Common use of Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività Clause in Contracts

Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività. 1. Il servizio di cui all’art. 1 ha esecuzione presso i plessi dell’Istituto Comprensivo PERGINE 2 “FREINET” e relative pertinenze e nei luoghi di svolgimento di attività didattiche esterne agli edifici scolastici. 2. Il soggetto affidatario si impegna a favorire l’integrazione scolastica degli studenti di cui all’articolo 1 comma 2 ad essa affidati: a) fornendo assistenza diretta agli alunni in orario scolastico nel limite del monte ore indicato per ciascun lotto, considerando che l'eventuale accompagnamento o accoglienza dell'alunno a scuola o presso le strutture educative e riabilitative esterne indicate dall’Istituzione scolastica è parte delle ore remunerate di attività diretta con l’alunno; b) collaborando con gli insegnanti di sostegno e di classe all’elaborazione del piano educativo individualizzato (P.E.I.) e/o del piano educativo personalizzato (P.E.P.) degli alunni ed alla sua realizzazione; c) partecipando agli incontri di programmazione (disponibilità a partecipare agli organi collegiali/di programmazione didattico-educativa, altre istituzioni e famiglie) con gli insegnanti e consigli di classe, degli organi collegiali (nei quali sono trattati argomenti inerenti all'integrazione scolastica), agli incontri con i servizi specialistici garantendo inoltre i rapporti con le famiglie, secondo le modalità concordate in sede di definizione del servizio e per un numero di ore almeno pari al 5% delle ore frontali; d) garantendo l’assistenza, ove richiesto, anche in caso di uscite che si protraggono oltre il normale orario scolastico nell'arco della giornata; e) garantendo l'accompagnamento anche in caso di viaggi d’istruzione di più giorni per l’intera durata degli stessi; in questo caso l'Istituzione scolastica presenta, con ragionevole anticipo, specifica comunicazione scritta; f) garantendo, con comunicazione da presentarsi almeno 10 giorni prima, la presenza del personale anche durante gli esami; g) avvalendosi di personale in possesso dei requisiti richiesti per l’accreditamento dei soggetti destinati ad operare con studenti con BES di cui al D.P.P. n. 17-124/Leg. Del 08/05/2008 e in possesso di comprovata esperienza e formazione specifica per il singolo lotto di almeno 12 ore h) garantendo, nel limite del possibile, la continuità nell’assegnazione del personale assistente ad ogni alunno; i) garantendo disponibilità alla programmazione condivisa del recupero delle ore non effettuate per assenze dell’alunno o dell’operatore; j) in riferimento all’entrata in vigore del D.Lgs. n. 39 del 4 marzo 2014, attuativo della Direttiva 2011/93/UE, relativa alla lotta contro l’abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori e la pornografia minorile, garantendo l’impiego di personale che non abbia riportato condanne penali, né di avere in corso procedimenti penali, per i reati di cui agli articoli 600- bis, 600-ter, 600-quater, 600-quinquies e 609-undecies del Codice Penale. k) L’aggiudicatario deve impegnarsi a rispettare la normativa vigente in materia COVID all’interno dell’Istituzione scolastica.

Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività. 1. Il servizio di architettura ed ingegneria oggetto dell’incarico prevede: - la revisione del progetto definitivo della Biblioteca (aggiornamento rispetto alla normativa vigente, valutazione e modifica del progetto definitivo sulla base delle emergenze archeologiche, consolidamento dell’ex Deposito Atac) approvato in Conferenza dei Servizi in data 27/04/2009; - la progettazione esecutiva degli interventi architettonici, strutturali e impiantistici della biblioteca; l’ammontare complessivo delle prestazioni professionali è pari ad € 168.590,40 oltre ai contributi previdenziale ed all’I.V.A. Segue il Quadro economico complessivo dell’appalto in oggetto: Compenso professionale per la revisione della progettazione definitiva e la progettazione esecutiva della Biblioteca di via delle Lega Lombarda 168.590,40 cassa previdenziale CNPAIA (4%) 6.743,62 IVA (22%) 38.573,48 Totale 213.907,50 SOMME A DISPOSIZIONE DELL'AMMINISTRAZIONE Per la determinazione del corrispettivo a base di gara si è proceduto con l’individuazione delle categorie di lavorazione i cui all’artimporti sono stati desunti dal progetto definitivo come segue: CATEGORIE DI LAVORAZIONE PROGETTO DEFINITIVO %INCIDENZA IMPORTO COMPLESSIVO 2.445.008,00 € EDILIZIA E 13. 1 ha esecuzione presso i plessi dell’Istituto Comprensivo PERGINE 2 “FREINET” Biblioteca, Cinema, Teatro, Pinacoteca, Centro Culturale, Sede congressuale, Auditorium, Museo, Galleria d'arte, Discoteca, Studio radiofonico o televisivo o di produzione cinematografica - Opere cimiteriali di tipo monumentale, Monumenti commemorativi, Palasport, Stadio, Chiese 893.686,00 € 37% STRUTTURE 806.703,00 € 33% S.03- Strutture in c.a. 274.085,00 € 11% S.04- Strutture in metallo 532.618,00 € 22% IMPIANTI 744.619,00 € 30% IA.02- Impianto riscaldamento 467.020,00 € 19% IA.04- Impianto elettrico e sicurezza 277.600,00 € 11% Si è proceduto inoltre ad una stima complessiva parametrica delle opere di consolidamento necessarie per il recupero del manufatto denominato es Deposito Atac, come segue: VERIFICA SU EX DEPOSITO ATAC E PROGETTAZIONE INTERVENTI DI CONSOLIDAMENTO E RISANAMENTO STRUTTURALE EDIFICI E MANUFATTI ESISTENTI S.03 - Strutture o parti di strutture in cemento armato - Verifiche strutturali relative pertinenze e nei luoghi di svolgimento di attività didattiche esterne agli edifici scolastici. 2. Il soggetto affidatario 250.000,00 € Sulla base delle categorie suddette si impegna a favorire l’integrazione scolastica degli studenti di cui all’articolo 1 comma 2 ad essa affidatiriportano le prestazioni oggetto dell’incarico: a) fornendo assistenza diretta agli alunni in orario scolastico Redazione del progetto definitivo (art. 23, comma 3 e comma 7, e art. 216, comma 4, del D.Lgs 50/2016) per le seguenti categorie: - ridefinizione del progetto definitivo rispetto alle risultanze desunte dal rilievo tomografico al fine di ridurre le interferenze strutturali e architettoniche rispetto ai ritrovamenti archeologici; - ridefinizione degli spazi funzionali al fine di predisporre nel limite del monte ore indicato progetto aree per ciascun lotto, considerando che l'eventuale accompagnamento o accoglienza dell'alunno a scuola o presso le strutture educative e riabilitative esterne indicate dall’Istituzione scolastica è parte delle ore remunerate di attività diretta con l’alunno; b) collaborando con gli insegnanti di sostegno e di classe all’elaborazione del piano educativo individualizzato (P.E.I.) e/o del piano educativo personalizzato (P.E.P.) degli alunni ed alla sua realizzazione; c) partecipando agli incontri di programmazione (disponibilità a partecipare agli organi collegiali/di programmazione didattico-educativa, altre istituzioni e famiglie) con gli insegnanti e consigli di classe, degli organi collegiali (nei quali sono trattati argomenti inerenti all'integrazione scolastica), agli incontri con i servizi specialistici garantendo inoltre i rapporti con le famiglie, secondo le modalità concordate in sede di definizione del servizio e per un numero di ore almeno pari al 5% delle ore frontali; d) garantendo l’assistenza, ove richiesto, anche in caso di uscite che si protraggono oltre il normale orario scolastico nell'arco della giornata; e) garantendo l'accompagnamento anche