Heilpädagogische Methoden Musterklauseln

Heilpädagogische Methoden. Für Kinder mit Einschränkungen im kognitiven Bereich bietet die Wohngruppe unter anderem heilpädagogische Elemente und kreative Gestaltungsprozesse an, die die Ori- entierung und Handlungssicherheit des Kindes fördern sollen. Wir nutzen das Spiel, um unverarbeitete Erfahrungen, Ängste oder Stress des Kindes zu bewältigen. In Situationen des freien Spiels (z.B. Rollenspiel), suchen wir durch einfüh- lende Begleitung mit dem Kind nach Formen einer Verarbeitung. Die Förderung von taktilen, visuellen und auditiven Fähigkeiten ist ein weiterer wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Durch gezielte individuelle Anregungen versuchen wir beim Kind die Sinneswahrnehmung zu stärken. Wir unterstützen die Teilnahme am sozialen Leben z.B. in Freundschaften, in der Gruppe, in der Nachbarschaft, in Vereinen und in der Gemeinde. Je nach Lebensphase schaffen wir individuell angemessene Beschäftigungsmöglichkei- ten sowie Strukturhilfen für den Tagesablauf, Freizeit und Urlaub. Regelmäßige Rituale wie z. B. das Feiern von Festen und Gestalten von besonderen Abschnitten des Jahres- verlaufes geben den Kindern Sicherheit und Orientierung. Die Kinder werden alters- und entwicklungsgemäß an der Gestaltung des Alltags und für sie wichtigen Fragen beteiligt. Auf der Grundlage der diagnostischen Ergebnisse erstellen wir für die Kinder jeweils in- dividuelle Förderpläne. Dadurch sollen sowohl Entwicklungsdefizite ausgeglichen als auch Stärken gezielt gefördert werden. Hierzu werden sowohl Alltagssituationen als auch gezielte Fördereinheiten genutzt. So können wir z. B. das Kind darin unterstützen, dass es: • seinen Körper wahrnimmt und in seinen Möglichkeiten und Grenzen erprobt, z.B. durch o Bewegungsanreize wie Rennen, Fangen, Toben, Klettern, Erkundung von Spielplätzen schaffen o taktile Erfahrungen wie Spielen mit Wasser/ Sand/ Steinen, angemessener Körperkontakt initiieren o Körperpflege: duschen und baden, auch als sinnliches Erleben begreifen o Ruhe: Meditation, Musik hören, Entspannung, Kuscheln • Kreativität entwickelt z.B. durch o Malen, Zeichnen, Basteln und Werken mit verschiedenen Materialien, o Musizieren, Singen und Tanzen • Die Natur “begreift“ durch o Erkundungen von Wald, Wiese und Garten • Alltags- und Sozialkompetenz entwickeln, in dem o wir gemeinsam mit den Kindern essen und spielen o Regeln und Strukturen erkennen und einhalten o miteinander reden und lachen o Absprachen treffen und Verlässlichkeit entwickeln o streiten und sich vertragen sowie auf andere achte...