PLAN DE CONTINGENCIA. El contratista conjuntamente con la ET o la ETC según corresponda, deberá elaborar un plan de contingencia para la ejecución de las obras correspondientes, en dicho plan deberá contemplar los cerramientos que se requieran para aislar el lugar de la obra de las áreas en las cuales se seguirá prestando el servicio educativo, igualmente en caso de que se requiera trasladar los servicios educativos a otro lugar o se requiera de la construcción de ambientes educativos temporales deberá adelantar dicho plan y presentarlo para la aprobación de la comunidad educativa y de la interventoría, el costo de dicho plan de contingencia deberá ser a cargo de la ETC o de la ET correspondiente, podrá proponer diferentes alternativas tales como: Arrendamiento En el mismo predio con la infraestructura existente Aulas temporales en el mismo predio Aulas temporales en otro predio. Durante el Análisis del Lugar el consultor deberá verificar la propiedad del predio a intervenir y tramitar la expedición del Certificado de Tradición y Libertad de Matrícula Inmobiliaria vigente expedido por la Superintendencia de Notariado y Registro, y consignar los datos en una tabla como la siguiente: MUNICIPIO NO MATRICULA INMOBILIARIA PROPIETARIO CERTIFICADO DE TRADICIÓN Cuando el contratista cuente con el recibo a satisfacción de todos los estudios técnicos y diseños por parte de la interventoría y con todos los permisos y licencias necesarios se procederá con la ejecución de la Fase 2 ejecución de la obra así: De acuerdo con las estrategias y programas establecidos para el sector educativo, el MEN definió, mediante la Resolución 200 del 5 de enero de 2015, las prioridades de inversión y los criterios para las intervenciones de la infraestructura educativa destinada a Jornada Única Escolar JUE, así: Consiste en la construcción de infraestructura educativa totalmente nueva que se considere como una sola unidad escolar, y que contemplen la construcción de aulas de clase, bibliotecas, áreas y espacios de circulación, laboratorios, aula múltiple, dirección administrativa y académica, restaurante escolar, cafetería, cocina, enfermería y servicios sanitarios. En estos proyectos se debe contemplar la construcción como mínimo de una unidad sanitaria por cada 6 aulas.
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PLAN DE CONTINGENCIA. El contratista conjuntamente Plan de Contingencia que presentará el Concesionario de acuerdo con los plazos establecidos en el numeral 54.4 del Contrato, debe contener descripciones de procesos y de procedimientos para potenciales situaciones que puedan ocurrir por Actos de Interferencia Ilícita, tales como secuestro de aeronaves, amenazas de bomba, etc., las cuales deberán cumplir los principios y normas del Programa Nacional de Seguridad de la ET o Aviación Civil. Para la ETC según correspondaelaboración de este Plan, la Dirección de Seguridad y Supervisión Aeroportuaria, remitirá al Concesionario la matriz del Plan de Contingencia para su adaptación, acorde con las operaciones e infraestructura de cada uno de los aeropuertos. Desde la suscripción del Acta de Inicio de Ejecución hasta la entrada en vigencia del primer Plan de Contingencia presentado por el Concesionario, será aplicable la versión vigente del Plan de Contingencia, proferido por los Concedentes en cada Aeropuerto y el Concesionario deberá asumir las obligaciones impuestas a los siguientes órganos y personas en el citado documento: - “Gerencia Aeroportuaria de los Aeropuertos”. - “Funcionarios encargados de la información a los medio de comunicación”. - “Funcionarios del Grupo de Seguridad Aeroportuaria”. - “Funcionarios del Centro de Operaciones de Emergencias”. Tanto el Plan de Contingencia presentado por el Concesionario, como el Plan de Contingencia presentado por los Concedentes para cada Aeropuerto, deberá elaborar un plan ser mantenido bajo estrictos lineamientos de contingencia para la ejecución de las obras correspondientesconfidencialidad. El encargado, en dicho plan deberá contemplar los cerramientos que se requieran para aislar el lugar por parte del Concesionario, de la obra coordinación de todas las áreas en las cuales se seguirá prestando el servicio educativo, igualmente actividades en caso de que se requiera trasladar presentarse una contingencia, será el líder de respuestas de emergencia, es decir, aquel funcionario encargado de dirigir todas las actividades necesarias para atender este tipo de situaciones. El Plan de Contingencia debe contener, al menos, lo siguiente:
i. Una lista de entidades, agencias y personas con autoridad, dentro y fuera de los servicios educativos a otro lugar o se requiera Aeropuertos y su respectiva información de contacto. Se cuentan dentro de estas organizaciones, agencias y personas con autoridad las siguientes: ▪ AEROCIVIL, ▪ Aeropuerto Xxxxx Xxxxxxx ▪ Las Fuerzas Militares, ▪ La Policía Nacional, ▪ El grupo ACOEA de la construcción Fuerza Aérea, ▪ Las instituciones de ambientes educativos temporales deberá adelantar dicho plan salvamento y presentarlo extinción de incendios, ▪ Las Instituciones de Salud circunvecinos de los Aeropuertos.