in caso di viaggi d’istruzione di più giorni per l’intera durata degli stessi; in questo caso l'Istituzione scolastica presenta, con ragionevole anticipo, specifica comunicazione scritta; f) garantendo, con comunicazione da presentarsi almeno 10 giorni prima, la presenza del personale anche durante gli esami; g) avvalendosi di personale in possesso musealizzazione dei requisiti richiesti per l’accreditamento dei soggetti destinati ad operare con studenti con BES di cui al D.P.P. n. 17-124/Legreperti archeologici ritrovati. Del 08/05/2008 e in possesso di comprovata esperienza e formazione specifica per il singolo lotto di almeno 12 ore h) garantendo, nel limite del possibile, la continuità nell’assegnazione del personale assistente ad ogni alunno; i) garantendo disponibilità alla programmazione condivisa del recupero delle ore non effettuate per assenze dell’alunno o dell’operatore; j) in riferimento all’entrata in vigore del D.Lgs. n. 39 del 4 marzo 2014, attuativo della Direttiva 2011/93/UE, relativa alla lotta contro l’abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori e la pornografia minorile, garantendo l’impiego di personale che non abbia riportato condanne penali, né di avere in corso procedimenti penali, per i reati di cui agli articoli 600- bis, 600-ter, 600-quater, 600-quinquies e 609-undecies del Codice Penale. k) L’aggiudicatario deve impegnarsi a rispettare la normativa vigente in materia COVID all’interno dell’Istituzione scolastica.Descrizione singole prestazioni

Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività. 1(Comma I) Le prestazioni descritte al presente art. Il servizio 2 avranno esecuzione presso tutti gli impianti di depurazione, collettori fognari e stazioni di sollevamento di proprietà della P.A.T. e situati sul territorio della provincia di Trento. (Comma II) Per gestione dell'impianto si intende in generale la gestione del depuratore, degli eventuali collettori principali di adduzione e relative stazioni di sollevamento, degli eventuali essiccatori dei fanghi, delle eventuali imhoff, nonché di ciascuna opera annessa, le cui caratteristiche sono anch'esse riportate nelle relative Schede Tecniche. (Comma III) In particolare per gestione ordinaria si intende, oltre al controllo funzionale delle apparecchiature, l’insieme delle operazioni di manutenzione ordinaria e di manutenzione programmata come illustrate agli art. 63-64-65-66 del presente C.S.A., nonché l’eventuale manutenzione a guasto, come definita all’art. 1 ha esecuzione presso i plessi dell’Istituto Comprensivo PERGINE 2 “FREINET” e relative pertinenze e nei luoghi di svolgimento di attività didattiche esterne agli edifici scolastici67 punto 1. 2. Il soggetto affidatario si impegna a favorire l’integrazione scolastica degli studenti (Comma IV) Per i depuratori in regime A.I.A. l’I.C. dovrà farsi carico di cui all’articolo 1 comma 2 ad essa affidati: a) fornendo assistenza diretta agli alunni in orario scolastico nel limite del monte ore indicato per ciascun lotto, considerando che l'eventuale accompagnamento o accoglienza dell'alunno a scuola o presso le strutture educative e riabilitative esterne indicate dall’Istituzione scolastica è parte delle ore remunerate ogni tipo di attività diretta con l’alunno; b) collaborando con gli insegnanti di sostegno e di classe all’elaborazione del piano educativo individualizzato (P.E.I.) adempimento discendente dalle prescrizioni dell’autorizzazione stessa e/o per il mantenimento ed il rispetto di tutti i limiti e condizioni che l’autorizzazione impone, compresi interventi di manutenzione straordinaria che, se ricorrenti, saranno successivamente rimborsati da parte dell’E.A. (Comma V) Ogni impianto di depurazione deve essere condotto con modalità tecnico-gestionali ed organizzative atte ad assicurare, in relazione alla quantità e alla qualità di liquami da trattare, il raggiungimento, nell'ordinaria gestione, dei valori prescritti dalle autorizzazioni allo scarico di ogni singolo impianto, rilasciate con determinazione del piano educativo personalizzato Dirigente del Servizio Autorizzazioni e Valutazioni Ambientali. (P.E.P.Comma VI) degli alunni ed alla sua realizzazione; c) partecipando agli incontri di programmazione (disponibilità a partecipare agli organi collegialiOve le nuove normative