Common use of Región xx Xxxxxx Clause in Contracts

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección y Cultura Secretaría General Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX Asimismo, la Comunidad Autónoma adquiere el compromiso de poner la sala de exposiciones temporales del Archivo General de Formación Profesional e Innovación la Región a disposición de AC/E, conforme al siguiente calendario de montaje, exhibición y desmontaje de la muestra: • Adecuación previa de espacios por el Archivo: 1 al 5 de octubre de 2021 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto • Llegada de Autonomía las obras a la sala: 5 de octubre de 2021 • Desembalaje, montaje/instalación por el Archivo: 6 al 11 de octubre de 2021 09/07/2021 14:13:05 • Inauguración: 13 de octubre de 2021 • Clausura: 28 de enero de 2022 • Xxxxxxxxxx, reembalaje por el Archivo: 31 enero a 4 febrero 2022 09/07/2021 12:47:37 XXXXXXXXX XXXXXXXX, XXXXX XXXXXXXXXX Por su parte, AC/E asume la formalización del encargo y los gastos de viaje que se deriven de la participación en el proyecto de los profesionales responsables del comisariado, así como la coordinación técnica de la exposición, la gestión y financiación de los gastos que se deriven del desplazamiento de la persona responsable de la coordinación técnica de la exposición para la supervisión de su montaje y desmontaje, y el traslado y el seguro “clavo a clavo” de los elementos y las piezas integrantes de la exposición. Además, AC/E entregará al Archivo General de la Región xx Xxxxxxveinticinco ejemplares del libro adaptado a la itinerancia, aprobado destinados a compromisos institucionales y distribución no venal. Todos los materiales de difusión deberán ser consensuados por Ley Orgánica 4/1982ambas partes antes de su impresión y distribución. XXXXXXX XXXXX, XXXXXXXX Por ello y de conformidad con el artículo 7.2 del citado Decreto 56/1996 no será necesario informe económico acerca de la existencia, en el ejercicio en curso, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga crédito presupuestario adecuado y suficiente a la Comunidad Autónoma naturaleza económica de las obligaciones ni fiscalización de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad AutónomaIntervención.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección General y Cultura Por otro lado, de Formación Profesional e Innovación conformidad con el Decreto de la Presidencia nº 34/2021, de 3 xx xxxxx, de Reorganización de la Administración Regional, las competencias en materia de cultura son ejercidas por la Consejería de Educación y Cultura, a la que figura adscrito el ICA. Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía En cuanto al objeto de la Región xx Xxxxxxpresente propuesta, aprobado por el ICA está interesado en iniciar los trámites para la licitación del contrato del SERVICIO DE APOYO A LA OPERACIÓN TÉCNICA DEL AUDITORIO Y CENTRO DE CONGRESOS “XXXXXX XXXXXXXX”, GESTIONADO POR EL INSTITUTO DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y LAS ARTES DE LA REGIÓN XX XXXXXX La Dirección General del ICA es el órgano de contratación, como dispone el artículo 55 apartado 3 de la Ley Orgánica 4/198214/2012, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma 27 de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999diciembre, de 4 xx xxxxxmedidas tributarias, administrativas y de reordenación del sector público regional, con independencia de a quien compete la Consejería aprobación del gasto. 07/05/2021 10:22:46 A efectos de Educación, de acuerdo con lo dispuesto previsto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022101 de la Ley 9/2017, de 8 de febreronoviembre, de reorganización Contratos del Sector Público, en relación con el cálculo del valor estimado de los contratos que debe incluir las eventuales prórrogas del contrato, y estando prevista la posibilidad de prórroga del mismo hasta cuatro años de duración máxima, el ICA ha fijado un valor económico de la Administración Regionalpresente contratación que asciende a un importe total de UN MILLÓN SETECIENTOS CUARENTA Y CUATRO MIL CUATROCIENTOS EUROS (1.744.400,00 €), es IVA excluido, lo que al tipo actual de IVA del 21% supone un importe total de DOS MILLONES CIENTO DIEZ MIL SETECIENTOS VEINTICUATRO EUROS (2.110.724,00 €), IVA incluido. XXXXXXXXX XXXXXXXX, XXXXX XXXXXX Visto lo anterior, y de conformidad con lo establecido en el departamento artículo 34.2 de la Comunidad Autónoma Ley 5/2010, de 27 de diciembre, de medidas extraordinarias para la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución sostenibilidad de las directrices generales del Consejo de Gobiernofinanzas públicas, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996modificado por la Ley 1/2011, de 24 de juliofebrero, regula ya que el Registro General gasto sobrepasa la cuantía de Convenios y se dictan normas para 300.000,00 euros, elevo al Consejo de Gobierno la tramitación siguiente propuesta de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Xxxxxx Consejería de Educación y Cultura Autorizar la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo realización del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, gasto al INSTITUTO DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y LAS ARTES DE LA REGIÓN XX XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta (ICA) sta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno correspondiente a la inclusión contratación de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio“SERVICIO DE APOYO A LA OPERACIÓN TÉCNICA DEL AUDITORIO Y CENTRO DE CONGRESOS “XXXXXX XXXXXXXX”, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.GESTIONADO POR EL INSTITUTO DE LAS INDUSTRIAS CULTURALES Y LAS ARTES DE LA REGIÓN XX XXXXXX

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección y Cultura Secretaría General de Formación Profesional e Innovación Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX 09/07/2021 14:13:05 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en Por su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxxparte, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento Cultura y Turismo de la Comunidad Autónoma de Madrid ha producido junto con la Real Academia xx Xxxxxx Artes de San Xxxxxxxx, la exposición XXXXXX en el laberinto de España, y ha acordado con AC/E su colaboración para organizar conjuntamente su itinerancia en España en el marco conmemorativo oficial del primer centenario del fallecimiento de Xxxxxx Xxxxx Xxxxxx, en el que AC/E viene participando activamente desde su inicio. Con esta iniciativa, ambas entidades suman esfuerzos para promover la difusión del proyecto, aproximando así a un público más numeroso esta interesante exposición de fotografía, un género de especial relevancia en la xxxx xx Xxxxxx y una fuente valiosísima para acercarse a su figura. 