Percentual de adolescentes participantes em Atividades de orientação profissional. Descrição: Ações que visem orientar os adolescentes quanto às habilidades e escolhas em relação à profissionalização e à inserção no mercado formal. Nesta perspectiva, faz-se necessário a realização de oficinas de orientação profissional, apresentando o mercado de trabalho e os fatores e condições necessárias para o ingresso no mesmo. Cada adolescente deve participar de, no mínimo, (01) uma oficina de orientação profissional no mês. A função interventiva das oficinas de orientação profissional é despertar o interesse do adolescente atendido sobre a profissionalização, favorecendo o autoconhecimento e a construção de novos ideais. Visa trabalhar com os jovens informações sobre as profissões e objetiva contribuir para aquisição de competências pessoais, sociais e técnicas na preparação do adolescente para o mercado produtivo. A oficina poderá ser executada pela equipe socioeducativa ou parceiros da rede como SINE, Sistema “S” e demais órgãos do governo vinculados ao mercado produtivo. As oficinas que não estão previstas no Manual de Oficinas, estão condicionadas à prévia validação pela Diretoria de Formação Educacional, Profissional, Esporte, Cultura e Lazer (DFP). Periodicidade: Trimestral Fórmula de cálculo do indicador: {[(Número de adolescentes participaram de pelo menos 1 oficina de orientação profissional no mês 1/número total de adolescentes presentes na unidade no mês 1)] + [(Número de adolescentes participaram de pelo menos 1 oficina de orientação profissional no mês 2/número total de adolescentes presentes na unidade no mês 2)] + [(Número de adolescentes participaram de pelo menos 1 oficina de orientação profissional no mês 3/número total de adolescentes presentes na unidade no mês 3)]/3} x 100 Obs: mês 1 é o primeiro mês do período avaliatório, mês 2 é o segundo mês do período avaliatório e mês 3 é o terceiro mês do período avaliatório.