che dovessero intervenire prevedano adempimenti e/di programmazione didattico-educativao prescrizioni diverse da quanto contenuto nel presente C.S.A., altre istituzioni e famiglie) con gli insegnanti e consigli di classe, degli organi collegiali (nei quali sono trattati argomenti inerenti all'integrazione scolastica), agli incontri con i servizi specialistici garantendo inoltre i rapporti con le famiglie, secondo le modalità concordate in sede di definizione del servizio e per un numero di ore almeno pari al 5% delle ore frontali; d) garantendo l’assistenza, ove richiestoquest’ultimo potrà essere variato nel merito mediante una procedura d’integrazione, anche secondo quanto previsto al successivo art. 44, fatto salvo il completo riconoscimento all’I.C. degli eventuali nuovi oneri derivanti dall’adempimento normativo. Qualora nel corso di validità del contratto dovessero subentrare modifiche legislative, l’I.C. dovrà garantire il raggiungimento degli obiettivi da esse introdotti, se risultano più restrittivi degli attuali, compatibilmente con la capacità tecnica del depuratore. Fatti salvi i limiti di legge e contrattuali, l’I.C. dovrà comunque condurre gli impianti per raggiungere il massimo rendimento depurativo tecnicamente possibile in caso di uscite che si protraggono oltre il normale orario scolastico nell'arco della giornata;rapporto allo stato dell'impianto. e(Comma VII) garantendo l'accompagnamento anche in caso di viaggi d’istruzione di più giorni per l’intera durata degli stessi; in questo caso l'Istituzione scolastica presenta, con ragionevole anticipo, specifica comunicazione scritta; f) garantendo, con comunicazione da presentarsi almeno 10 giorni prima, la presenza del personale anche durante gli esami; g) avvalendosi di personale in possesso dei requisiti richiesti per l’accreditamento dei soggetti destinati ad operare con studenti con BES Per i fini di cui al D.P.P. n. 17-124comma precedente, dovranno essere comunque rispettate, oltre alle norme e alle prescrizioni contenute nel presente C.S.A., nelle Schede Tecniche ed eventuali Norme Integrative, anche le modalità gestionali e di conduzione previste nei singoli progetti e/Leg. Del 08/05/2008 e in possesso di comprovata esperienza e formazione specifica per il singolo lotto di almeno 12 ore h) garantendo, nel limite del possibile, la continuità nell’assegnazione del personale assistente ad ogni alunno; i) garantendo disponibilità alla programmazione condivisa del recupero delle ore non effettuate per assenze dell’alunno o dell’operatore; j) in riferimento all’entrata in vigore del D.Lgs. n. 39 del 4 marzo 2014, attuativo della Direttiva 2011/93/UE, relativa alla lotta contro l’abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori e la pornografia minorile, garantendo l’impiego di personale che non abbia riportato condanne penali, né di avere in corso procedimenti penalidalla letteratura tecnica specifica, per i reati di cui agli articoli 600- bis, 600-ter, 600-quater, 600-quinquies e 609-undecies del Codice Penalequanto applicabili. k(Comma VIII) L’aggiudicatario deve impegnarsi La portata massima trattabile dagli impianti a rispettare cui affluiscono acque miste (pubbliche fognature nelle quali scorrono acque di rifiuto insieme ad acque meteoriche), conformemente all’art. 4 comma 1 delle norme di attuazione del Piano Provinciale di risanamento delle acque, è pari a 3 volte la normativa vigente portata media di progetto delle linee di trattamento effettivamente in materia COVID all’interno dell’Istituzione scolasticafunzione. (Comma IX) L’I.C. dovrà garantire la custodia e manutenzione di tutte le aree degli impianti di depurazione, collettori fognari e stazioni di sollevamento come specificato dall’art. 3 del presente C.S.A.. (Comma X) Per i depuratori di Rovereto e Lavis e relative stazioni di sollevamento, l’I.C. dovrà provvedere, a propria cura e spese, allo smaltimento di tutti i rifiuti ivi prodotti, compresi vaglio (CER 19 08 01), rifiuti da dissabbiamento (CER 19 08 02), fanghi disidratati (CER 19 08 05), (Comma XI) Il vaglio, i rifiuti da dissabbiamento, i fanghi disidratati, ecc. prodotti da tutti gli altri impianti di depurazione della Provincia di Trento, dovranno essere conferiti a cura dell’I.C. agli impianti di trattamento/recupero indicati dall’E.A.

Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività. 1. Il servizio di cui all’art. 1 ha esecuzione presso i plessi dell’Istituto Comprensivo PERGINE 2 “FREINET” e relative pertinenze e nei luoghi gli uffici dell'Appaltatore ed in rapporto con l'Ufficio giuridico amministrativo di svolgimento di attività didattiche esterne agli edifici scolastici.A.S.I.S.. 2. Il soggetto affidatario si impegna servizio ha per oggetto lo svolgimento dell’attività di Broker assicurativo ai sensi dell’art. 106 del D.Lgs. 07.09.2005, n. 209 a favorire l’integrazione scolastica degli studenti favore di cui all’articolo 1 comma 2 ad essa affidatiA.S.I.S.. In dettaglio il servizio comprende le seguenti principali prestazioni: a) fornendo assistenza diretta agli alunni identificazione, analisi e valutazione dei rischi, attinenti al complesso delle attività facenti capo ad A.S.I.S., azienda speciale del Comune di Trento affidataria del servizio pubblico di gestione degli impianti sportivi del Comune di Trento, in orario scolastico nel limite del monte ore indicato per ciascun lotto, considerando che l'eventuale accompagnamento o accoglienza dell'alunno qualità di: i. soggetto gestore/conduttore di impianti sportivi di proprietà di terzi e di altri immobili pubblici aperti al pubblico spettacolo; ii. soggetto erogatore di servizio pubblico a scuola o presso le strutture educative tariffa e riabilitative esterne indicate dall’Istituzione scolastica è parte delle ore remunerate di servizi a prezzo di mercato; iii. soggetto organizzatore di attività diretta ludico-motorie e eventi/manifestazioni sportive; iv. soggetto gestore, a qualsiasi titolo, di servizi e di immobili per conto di soggetti terzi anche diversi dal Comune di Trento e anche con l’alunnopersonalità di diritto privato; v. soggetto titolare di pubblici esercizi (impianti natatori, esercizi di vicinato e esercizi di somministrazione di alimenti e bevande); vi. soggetto proprietario di beni mobili iscritti a pubblici registri e non; b) collaborando con gli insegnanti di sostegno e di classe all’elaborazione del piano educativo individualizzato (P.E.I.) e/o del piano educativo personalizzato (P.E.P.) degli alunni analisi delle polizze assicurative esistenti ed alla sua realizzazioneindividuazione delle coperture occorrenti; c) partecipando agli incontri elaborazione, anche sulla base degli elementi ricavabili dai precedenti eventi dannosi, di programmazione (disponibilità una proposta di programma assicurativo finalizzato ad ottimizzare le coperture assicurative limitando, nel contempo, i costi a partecipare agli organi collegiali/carico di programmazione didattico-educativa, altre istituzioni e famiglie) con gli insegnanti e consigli di classe, degli organi collegiali (nei quali sono trattati argomenti inerenti all'integrazione scolastica), agli incontri con i servizi specialistici garantendo inoltre i rapporti con le famiglie, secondo le modalità concordate in sede di definizione del servizio e per un numero di ore almeno pari al 5% delle ore frontaliA.S.I.S.; d) garantendo l’assistenzaaggiornamento e revisione delle coperture assicurative a seguito dell’evolversi del mercato, ove richiestodelle esigenze di A.S.I.S. e della giurisprudenza anche contabile, anche in caso nonché a seguito di uscite che si protraggono oltre il normale orario scolastico nell'arco della giornatasopravvenute normative e dell’approvazione del programma assicurativo individuato dal Broker; e) garantendo l'accompagnamento collaborazione nella predisposizione di capitolati speciali di gara per l’aggiudicazione dei servizi assicurativi, anche per