos em todos os ciclos de vida; Realizar atividades terapêuticas ocupacionais, individuais ou em grupo e oficinas terapêuticas; Avaliar, prescrever, confeccionar, treinar e adaptar usuários para utilização de OPM e recursos de Tecnologia Assistiva; Realizar consulta, triagem, entrevista, anamnese, solicitar e realizar interconsulta e encaminhamento; Realizar avaliação ocupacional, dos componentes percepto-cognitivos, psicossociais, psicomotores, psicoafetivos e sensoperceptivos no desempenho ocupacional; avaliar os fatores pessoais e os ambientais que, em conjunto, determinam a situação real da vida (contextos); avaliar as restrições sociais, atitudinais e as do ambiente; realizar avaliação da função cotidiana AVD e AIVD; Planejar tratamento e intervenção, acolher a pessoa, promover, prevenir e restaurar a saúde em qualquer fase do cotidiano da vida; planejar, acompanhar e executar etapas do tratamento e alta; redesenhar as atividades em situação real de vida e promover o reequilíbrio dos componentes percepto-cognitivos, psicossociais, psicomotores, psicoafetivos e sensoperceptivos do desempenho ocupacional; redesenhar as atividades em situação real de vida e reduzir as restrições ambientais e atitudinais; adaptar a atividade, o ambiente natural e o transformado; desenhar atividades em ambiente controlado (setting terapêutico) para facilitar, capacitar, desenvolver e reequilibrar os componentes do desempenho ocupacional; Aplicar estratégias de intervenção individual e grupal; utilizar técnicas corporais e artístico-culturais; planejar, reorganizar e treinar as Atividades da populaçãoVida Diária (AVD) e as Atividades Instrumentais de Vida Diária (AIVD); • Preparar orientar, educar e capacitar a família, cuidadores e a rede de apoio; Prescrever tecnologia assistiva; Registrar e guardar a evolução clínica e relatórios de atividades relativos à sua especialidade em prontuário próprio; Emitir laudos, atestados e outras afins, conforme a necessidade do Município. • Participar de reuniões com profissionais das ESF, para levantamento das reais necessidades da população adscrita; • Planejar ações e desenvolver educação permanente; • Acolher os usuários e humanizar a atenção; • Trabalhar de forma integrada com as ESF; • Realizar visitas domiciliares necessárias; • Desenvolver ações intersetoriais; • Participar dos Conselhos Locais de Saúde; • Realizar avaliação em conjunto com as ESF e Conselho Local de Saúde do impacto das ações implementadas através de indicadores pré-estabelecidos; • Promover programas coletivos de ações terapêuticas preventivas à instalações de processos que levam à incapacidade funcional, à patologias músculo esqueléticas, minimizando aquelas já instaladas e desenvolvendo a consciência corporal; • Realizar abordagem familiar e institucional (escolas e creches) no que diz respeito à ergonomia e postura de crianças e adolescentes; • Desenvolver atividades voltadas para adultos e idosos, através de grupos já constituídos (hiperdia, gestantes, obesos), visando à prevenção e reabilitação de complicações decorrentes de patologias, a independência na execução das atividades diárias, assistência e inclusão social de portadores de deficiências transitórias ou permanentes; • Realizar atendimentos ambulatoriais e domiciliares em pacientes portadores de enfermidades crônicas ou degenerativas, acamados ou impossibilitados, encaminhando a serviços de maior complexidade, quando necessário. • Desempenhar outras tarefas que, por suas características, se incluam na sua esfera de competência. • Executar outras tarefas correlatas, conforme necessidade ou a critério de seu superior hierárquicopareceres.