Hasil dan Luaran. Model yang dibuat oleh peserta pelatihan beragam, sesuai dengan keinginan dan ide para peserta. Bentuk sepatu, patung ondel-ondel, kura-kura, kelinci, vas bunga dan bentuk lainnya dikreasi oleh peserta dengan berlatih menggunakan alat butsir. Meski sebagaian besar karya peserta pelatihan tidak maksimal hasilnya, namun sebagai pemula yang baru mengenal dan mengolah tanah liat maka hasil tidak menjadikan tujuan pelatihan. Pada pelatihan satu hari tersebut, peserta setidaknya mengetahui dan memahami proses mengolah tanah liat menjadi sebuah karya. Selanjutnya, mereka dapat membuat karya kembali dirumah, sehingga mampu membuat model dengan lebih baik. Model yang telah kering kemudian didasari warna putih kemudian diangin-angin atau dijemur agar kering merata. Setelah kering, barulah tahap selanjutnya memulaskan warna sesuai dengan ide yang diinginkan pada model tanah liat. Bila menggunakan warna primer, seperti warna merah, warna biru dan warna kuning dapat langsung mengaplikasikan karena memang warna yang tersedia adalah warna-warna primer. Namun bila menggunakan warna hijau, warna jingga dan warna ungu yang merupakan warna- warna sekunder maka peserta pelatihan harus mencampur dua warna primer untuk mendapatkan warna sekunder sesuai yang diinginkan. Kegiatan mewarnai dapat merangsang kreativitas terlebih bila kegiatan mewarnai dalam suasana yang menyenangkan dan disertai pendampingan, perhatian, pujian, semangat dan motivasi guna menyelesaikan pekerjaan mewarnai karyanya. Pada kegiatan mewarnai ini menggunakan metode demonstrasi, dimana kami turut serta dalam kegiatan mewarnai sehingga peserta pelatihan memahami cara mewarnai dan hasil dari pewarnaannya. Selanjutnya, imajinasi mereka masing-masing yang brekembang dalam proses mewarnai karyanya. Sebab dalam upaya pengembangan kreativitas yang dilihat bukan hanya hasil akhirnya, tetapi lebih pada proses dari kreativitas itu sendiri.
Hasil dan Luaran. Hasil skrining terkait aktivitas fisik selama pandemi didapatkan dari 22 peserta dengan rentang usia 00- 00 xxxxx, xxxxxxxxx xxxxxxxx 14 (63,6 %) peserta, laki-laki sebanyak 8 (36,4%) peserta. Peserta yang jarang berolahraga sebanyak 12 (55 %) peserta dan 10 (45%) sering berolahraga. Frekuensi berolahraga dalam 1 minggu 72,7% peserta melakukan olahraga sebanyak 1-2 kali perminggu, 27,3% berolahraga 3- 4 kali perminggu dan tidak ada peserta yang berolahraga lebih dari 4x perminggu serta 72,7% peserta tidak rutin berlahraga dalam 1 bulan. Peserta menyatakan sore dan siang hari adalah waktu yang tepat saat berolahraga dan 68,2% selama pandemi peserta meluangkan waktu berolahraga. Untuk jenis olahraga yang sering dilakukan 31,8% peserta berolahraga jogging, 22,7% berolahraga senam, 18,2% berolahraga tenis, basket dan 9,1% berolahraga yoga, beladiri, dll. Peserta sebagian besar jarang melakukan stretching saat bekerja dirumah, 13,6% menganggap olahraga menganggu aktivitas keseharian , 36,4% tidak melakukan olahraga dengan tahapan pemanasan, latihan inti dan pendinginan serta 90,9 % merasakan pengaruh olahraga terhadap keadaan fisik. Edukasi Kesehatan dilakukan pada tanggal 9 April 2022 yang dilakukan secara online dihadiri 22 peserta, materi yang dipaparkan terkait sehat dan bugar, olahraga yang BBTT (xxxx, xxxxx, xxxxxxx, xxxxxxx), hubungan tidur dengan kurang aktivitas fisik, manfaat peregangan serta gerakan peregangan. Hasil skrining dan kegiatan edukasi dapat dilihat pada gambar 1 dan 2 Edukasi aktivitas fisik adalah bentuk pelaksanaan gerakan masyarakat hidup sehat serta dikenalkan gerakan senam yang dapat diterapkan dirumah. Edukasi kesehatan fisik dapat mempengaruhi perubahan perilaku peserta melalui peningkatkan pengetahuan olahraga, wawasan serta kesadaran berolahraga serta diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. (Germas,2017) Gambar 1. Xxxxx Xxxxxxxx (Sumber: Dokumentasi Penulis, 2022) Gambar 2. Pelaksanaan Kegiatan Pengabdian (Sumber: Dokumentasi Penulis, 2022)
Hasil dan Luaran. Awal dari persiapan kegiatan pengabdian dimulai dengan rapat persiapan tim PKM untuk membahas kajian permasalahan yang paling banyak dialami selama masa pademi. Tim pengusul membuat proposal ke DPPM UNTAR dan setelah disetujui maka dilakukan beberapa langkah kegiatan. yaitu koordinasi dengan kegiatan PKM untuk menetapkan survei awal berupa kuisioner, menyiapkan materi kegiatan PKM yang disampaikan saat edukasi. Materi yang disampaikan adalah materi terkait pengenalan long Covid-19, peran rehabilitasi medik serta gambar senam rehabilitasi medik. Dampak yang diharapkan dari kegiatan awal ini untuk meningkatkan kesadaran peran rehabilitasi medik dalam untuk penanganan kasus long Covid-
Hasil dan Luaran