singole polizze, in caso tempo utile per consentire ad A.S.I.S. l’indizione e l’espletamento delle gare per il rinnovo delle polizze in scadenza ovvero per attivare nuove coperture richieste da normative sopravvenute o da nuove esigenze di viaggi d’istruzione di più giorni per l’intera durata degli stessi; in questo caso l'Istituzione scolastica presenta, con ragionevole anticipo, specifica comunicazione scrittaA.S.I.S.; f) garantendoassistenza e consulenza nelle fasi di espletamento delle procedure di gara e/o nella formazione e sottoscrizione dei contratti assicurativi per scambio di corrispondenza commerciale, con comunicazione da presentarsi almeno 10 giorni primanonché assistenza e consulenza nella valutazione delle offerte di assicurazione, ferme restando in capo ad A.S.I.S. l’autonomia decisionale, la presenza titolarità della scelta del personale anche durante gli esamicontraente, la sottoscrizione dei contratti assicurativi e di ogni altro documento di integrazione e aggiornamento dei contratti assicurativi (quali atti di regolazione premio, atti di quietanza, formulazione di disdette, atti di variazione, appendici di precisazione…); g) avvalendosi di personale in possesso dei requisiti richiesti assistenza e consulenza nella gestione delle azioni per l’accreditamento dei soggetti destinati ad operare con studenti con BES di cui al D.P.P. n. 17-124/Leg. Del 08/05/2008 e in possesso di comprovata esperienza e formazione specifica per il singolo lotto di almeno 12 orerisarcimento danni verso terzi, ove espressamente richiesto da A.S.I.S.; h) garantendoassistenza e consulenza nella verifica delle garanzie prestate da terzi ad A.S.I.S. (polizze assicurative RCT-RCO, nel limite del possibilepolizze furto, la continuità nell’assegnazione del personale assistente ad ogni alunnofideiussioni a garanzia di contratti di appalti di servizi, lavori e forniture), ove espressamente richiesto da A.S.I.S.; i) garantendo disponibilità alla programmazione condivisa del recupero assistenza nella gestione amministrativa delle ore non effettuate polizze e controllo degli adempimenti contrattuali (aggiornamento valori assicurati e normativa, segnalazione preventiva scadenze polizze e premi, comunicazione dati regolazione, variazione rischi, etc.) nonché pagamento dei premi per assenze dell’alunno o dell’operatoreconto di A.S.I.S.; j) trattazione delle pratiche relative ai sinistri, attivi e passivi, compresi quelli già verificatisi ed ancora pendenti alla data di conferimento dell’incarico, con modalità confacenti ad ogni tipologia di rischio al fine di giungere nel minor tempo possibile ad una soddisfacente definizione da parte delle imprese di assicurazione, sia nei confronti di A.S.I.S. che dei terzi danneggiati. In particolare, in riferimento all’entrata in vigore del D.Lgsdetta attività si intendono comprese: i. l’analisi dell’accaduto; ii. n. 39 del 4 marzo 2014, attuativo l’inoltro all’assicuratore della Direttiva 2011/93/UE, relativa alla lotta contro l’abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori denuncia; iii. la richiesta di ulteriore documentazione necessaria; iv. l’informazione e la pornografia minorilecomunicazione a eventuali terzi della procedura; v. l’intrattenere rapporti con gli assicuratori, garantendo l’impiego di personale che non abbia riportato condanne penalii periti, né di avere in corso procedimenti penali, per i reati di cui agli articoli 600- bis, 600-ter, 600-quater, 600-quinquies liquidatori e 609-undecies i danneggiati; vi. la cura del Codice Penale.fascicolo e la gestione del procedimento al fine della definizione; k) L’aggiudicatario