09/07/2021 12:47:37 XXXXXXXXX XXXXXXXX, XXXXX XXXXXXXXXX El presente Convenio tiene naturaleza administrativa quedando sometido al régimen jurídico de convenios previsto en el Capítulo VI Título Preliminar de la Región Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, al tratarse de un acuerdo de voluntades para la realización de un fin común. Dicha finalidad, según se desprende del informe memoria de fecha 22 xx Xxxxxx encargado xxxxx de 2021, consiste en “la mejora de la propuesta, eficiencia de la gestión pública en el desarrollo de actividades culturales y ejecución de las directrices generales en la difusión del Consejo de Gobiernopatrimonio cultural y, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria consecuencia, tendrá repercusión en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios la ciudadanía en lo que se refiere al acceso a la cultura y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito al conocimiento de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre historia y la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, literatura a través de la Consejería fotografía. Al mismo tiempo, facilita la utilización conjunta de Educación medios y servicios públicos y contribuye a la realización de actividades de utilidad pública, pues incentiva el estudio, el conocimiento, la difusión y la Fundación “La Caixapreservación de nuestro rico patrimonio cultural”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXXXXXXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación XXXXXXXX El ordenamiento jurídico reserva el convenio para aquella actuación en la implementación del programa en que confluyen los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios intereses de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma y de la Región xx Xxxxxx persona física o jurídica privada: se trata de intereses particulares que resultan de interés público, lo que se traduce en materia que ambas partes comparten objetivos y articulan su prestación de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta manera concurrente en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través una comunión de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomaintereses.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección y Cultura Secretaría General de Formación Profesional e Innovación Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX 25/11/2021 14:20:43 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía de la Región xx XxxxxxA este respecto, aprobado por Ley Orgánica 4/1982el capítulo IV del Decreto nº 359/2009, de 9 xx xxxxx30 de octubre, en su artículo 16.1, otorga por el que se establece y regula la respuesta educativa a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza diversidad del alumnado en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, establece que con el fin de hacer efectivo el principio de compensación educativa se desarrollarán acciones de carácter compensatorio destinadas a través los alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de hospitalización por enfermedad en edad de escolarización obligatoria y no pueda asistir de manera habitual y continuada al centro educativo en el que haya sido escolarizado. Asimismo, se desarrollarán programas de apoyo específico dirigidos a promover la inserción psicosocial y afectiva del citado alumnado, así como programas destinados a facilitar su reincorporación en su centro educativo una vez transcurrido el período de hospitalización. 25/11/2021 14:02:17 XXXXXXXXX XXXXXXXX, Xx XXXXXXXXXX En virtud del anterior decreto 359/2009, se dictó la Orden de 23 xx xxxx de 2012, de la Consejería de Educación Educación, Formación y la Fundación “La Caixa”Empleo, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación Sanidad y Política Social por la que se establece y regula la Atención Educativa al alumnado enfermo escolarizado en Centros Docentes Públicos y Privados concertados de la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Región xx Xxxxxx y Alguazasse crea el Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y domiciliaria, en cuyo preámbulo se indica que la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación conocedora de las características específicas que implican la atención educativa al alumnado enfermo hospitalizado y convaleciente en domicilio, establece los mecanismos de coordinación necesarios con la Consejería de Sanidad y Política Social para el abordaje conjunto de estas necesidades específicas de apoyo educativo y sanitario. XXXX XXXXX, XXXXX XXX MAR Asimismo, el artículo 2.6 de la misma, indica que la coordinación para el adecuado funcionamiento y organización de la atención educativa al alumnado enfermo corresponde a la Dirección General con competencias en materia de Formación Profesional e Innovación atención a la diversidad, que lo canalizará a través del Equipo de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria. Igualmente, el artículo 10. 3 de la misma Orden establece que los objetivos y actuaciones desarrolladas en las aulas hospitalarias se referirán tanto a los aspectos Consejería de Educación y Cultura Secretaría General Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX escolares, como al conjunto de acciones necesarias para facilitar un marco de atención global que incluya elementos relacionados con la socialización, la afectividad y el bienestar general del alumnado hospitalizado. 25/11/2021 14:20:43 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno Por otra parte la inclusión Universidad xx Xxxxxx, dentro de estos municipios los términos previstos en la Ley 45/2015, de 14 de octubre, de Voluntariado, desarrolla un programa de voluntariado universitario, en el presente convenio debido a que promueve, entre otras cosas, la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son participación voluntaria de la comunidad universitaria en actividades de atención, acompañamiento y apoyo en las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social labores educativas y socioemocionales que se realizan a través de sus servicios socialesdiferentes Proyectos. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/199925/11/2021 14:02:17 XXXXXXXXX XXXXXXXX, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.Xx XXXXXXXXXX

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación y Cultura Dirección General de Evaluación Educativa y Formación Profesional Los convenios surtirán efectos durante un año desde la fecha de firma de los mismos, pudiendo prorrogarse, por acuerdo expreso de las partes, antes de la finalización de dicho plazo, por un periodo de hasta cuatro años adicionales, según lo previsto en el artículo 49.h.2º de la Ley 40/2015, de 1 de octubre. Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e Innovación introduciendo del código seguro de verificación Además de las establecidas en el artículo 51 de la Ley 40/2015, serán causas de resolución de los convenios cuando haya imposibilidad sobrevenida de cumplir el fin propuesto o la celebración de un nuevo convenio entre las partes que sustituya al anterior. En este caso, y según lo dispuesto en el artículo 51.c) de la Ley 40/2015, cualquiera de las partes podrá notificar a la parte incumplidora un requerimiento para que cumpla en un determinado plazo con las obligaciones o compromisos que se consideran incumplidos, procediéndose de la manera establecida en dicha Ley. Esta memoria se emite de conformidad y en cumplimiento de lo establecido en el artículo 50 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, que establece “será necesario que el convenio se acompañe de una memoria justificativa donde se analice su necesidad y oportunidad, su impacto económico, el carácter no contractual de la actividad en cuestión, así como el cumplimiento de lo previsto en esta Ley”, justificándose dichas determinaciones en los apartados de esta memoria. XXXXX CAMP LLO, XXXX 13/04/2020 16:01:31 Consejería de Educación y Cultura Dirección General de Evaluación Educativa y Formación Profesional Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía Se recibe del Servicio Jurídico comunicación interna con salida nº: 207022/2020, en virtud de la Región cual se realizan las siguientes consideraciones: Debido a las circunstancias actuales provocadas por la crisis sanitaria por COVID-19 se determinó el aplazamiento en la celebración de las pruebas de RMSKILLS 2020 inicialmente previstas para el mes xx Xxxxxxxxxx de 2020. Actualmente está previsto que estas pruebas se celebren durante dos o tres días en el mes de noviembre, aprobado no se realizarán de forma centralizada en Cartagena, como se planificó en un primer momento, se celebrarán en distintos centros educativos repartidos por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx con el fin de evitar la concentración de un número elevado de personas en un mismo lugar. 