ii. Instrucciones específicas para cada organización, entidad y grupo de funcionarios para actuar frente a cada tipo de Acto de Interferencia Ilícita.
iii. Procedimientos detallados para la aprobación evacuación de la comunidad educativa y de la interventoría, el costo de dicho plan de contingencia deberá ser a cargo de la ETC o de la ET correspondiente, podrá proponer diferentes alternativas tales como: Arrendamiento En el mismo predio con la infraestructura existente Aulas temporales en el mismo predio Aulas temporales en otro predio. Durante el Análisis del Lugar el consultor deberá verificar la propiedad del predio a intervenir y tramitar la expedición del Certificado de Tradición y Libertad de Matrícula Inmobiliaria vigente expedido por la Superintendencia de Notariado y Registro, y consignar los datos en una tabla como la siguiente: MUNICIPIO NO MATRICULA INMOBILIARIA PROPIETARIO CERTIFICADO DE TRADICIÓN Cuando el contratista cuente con el recibo a satisfacción de todos los estudios técnicos y diseños por parte de la interventoría y con todos los permisos y licencias necesarios se procederá con la ejecución de la Fase 2 ejecución de la obra así: De acuerdo con las estrategias y programas establecidos para el sector educativo, el MEN definió, mediante la Resolución 200 del 5 de enero de 2015, las prioridades de inversión y los criterios para las intervenciones de la infraestructura educativa destinada a Jornada Única Escolar JUE, así: Consiste en la construcción de infraestructura educativa totalmente nueva que se considere como una sola unidad escolar, y que contemplen la construcción de aulas de clase, bibliotecas, áreas y espacios de circulación, laboratorios, aula múltiple, dirección administrativa y académica, restaurante escolar, cafetería, cocina, enfermería y servicios sanitarios. En estos proyectos se debe contemplar la construcción como mínimo de una unidad sanitaria por cada 6 aulasAeropuertos.
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PLAN DE CONTINGENCIA. El contratista conjuntamente con la ET o la ETC según corresponda, deberá elaborar un plan de contingencia para la ejecución de las obras correspondientes, en dicho plan deberá contemplar los cerramientos que se requieran para aislar el lugar de la obra de las áreas en las cuales se seguirá prestando el servicio educativo, igualmente en caso de que se requiera trasladar los servicios educativos a otro lugar o se requiera de la construcción de ambientes educativos temporales deberá adelantar dicho plan y presentarlo para la aprobación de la comunidad educativa y de la interventoría, el costo de dicho plan de contingencia deberá ser a cargo de la ETC o de la ET correspondiente, podrá proponer diferentes alternativas tales como: • Arrendamiento • En el mismo predio con la infraestructura existente • Aulas temporales en el mismo predio • Aulas temporales en otro predio. Durante el Análisis del Lugar el consultor deberá verificar la propiedad del predio a intervenir y tramitar la expedición del Certificado de Tradición y Libertad de Matrícula Inmobiliaria vigente expedido por la Superintendencia de Notariado y Registro, y consignar los datos en una tabla como la siguiente: MUNICIPIO NO MATRICULA INMOBILIARIA PROPIETARIO CERTIFICADO DE TRADICIÓN Cuando el contratista cuente con el recibo a satisfacción de todos los estudios técnicos y diseños por parte de la interventoría y con todos los permisos y licencias necesarios se procederá con la ejecución de la Fase 2 ejecución de la obra así: De acuerdo con las estrategias y programas establecidos para el sector educativo, el MEN definió, mediante la Resolución 200 del 5 de enero de 2015, las prioridades de inversión y los criterios para las intervenciones de la infraestructura educativa destinada a Jornada Única Escolar JUE, así: Consiste en la construcción de infraestructura educativa totalmente nueva que se considere como una sola unidad escolar, y que contemplen la construcción de aulas de clase, bibliotecas, áreas y espacios de circulación, laboratorios, aula múltiple, dirección administrativa y académica, restaurante escolar, cafetería, cocina, enfermería y servicios sanitarios. En estos proyectos se debe contemplar la construcción como mínimo de una unidad sanitaria por cada 6 aulas.
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