deve impegnarsi elaborazione di un rapporto annuale che evidenzi programma assicurativo, interventi effettuati, indicazioni sulle strategie da attuare a rispettare la normativa vigente breve e medio termine e report sull’andamento dei sinistri; l) elaborazione, a richiesta, di un report semestrale sull’andamento dei sinistri; m) consulenza ed assistenza in materia COVID all’interno dell’Istituzione scolasticaassicurativa a favore dei quadri, dei dirigenti, degli amministratori e dei revisori di A.S.I.S. che ne facciano richiesta per problematiche professionali e/o di ruolo, nonché studio di convenzioni relative a coperture assicurative individuali e con premio a carico dei singoli assicurati, in vari settori di rischio (vita – infortuni – invalidità permanente – RCA – ARD – RCT – RC patrimoniale – RC professionale) ivi compresa l’attività di informazione attraverso riunioni e documentazione informativa. 3. Si forniscono le seguenti informazioni circa le polizze in essere alla data di indizione della trattativa previo confronto concorrenziale, con relative scadenze e premi: RAMO SCADENZA PREMIO AN- NUO LORDO ALL RISKS INCENDIO* 31.12.2017 € 5.753,83 ALL RISKS ELETTRONICA* 31.12.2017 € 2.664,00 FURTO 31.12.2017 € 2.925,01 RESPONSABILITA' CIVILE VERSO TERZI E DIPENDENTI* 31.12.2017 € 12.000,00 RESPONSABILITA' CIVILE PATRIMONIALE 31.12.2017 € 6.601,50 RESPONSABILITA' PROFESSIONALE TECNICI** 30.06.2018 € 2.689,50 TUTELA LEGALE* 31.12.2017 € 5.726,00 INFORTUNI AMMINISTRATORI e DIRIGENTE 31.12.2017 € 1.650,10 VITA IP DIRIGENTI* 31.12.2017 € 2.010,52 AUTO RISCHI DIVERSI* 31.12.2017 € 1.500,00 RESPONSABILITA' CIVILE AUTO / INCENDIO (nr. 16 po- lizze) 31.12.2017 € 10.245,50 TOTALE € 53.765,96 * premio soggetto a regolazione annuale ** premio in parte sostenuto dagli assicurati

Descrizione del servizio e condizioni di espletamento delle attività. 1. Il servizio di cui all’art. 1 ha esecuzione presso i plessi dell’Istituto Comprensivo PERGINE 2 “FREINET” dovrà essere realizzato attraverso la pubblicazione sul sito dell’appaltatore del bando di ricerca di Trentino Sviluppo s.p.a., la raccolta dei curriculum vitae e relative pertinenze di eventuale altro materiale inviato dai candidati, la valutazione delle candidature e nei luoghi la selezione di svolgimento una rosa ristretta di attività didattiche esterne agli edifici scolasticicandidati da presentare alla commissione di valutazione interna di Trentino Sviluppo. 2. Il soggetto affidatario si impegna In particolare l’appaltatore deve raccogliere tutti i curricula ed eventuale altro materiale inviato dai candidati e verificare che per ognuno di essi vi sia corrispondenza con i requisiti oggettivi richiesti dal bando, dando tempestiva comunicazione ai candidati non idonei della mancata idoneità alla selezione. 3. I candidati idonei devono essere colloquiati singolarmente da parte dell’appaltatore, anche utilizzando strumenti idonei a favorire l’integrazione scolastica valutare le competenze psicoattitudinali ed uno o più test/prove per accertare il livello delle competenze trasversali (ad es. BFQ) oltre che di quelle tecniche richieste a seconda della figura professionale da selezionare. 4. L’appaltatore, valutati gli esiti dei test unitamente a quelli dei colloqui, deve redigere un report indicando i nominativi di tutti candidati ritenuti idonei con relative valutazioni e proprio giudizio. Tra questi egli segnala una rosa ristretta, indicativamente da 3 a 6 persone, da presentare alla Stazione appaltante per i colloqui finali che verranno effettuati da una commissione di valutazione interna di Trentino Sviluppo. Tale lista dovrà altresì riportare le valutazioni dei candidati ed il giudizio dell’appaltatore. 