03/09/2020 10:21:14 Este Servicio de Formación Profesional manifiesta la oportunidad de continuar con la tramitación del expediente para la suscripción del convenio-tipo para desarrollo de actuaciones en el marco del campeonato RMSKILLS 2020. Es importante que las competencias empresas patrocinadoras de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensióncada especialidad puedan tener un paraguas legal que les proteja, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria así como a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, a través de acuerdo con lo dispuesto los centros de cara a la exhibición de los logos de sus marcas en el artículo 7 equipamiento del Decreto del Presidente nº 3/2022alumnado, en los puestos de 8 competición o en los propios centros. Por estas razones, sigue siendo pertinente la celebración de febreroeste convenio “tipo” de Patrocinio. XXXXX CAMP LLO, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la XXXX Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”Cultura Secretaría General Xxxx. xx Xx Xxxx, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, 00 00000 XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno 06/10/2020 12:57:26 Visto el borrador del convenio-tipo de referencia, remitido por comunicación interior de la inclusión Dirección General de estos municipios Evaluación Educativa y Formación Profesional, y de conformidad con lo establecido en el presente convenio debido a artículo 10 del Decreto 81/2005, de 8 de julio, por el que se establece la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones estructura orgánica de la Consejería de Educación derivadas y Cultura en relación con la Disposición Transitoria Primera del presente convenio Decreto n.º 172/2019, de 6 de septiembre, por el que se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre establecen los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad Órganos Directivos de la Consejería de Educación tal y como dispone Cultura y sobre la base de lo establecido en el Anexo letra b) artículo 7.1 del Real Decreto 938/199956/1996, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso 24 de funciones julio por el que se regula el Registro General de Convenios y servicios se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región Regional xx Xxxxxx (en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en adelante, Decreto 56/1996), este Servicio Jurídico emite el texto del conveniosiguiente 05/10/2020 12:54:51 XXXXXXXXX XXXXXXXX, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.XXXXX XXXXXXXXXX

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección Secretaría General Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX Visto el informe previo de Formación Profesional e Innovación este Servicio Jurídico, de fecha 06 xx xxxxx de 2022, que concluye lo siguiente: 14/06/2022 10:08:35 XXXXXXXXX XXXXXXXX, Xx XXXXXXXXXX 14/06/2022 10:16:31 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto “CONCLUSIÓN.- En virtud de Autonomía lo expuesto, se condiciona el informe favorable del borrador de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, LA CAIXA” para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia programa CaixaProinfancia, a las siguientes observaciones formuladas en la Consideración Jurídica Primera (necesidad de modificar la redacción que atiende fundamentalmente delimite correctamente el objeto del convenio), y Segunda (modificación de la cláusula décima del borrador del convenio eliminando la alusión a la infancia afectada naturaleza de convenio de colaboración empresarial en actividades de interés general). Asimismo, se recomienda la sustitución en el texto del borrador del concepto “Pactos” por situaciones el de pobreza “Cláusulas” y vulnerabilidad socialla modificación del título de la cláusula Décima “Ley aplicable y sumisión” por el de “Ley aplicable y Jurisdicción”, previstas en la Consideración Jurídica Séptima.”. XXXXXXX XXXXXXXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además XXXXXXXX Visto que, mediante comunicación interior nº 171377/2022 de la colaboración por parte fecha 06 xx xxxxx de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas2022, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Innovación/Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial, envía el texto del convenio con las modificaciones indicadas en el informe jurídico anterior, la memoria actualizada y una nueva propuesta del Director General Región xx Xxxxxx Consejería de Educación Secretaría General Servicio Jurídico Xxxx. xx Xx Xxxx, 00 00000 XXXXXX 14/06/2022 10:16:31 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno En concreto, el informe memoria del Jefe de Servicio de Atención a la inclusión Diversidad, de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas fecha 08 xx xxxxx de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones 2022, concluye: “Recibido informe del servicio jurídico de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio el día 6 xx xxxxx de 2022, se centran fundamentalmente en modifica la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos redacción de las localidades donde se desarrolla cláusulas segunda y tercera para delimitar correctamente el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementaciónobjeto del convenio. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad Se elimina de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de cláusula décima la Administración del Estado alusión a la Comunidad Autónoma naturaleza de la Región convenio de colaboración empresarial, cambiando también el título de dicha cláusula por el xx Xxxxxx en materia Xxx aplicable y jurisdicción. Por último, se modifica el nombre de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en pactos por el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia cláusulas por cuestión de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomatécnica jurídica”.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Fomento e Infraestructuras Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx XxxxxxOrdenación del Territorio, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes Arquitectura y las fechas de firma se muestran en los recuadrosVivienda Xxxxx Xxxxxxx, 0 00000 - Xxxxxx D/Xx. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección............................................................................................................................................... N.I.F………………………… PROPIETARIO ÚNICO DEL EDIFICIO O VIVIENDA: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación SI  / NO  REPRESENTANTE LEGAL DE (CSV) El Estatuto de Autonomía de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la caso) : Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias Propietarios / Agrupación de desarrollo legislativo y ejecución Comunidades / Resto de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto beneficiarios previstos en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, 5 de 8 las Bases reguladoras Denominación …................................................................................................................ CIF……………………… Que como beneficiario/s de febrero, de reorganización las ayudas al amparo de la Administración Regional, es el departamento Orden de…de……………….. de 20 por la que se aprueba la convocatoria de ayudas de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado DECLARA BAJO SU RESPONSABILIDAD: -No ha recibido subvención para la misma actuación para la que se solicita esta ayuda. -No estar incurso en alguna de las circunstancias previstas en el artículo 13 de la propuestaLey 38/2003, desarrollo y ejecución de 17 de noviembre General de Subvenciones, en concreto: o No haber sido condenado mediante sentencia firme a la pena de pérdida de la posibilidad de obtener subvenciones o ayudas públicas. o No haber solicitado la declaración de concurso, ni haber sido declarados insolventes en cualquier procedimiento, ni hallarse declarados en concurso, ni estar sujetos a intervención judicial o ni haber sido inhabilitados conforme a la Ley Concursal sin que haya concluido el período de inhabilitación fijado en la sentencia de calificación del concurso. o No haber dado lugar, por causa de la que hubiesen sido declarados culpables, a la resolución firme de cualquier contrato celebrado con la Administración. o No estar incursa la persona física, los administradores de las directrices generales del Consejo sociedades mercantiles o aquellos que ostenten la representación legal de Gobiernootras personas jurídicas, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996alguno de los supuestos de la Ley 12/1995, de 24 11 xx xxxx, de julio, regula el Registro General Incompatibilidades de Convenios los Miembros del Gobierno de la Nación y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito los Altos Cargos de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma General del Estado, de la Región Ley 53/1984, de 26 de diciembre, de Incompatibilidades del Personal al Servicio de las Administraciones Públicas, o tratarse de cualquiera de los cargos electivos regulados en la Ley Orgánica 5/1985, de 19 xx Xxxxxxxxxxx, del Régimen Electoral General, en los términos establecidos en la misma o en la normativa autonómica que regule estas materias. o Hallarse al corriente en el cumplimiento de las obligaciones tributarias o frente a la Seguridad Social impuestas por las disposiciones vigentes, en la forma que se determina reglamentariamente. o No tener la residencia fiscal en un país o territorio calificado reglamentariamente como paraíso fiscal. o Hallarse al corriente de pago de obligaciones por reintegro de subvenciones, en los términos que reglamentariamente se determinen, en su caso. o No haber sido sancionado mediante resolución firme con la pérdida de la posibilidad de obtener subvenciones según esta ley o la Ley General Tributaria. -No haber sido sujeto de una revocación por el órgano competente de alguna comunidad autónoma o ciudad autónoma de Ceuta y Melilla, de alguna de las ayudas contempladas en éste o el anterior plan estatal de vivienda por incumplimiento o causa imputable a la persona declarante. Según el artículo 28.2 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, en redacción dada por la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, se entiende otorgado el consentimiento para que el órgano administrativo competente consulte o recabe de forma electrónica o por otros medios, a través esta Administración Pública, otras Administraciones o Entes, los datos personales relacionados a continuación, necesarios para la resolución de esta solicitud: datos de estar al corriente de tributos y de seguridad social. En caso de que NO otorgue el consentimiento para la consulta de todos o alguno de los datos que se indican, marque la casilla que corresponda:  Datos relativos a estar al corriente con las obligaciones tributarias.  Datos relativos a estar al corriente de obligaciones con la seguridad social. EN EL CASO DE NO CONCEDER AUTORIZACIÓN A LA ADMINISTRACIÓN, ME OBLIGO A APORTAR LOS DATOS/DOCUMENTOS MARCADOS RELATIVOS AL PROCEDIMIENTO JUNTO A ESTA SOLICITUD TODO LO EXPUESTO CONSTITUYE DECLARACIÓN FIRME QUE JURA/PROMETE BAJO SU ENTERA RESPONSABILIDAD En …………………………, a........... de de 20…… Firma Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Fomento e Infraestructuras Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible Ordenación del Territorio, Arquitectura y Vivienda Xxxxx Xxxxxxx, 0 00000 - Xxxxxx El/la Secretario/a D./Xx… de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.de

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación y Cultura Dirección General de Evaluación Educativa y Formación Profesional e Innovación Esta La pertenencia de España a Worldskills International y Worldskills Europe, asociaciones no gubernamentales, sin ánimo de lucro, cuya principal actividad es organizar competiciones bienales de formación profesional, a través del Ministerio de Educación y Formación Profesional, conlleva por un lado, la celebración bienal de un campeonato nacional de Formación Profesional (Spainskills), que sirve para seleccionar a los competidores españoles que representan a España en las competiciones europea (Euroskills) y mundial (Worldsklls), y por otro lado, la celebración de un campeonato regional para seleccionar al equipo que representará a la Región xx Xxxxxx en el Campeonato de España. sta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto Región xx Xxxxxx Skills es la convocatoria que organiza la Consejería de Autonomía Educación y Cultura de la Región xx Xxxxxx para seleccionar al equipo que representará a la Región en el Campeonato de España de Formación Profesional Spainskills 2021. RMskills se define como la fase regional de Spainskills en la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982competición con la que comparte objetivos, filosofía y cuyas normas respeta. Entre los objetivos del campeonato se encuentran: seleccionar al equipo de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga competidores que representarán a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en SpainSkills 2021; promocionar las competencias enseñanzas de desarrollo legislativo Formación Profesional, mostrando a la sociedad las posibilidades y ejecución el gran nivel de sus alumnos; motivar, reconocer y estimular al alumnado y profesorado de Formación Profesional, poniendo en valor su trabajo y preparación; servir de punto de encuentro entre alumnos, profesores, empresas y administración, favoreciendo la creación de relaciones de colaboración. Perseguir la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en su desarrollo. 