5. Contestualmente all’invio di tale lista l’appaltatore deve inviare a Trentino Sviluppo: tutti i curricula dei candidati inseriti nella rosa, unitamente ad una scheda di valutazione, redatta a seguito del colloquio, dell’eventuale test psico-attitudinale, degli studenti di cui all’articolo 1 comma 2 ad essa affidati: a) fornendo assistenza diretta agli alunni in orario scolastico nel limite del monte ore indicato per ciascun lotto, considerando che l'eventuale accompagnamento o accoglienza dell'alunno a scuola o presso le strutture educative e riabilitative esterne indicate dall’Istituzione scolastica è parte delle ore remunerate di attività diretta con l’alunno; b) collaborando con gli insegnanti di sostegno e di classe all’elaborazione del piano educativo individualizzato (P.E.I.) eeventuali test/o del piano educativo personalizzato (P.E.P.) degli alunni prove specifici somministrati ed alla sua realizzazione;eventuale ulteriore documentazione prevista nella offerta tecnica. c) partecipando agli incontri 6. L’appaltatore, oltre ai candidati indicati, potrà segnalare anche la lista di programmazione (disponibilità a partecipare agli organi collegiali/di programmazione didattico-educativa, altre istituzioni e famiglie) con gli insegnanti e consigli di classe, degli organi collegiali (nei quali sono trattati argomenti inerenti all'integrazione scolastica), agli incontri con i servizi specialistici garantendo inoltre i rapporti con le famiglie, secondo le modalità concordate in sede di definizione del servizio e per un numero di ore almeno pari al 5% delle ore frontali; d) garantendo l’assistenza, ove richiesto, anche in caso di uscite che si protraggono oltre il normale orario scolastico nell'arco della giornata; e) garantendo l'accompagnamento anche in caso di viaggi d’istruzione di più giorni per l’intera durata degli stessi; in questo caso l'Istituzione scolastica presenta, con ragionevole anticipo, specifica comunicazione scritta; f) garantendo, con comunicazione da presentarsi almeno 10 giorni prima, la presenza del personale anche durante gli esami; g) avvalendosi di personale in possesso dei requisiti richiesti per l’accreditamento dei soggetti destinati ad operare con studenti con BES di cui al D.P.P. n. 17-124/Leg. Del 08/05/2008 e in possesso di comprovata esperienza e formazione specifica per il singolo lotto di almeno 12 ore h) garantendo, nel limite del possibile, la continuità nell’assegnazione del personale assistente ad ogni alunno; i) garantendo disponibilità alla programmazione condivisa del recupero delle ore non effettuate per assenze dell’alunno o dell’operatore; j) in riferimento all’entrata in vigore del D.Lgs. n. 39 del 4 marzo 2014, attuativo della Direttiva 2011/93/UE, relativa alla lotta contro l’abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori e la pornografia minorile, garantendo l’impiego di personale che non abbia riportato condanne penali, né di avere in corso procedimenti penaliulteriori candidati ritenuti idonei, per i reati quali la stazione appaltante, se ritiene opportuno, potrà chiedere la scheda di cui agli articoli 600- bis, 600-ter, 600-quater, 600-quinquies e 609-undecies del Codice Penalevalutazione per un eventuale colloquio. k) L’aggiudicatario 7. Al termine di ogni percorso di selezione, l’appaltatore deve impegnarsi a rispettare la normativa vigente in materia COVID all’interno dell’Istituzione scolasticainviare alla Stazione appaltante una relazione con i contenuti minimi indicati al successivo art.3.