13/04/2020 16:01:31 Con la finalidad de mejorar cualitativa y cuantitativamente la organización de RMskills y la participación de la enseñanza selección regional de formación profesional en toda su extensiónla competición nacional, niveles resulta necesario contar con el apoyo técnico de las empresas y gradosasociaciones más representativas de cada sector productivo. Se trata de que las empresas patrocinen y colaboren en “RMskills” con el fin de difundir información y compartir el conocimiento sobre la evolución de las destrezas, modalidades fomentar la calidad y especialidadesla innovación entre competidores y expertos. Transferidas las competencias De conformidad con lo previsto en materia el Capítulo VI de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999Ley 40/2015, de 4 xx xxxxx, la Consejería 1 de Educaciónoctubre, de acuerdo con lo dispuesto Régimen Jurídico del Sector Público, así como en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, Capítulo II de 8 la Ley 7/2004 de febrero, de reorganización Organización y Régimen Jurídico de la Administración Regional, es el departamento Pública de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado y de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, acuerdo con lo dispuesto en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El el Decreto número 56/1996, de 24 de julio, por el que se regula el Registro General registro general de Convenios convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios , el Servicio de Formación Profesional estima oportuna la celebración de estos acuerdos, con el fin de desarrollar actuaciones de colaboración entre la Comunidad Autónoma en los campeonatos de Formación Profesional en la Región xx Xxxxxx, a través “RMskills 2020”. XXXXX CAMP LLO, XXXX Por razones de agilidad administrativa, es necesario y oportuno que, exista un Convenio tipo que permita la Consejería firma de éste por la Consejera de Educación y Cultura con diversas empresas para la Fundación “La Caixa”, para colaborar colaboración en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada campeonato regional de FP, sin necesidad de ser autorizada previamente por situaciones Consejo de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad AutónomaGobierno.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Fomento e Infraestructuras Dirección General de Formación Profesional e Innovación Carreteras Durante la edición de los planos se hará uso de los colores, grosores de líneas, sombreados, peinados de taludes, tipos de letras, atenuaciones de capas, etiquetas, cajetines y leyendas que sirvan a la escala y al objeto de cada uno de los planos correspondientes del Proyecto de Construcción. Se recomienda el uso de plumillas ya que dan la posibilidad de imprimir un formato A1 a escala 1:50 en un formato A3 a escala 1:100 y que el plano sea legible así como homogeneidad en el grosor de las líneas de manera automática. Se debe utilizar la Nomenclatura Geográfico Nacional (catálogo ordenado de topónimos con información sobre su ubicación, el tipo de entidad geográfica y cualquier otra información descriptiva o definidora de cada topónimo) del Instituto Geográfico Nacional, pudiéndose completar con otras fuentes únicamente cuando sea necesario. Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 39/2015. Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto CARM-743361af-088c-af6a-cbdf-0050569b34e7 Los Planos de Autonomía Situación utilizarán preferentemente la cartografía oficial del Instituto Geográfico Nacional (I.G.N.), Mapa Topográfico Nacional 1:25.000 MTN25, resultante de dividir en cuatro cuartos la Región xx Xxxxxx, aprobado hoja correspondiente xxx Xxxx Topográfico Nacional 1:50.000 MTN50. Cuando la escala lo requiera también puede ser utilizada la cartografía oficial xxx Xxxx Topográfico Nacional 1:50.000. Los nombres y límites de los Términos Municipales que sean atravesados por Ley Orgánica 4/1982, el tramo objeto del proyecto se representarán en los Planos de 9 xx xxxxx, Conjunto y en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma Planta General. En los planos en planta del trazado de ejes y replanteo se incluirá la Región xx Xxxxxx cartografía y las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución coordenadas de las directrices generales del Consejo bases de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus nivelesreplanteo. El Decreto número 56/1996, Para facilitar el manejo de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal datos a la hora de establecer realizar el presente convenio replanteo en campo de la traza de los viales se asignarán coordenadas relativas a las bases de replanteo. Cuando el proyecto se desarrolle en un entorno con influencia de infraestructuras de transporte de distintas titularidades, se añadirá un plano específico de identificación de la red viaria, a escala 1:5.000 o inferior, indicando la nomenclatura y titularidad de las principales infraestructuras (Red de Carreteras del Estado, Red Autonómica de la CARM, Viario Municipal, ADIF, Confederacion Hidrográfica xxx Xxxxxx, etc.) con sus colores justificados en leyenda. Cuando el proyecto afecte a nudos complejos, se recomienda presentar planos de detalle de todas las convergencias o divergencias, confluencias o bifurcaciones, carriles y cuñas de transición con indicación de sus dimensiones, utilizándose geometría esquemática cuando así resulte más sencilla su representación. 07/10/2020 12:34:57 En caso de verse afectada alguna carretera en servicio, se representarán los hitos kilométricos y miriamétricos existentes, indicándose así mismo los P.K.´s. Se indicará el eje de replanteo en planta y alzado, indicándose las anchuras xx xxxxxxx, en todas las secciones tipo de los ramales. El diseño de las plantas generales distinguirá claramente el tramo objeto del proyecto de las carreteras y caminos existentes y de forma más clarividente aquellos tramos en los que se le pueda facilitar duplica la calzada. Se recomienda además representar en la medida planta las nuevas secciones de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasionesfirme completas, se encuentran con la resistencia diferenciándolas de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado demoliciones, fresados, reposiciones y extensión de capas bituminosas sobre firme existente, que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales corresponderán con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas planos de detectar las personas en riesgo Secciones Tipo. XXXXXX XXXXXXXX, XXXXXX En caso de exclusión social que el tramo presente tratamientos geotécnicos, éstos se representarán a través de sus servicios socialesplanos de secciones tipo definiéndose taludes, bermas, cunetas, tipo de rellenos, etc., e indicando la ubicación de los mismos. La colaboración entre En caso de ser tratamientos geotécnicos para cimentaciones de obras de tierra y estructuras, se representarán en los planos las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios aristas de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones explanación producidas por las excavaciones de saneos o precargas, para representar la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos ocupación total de las localidades donde obras e indicando si se desarrolla el mismo trata de ocupaciones temporales. Se incluirán los perfiles transversales conjuntos, y facilitar en la medida especial aquellos de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos las zonas en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son viales y ramales están muy próximos y la rasante de titularidad uno de ellos condiciona la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) rasante del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta otro ramal o en el texto del conveniocaso de cruces de estructuras a distinto nivel, las acciones del programa para ello se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que quedará indicado en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con plano el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomagálibo libre disponible.

Región xx Xxxxxx. 11/01/2019 13:28:29 Consejería de Educación Educación, Juventud y Deportes Dirección General de Centros Educativos Subdirección General de Infraestructuras y Gestión Económica Unidad Técnica de Centros Educativos Xxxx. Xx Xxxx, xxx. 00 xxx.xxxx.xx 00000 Xxxxxx Asunto Implantación FP Básica Nivel educativo que se informa FP Básica Cocina y Restauración Centro Asociación ASPROCOMUR Municipio Caravaca de la Xxxx Informe 003/2019 Fecha 11 de Enero de 2019 - Se solicita informe sobre la implantación de las siguientes enseñanzas, dicha ciclo formativo de Formación Profesional Profesiona Básica “ Cocina y Restauración” está autorizado a CEPA Noroeste, pero se quiere suscribir un convenio de colaboración con la Asociación Asrprocomur para utilizar sus locales e Innovación instalaciones en el desarrollo de los modulos: 11/01/2019 13:26:04 Firmante: XXXXXX PRIOR, XXXX XXXXXX - Ciclo formativo de FP Básica de Cocina y Restauración Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. 39/20 Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto CSV Realizada visita al centro con fecha 3/01/2019, se comprueba: Aula polivalente 50 100% Taller de Autonomía cocina y office 90 50% Taller de restaurante y bar 105 50% En la visita realizada se comprueba que el centro dispone de la Región capacidad suficiente para albergar los espacios indicados en la tabla anterior: Según los planos aportados se comprueba lo siguiente: - Aula polivalente: Se ubica en zona docente 1 ( 209,48 m2) - Taller de cocina y office: Xxxx xx Xxxxxxxxxxxxxx x xxxx xxxxxxx 0 ( 000,00 + 119,38 m2) - Taller de restaurante y bar: Xxxx xx xxxxxxxx x xxxx xxxxxxx 0 ( 000,00 + 119,38 m2) EN CONCLUSIÓN, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma El centro de la Región xx Xxxxxx las competencias Asociación Asprocomur dispone de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación espacios indicados en la implementación del programa en los municipios normativa y cumple con la normativa de Alcantarillaaccesibilidad, Murciapor tanto: Firmante: XXXXXX XXXXXX, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso XXX XXXX Se comunica a los centros educativos en horario extraescolarefectos oportunos. En ocasionesEL ARQUITECTO JEFE DE LA U.T LA ARQUITECTA TÉCNICA Fdo. Xxxx Xxxxxx Xxxxxx Prior Fdo. Xxx Xxxx Xxxxxx Xxxxxx (Firmado digitalmente) (Firmado digitalmente) 11/10/2018 14:35:49 11/10/2018 14:22:15 Firmante: XXXXXXXXX XXXXXXXX, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Xx XXXXXXXXXX Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. 39/2 Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno CS Mediante comunicación interior, la inclusión Dirección General de estos municipios en el presente Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial remite a este Servicio Jurídico, para la tramitación del convenio debido a que arriba mencionado, entre otras, la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas siguiente documentación: o Informe-memoria por parte del Servicio de detectar las personas en riesgo Educación de exclusión social a través Personas Adultas. o Propuesta del Director General de sus servicios socialesFormación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios Firmante: XXXXX XXXXXXXX, XXXXXXX o Proyecto del convenio. o Borrador de la Región Orden de la Consejera de Educación, Juventud y Deportes, de aprobación del convenio. o Borrador de la propuesta de Acuerdo de Consejo del Gobierno, para la autorización del convenio. 11/10/2018 14:35:49 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx. Las actuaciones , según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2 Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CS Atendiendo al contenido del Convenio y a la documentación adjunta que se remite, de conformidad con lo dispuesto por el artículo 10 del Decreto 81/2005, de 8 de julio, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Educación derivadas y Cultura, vigente en relación con la disposición transitoria primera del presente convenio Decreto nº 72/2017, de 17 xx xxxx, del Consejo de Gobierno, por el que se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre establecen los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad Órganos Directivos de la Consejería de Educación tal Educación, Juventud y Deportes, así como dispone por lo dispuesto en el Anexo letra b) artículo 7.1 del Real Decreto 938/1999nº 56/1996, de 4 xx xxxxx24 de julio, sobre traspaso por el que se regula el Registro General de funciones Convenios, y servicios se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región Regional xx Xxxxxx (en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenioadelante Real Decreto 56/96), este Servicio Jurídico emite informe con las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.siguientes consideraciones

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Esta y Empleo Servicio de Publicaciones y Estadística Por razones de agilidad administrativa, es necesario y oportuno que se firme el Convenio, que facilitará una edición conjunta on line que aprovechando los recursos propios para la creación de una revista digital; mediante procesos telemáticos que permiten una gran simplificación administrativa y laboral. Es necesario y oportuno porque hay esa demanda por las partes y repercutirá en la mejora de la educación. sta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto La autorización de Autonomía este Convenio tiene un gran interés educativo y aunque, en principio, no tiene un impacto directo o inmediato en la economía de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, no obstante en su artículo 16.1, otorga la medida en que contribuya a la Comunidad Autónoma mejora de la Región xx Xxxxxx las competencias de cualificación y la formación del profesorado, repercutirá en el desarrollo legislativo y ejecución económico de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia Región; ya que la mejora de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto educación tiene un impacto directo en el artículo 7 desarrollo económico de la sociedad. La naturaleza jurídica de este Convenio es administrativa, estando excluido del Decreto del Presidente nº 3/2022ámbito de aplicación de la Ley 9/2017, de 8 de febreronoviembre, de reorganización Contratos del Sector Público. Las controversias que surjan entre las partes sobre los efectos, interpretación, modificación o resolución del Convenio que no sean objeto de conciliación entre las partes, serán sometidas a los tribunales competentes de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional Jurisdicción Contencioso-Administrativa xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios La suscripción de colaboración entre la Comunidad Autónoma este Convenio, tal y como se establece en el artículo 13/06/2023 13:49:59 48.3 de la Región xx XxxxxxLey 40/2015, de 1 de octubre, contribuirá a través la mejora de la Consejería eficiencia de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar gestión pública en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente formativo, la innovación e investigación educativa; facilita la utilización conjunta de medios y servicios públicos y contribuye a la infancia afectada por situaciones realización de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además actividades de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomautilidad pública.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Fomento e Infraestructuras Dirección General de Formación Profesional e Innovación Xxxxxxxxxx Xxxxx xx Xxxxxxx, 6 300071 – Murcia. xxx.xxxx.xx/xxx/  Los técnicos exigidos sin titulación expresa, deberán ser especialistas en el área requerida y poseer la titulación adecuada.  El personal del contrato estará plenamente disponible en el caso de incidentes extraordinarios. Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 39/2015. Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) CARM-d2a9cdde-6732-e870-a7f3-0050569b6280  Durante el periodo de vacaciones, el adjudicatario comunicará al Director del Contrato, con al menos un mes de antelación, el calendario de vacaciones y los sustitutos temporales propuestos, los cuales deberán tener la misma titulación y experiencia que las personas a las que sustituyen.  Es obligación esencial el mantenimiento del personal indicado en la oferta durante la duración del contrato. En caso de necesidad de variación de algún técnico, la empresa deberá comunicarlo al director del contrato y presentar la documentación que fue requerida para la oferta inicial. Dicha documentación deberá ser aprobada por el director.  El Estatuto adjudicatario asegurará el desplazamiento a la zona de Autonomía los trabajos mediante vehículo adecuado. Los desplazamientos se encuentran dentro del precio del contrato.  Serán de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, cuenta del adjudicatario todos los gastos necesarios para el desempeño de 9 xx xxxxxlas funciones definidas en el contrato y, en su artículo 16.1particular, otorga a los siguientes gastos: o De funcionamiento general, incluyendo los gastos de oficina y los equipos necesarios (ordenadores, teléfonos móviles, cámaras fotográficas digitales, GPS, estación total, etc). o De realización de informes, la Comunidad Autónoma delineación de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo planos y ejecución de los cálculos necesarios. o Combustible, seguros y gastos de mantenimiento de los vehículos. 25/04/2019 10:18:33  El adjudicatario facilitará al director del contrato o a sus colaboradores, con la enseñanza en toda su extensiónfrecuencia que estimen necesaria, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia un resumen de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación trabajos realizados conforme al planning presentado en la implementación oferta, los resultados obtenidos y los documentos elaborados hasta la fecha.  Es responsabilidad del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, director del contrato la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte inspección de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomatrabajos realizados.

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Educación, Juventud y Deportes Secretaría General Servicio Jurídico 19/11/2018 13:02:45 Desde la firma del convenio en marzo de 2015 se han producido sucesivas adendas al mismo (para el mismo 2015, adenda suscrita el 11/09/2015, publicada en el BORM n.º 241, de 19 de octubre; para el 2016, adenda suscrita el 18/07/2016, BORM n.º 178, de 2 xx xxxxxx; y para el 2017, adenda suscrita el 27/11/2017, BORM n.º 30, de 6 de febrero de 2018). 19/11/2018 12:10:24 Firmante: XXXXXXXXX XXXXXXXX, Xx XXXXXXXXXX El objeto del presente expediente es, pues, la adenda para el 2018 de este convenio, en cuyo borrador se ha previsto que la titulación a impartir durante este año en la Escuela de Infantería de Marina de la Armada, será el título de formación profesional de grado superior de Asistencia a la Dirección General (cláusula segunda); la Consejería de Formación Profesional e Innovación Educación, Juventud y Deportes, proporcionará cinco profesores de enseñanza secundaria y un profesor técnico de formación profesional (cláusula tercera); mientras que el Ministerio de Defensa se compromete a transferir a la Administración educativa de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, el importe máximo de 238.072,93 euros, para sufragar los costes de dicho personal (cláusula quinta). Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. 39/2 Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto CS Como se explica en la memoria justificativa del Servicio de Autonomía Planificación y Provisión de la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982Efectivos, de 9 14 de noviembre de 2018, la celebración de esta adenda ya fue autorizada por el Consejo de Gobierno en sesión de 2 xx xxxxxxxxx de 2018, si bien con posterioridad el Ministerio de Defensa comunicó, antes de que se firmara el texto, la necesidad de modificar la cláusula relativa a la vigencia. Si en la adenda original se contemplaba su “vigencia a lo largo del año 2018”, en su artículo 16.1la ahora propuesta se ha recogido el momento en que la adenda resultará eficaz, otorga en atención a lo previsto para los convenios suscritos por la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, la Consejería de Educación, de acuerdo con lo dispuesto Administración General del Estado en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) 48.8 de la Ley 39/2015 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público (LRJSP). Los firmantes y las fechas términos esenciales de firma se muestran la adenda, en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo fin, han sido propuestos por la Comisión de seguimiento del convenio inicial, si bien no en el segundo semestre del año anterior, sino en el ejercicio actual, conforme lo demuestra el Acta de la reunión mantenida el 9 xx xxxxx de este año, lo que ha provocado la necesidad de otorgar efectos retroactivos a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla el mismo y facilitar en la medida de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación adenda, tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999se indicará en la consideración jurídica cuarta de este informe. Firmante: XXXXXXX XXXXXXX, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónoma.XXXX XXXXXX

Región xx Xxxxxx. Consejería de Educación Educación, Juventud y Deportes Dirección General de Formación Profesional e Innovación Centros Educativos Servicio de Centros Por lo tanto, esta retroactividad de efectos se justifica porque el supuesto de hecho necesario para que sean dictados los actos de ejecución del convenio marco, es decir, los conciertos educativos, existía ya en la mencionada fecha de inicio de la vigencia, produciéndose efectos favorables a los interesados puesto que prestan su consentimiento a esta eficacia retroactiva con la firma del convenio marco, en el caso de UCOERM, y con la adhesión al mismo, en el caso de las cooperativas de enseñanza titulares de centros docentes concertados a las que se refiere el propio convenio marco. Además, con ello no se lesionan derechos o intereses legítimos de otras personas. Por lo tanto, procede retroceder la vigencia del nuevo convenio marco a la fecha de 01/09/2017, de conformidad con lo establecido en el artículo 39.3 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, para los actos administrativos. 18/10/2017 14:14:33 Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) de la Ley 39/2015 Los firmantes y las fechas de firma se muestran en los recuadros. 39/20 Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) El Estatuto de Autonomía de CSV Finalmente, la Región xx Xxxxxx, aprobado por Ley Orgánica 4/1982, de 9 xx xxxxx, en su artículo 16.1, otorga a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx las competencias de desarrollo legislativo y ejecución de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades. Transferidas las competencias en materia de enseñanza suscripción del convenio marco no universitaria a la Región xx Xxxxxx, mediante Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, supone ningún gasto adicional para la Consejería de Educación, Juventud y Deportes puesto que las obligaciones económicas a las que se refiere se derivan de los conciertos educativos específicos de cada cooperativa de enseñanza que se adhiera al mismo. Por lo tanto, puede afirmarse con toda rotundidad que el convenio marco no establece por sí mismo obligaciones económicas para la Administración de la C.A.R.M, constituyendo el mismo nada más que un acuerdo entre la Administración y los destinatarios de cada uno de los conciertos educativos, en la forma en la que se van a cumplir las obligaciones derivadas de los propios conciertos educativos. En consecuencia, se informa favorablemente el texto del CONVENIO MARCO ENTRE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE LA REGIÓN XX XXXXXX A TRAVÉS DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTES Y LA UNIÓN DE COOPERATIVAS DE LA ENSEÑANZA DE LA REGIÓN XX XXXXXX (UCOERM) RELATIVO A LA APLICACIÓN DEL RÉGIMEN DE CONCIERTOS, que se adjunta como anexo, debiendo continuar la tramitación con el sometimiento del mismo a informe del Servicio Jurídico de la Secretaría General. Firmante: XXXXXXX XXXXXX, XXXXX Consejería de Educación, Juventud y Deportes Dirección General de Centros Educativos Servicio de Centros La presente se emite de conformidad con lo dispuesto preceptuado en el artículo 7 del Decreto del Presidente nº 3/2022, de 8 de febrero, de reorganización de la Administración Regional, es el departamento de la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx encargado de la propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno, en las siguientes materias: educación reglada no universitaria en todos sus niveles. El Decreto número 56/1996, de 24 de julio, regula el Registro General de Convenios y se dictan normas para la tramitación de éstos en el ámbito de la Administración Regional xx Xxxxxx. 08/06/2022 14:12:00 El convenio tiene por objeto establecer los criterios de colaboración entre la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx, a través de la Consejería de Educación y la Fundación “La Caixa”, para colaborar en el desarrollo del Programa CaixaProinfancia que atiende fundamentalmente a la infancia afectada por situaciones de pobreza y vulnerabilidad social. XXXXXXX XXX, XXXXXX XXXXXXXXX Además de la colaboración por parte de la Consejería de Educación en la implementación del programa en los municipios de Alcantarilla, Murcia, Xxxxx, Xxxxxx y Alguazas, la entidad privada tiene como objetivo principal a la hora de establecer el presente convenio el que se le pueda facilitar en la medida de lo posible el acceso a los centros educativos en horario extraescolar. En ocasiones, se encuentran con la resistencia de algunos equipos directivos para ceder las instalaciones del centro en horario extraescolar cuando se atiende precisamente alumnado que pertenece a los mismos porque se encuentran en riesgo de exclusión social. Consejería de Educación Dirección General de Formación Profesional e Innovación Esta es una copia auténtica imprimible de un documento electrónico administrativo archivado por la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, según artículo 27.3.c) 50.1 de la Ley 39/2015 Los firmantes 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, conforme al cual es necesario acompañar al convenio de una memoria justificativa donde se analice su necesidad y las fechas de firma se muestran en los recuadros. Su autenticidad puede ser contrastada accediendo a la siguiente dirección: xxxxx://xxxx.xxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx e introduciendo del código seguro de verificación (CSV) No se ha considerado oportuno la inclusión de estos municipios en oportunidad, su impacto económico, el presente convenio debido a que la Fundación La Caixa ya maneja convenios bilaterales con los mismos porque son las entidades municipales las encargadas de detectar las personas en riesgo de exclusión social a través de sus servicios sociales. La colaboración entre las entidades también pretende dejar la puerta abierta a que el programa se extienda a otros municipios carácter no contractual de la Región xx Xxxxxx. Las actuaciones de la Consejería de Educación derivadas del presente convenio se centran fundamentalmente actividad en la difusión del Programa CaixaProinfanica entre los centros educativos de las localidades donde se desarrolla cuestión, así como el mismo y facilitar en la medida cumplimiento de lo posible la cesión de espacios por parte de los centros educativos previsto en horario extraescolar para su implementación. No hay que olvidar que los centros educativos son de titularidad de la Consejería de Educación tal y como dispone el Anexo letra b) del Real Decreto 938/1999, de 4 xx xxxxx, sobre traspaso de funciones y servicios de la Administración del Estado a la Comunidad Autónoma de la Región xx Xxxxxx en materia de enseñanza no universitaria. 08/06/2022 14:12:00 Como bien se apunta en el texto del convenio, las acciones del programa se llevan a cabo a través de entidades no lucrativas que en ocasiones tienen que utilizar instalaciones fuera del entorno educativo al que pertenecen estas niñas, niños y adolescentes para el desarrollo del programa. Cuando no cuentan con instalaciones para realizar la atención propia de su cartera de servicios, la Fundación La Caixa se ve obligada a suspender la implantación del programa y se pierde la partida económica, con el consiguiente perjuicio para las familias y para la Comunidad Autónomadicha ley.