Persistˆencia Cláusulas Exemplificativas

Persistˆencia. Nesta camada devem ser colocadas as entidades respons´aveis por acessar o banco de dados da aplica¸c˜ao. As entidades desta camada devem ficar dentro do pacote “br.mp.mprj.nomedoprojeto.repository”. Recomenda-se o uso de interfaces que estendam a interface CrudReposi- tory do Spring Data. Como regra geral, para cada classe do modelo cria-se uma interface que herda de CrudRepository. Desta forma, considerando a classe AvisoComunicacaoIntimacao da Figura 4, esta teria uma interface de- nominada AvisoComunicacaoIntimacaoRepository (vide Figura 6), definindo assim os m´etodos de acesso a tabela correspondente a entidade AvisoComu- nicacaoIntimacao (bem como seus relacionamentos). E´ incentivado o uso de Query Methods4 para as consultas habituais (mais simples). Para consultas ao banco de dados mais complexas, admite-se o uso de native queries, utilizando a anota¸c˜ao @Query, conforme mostrado na Figura 7. A camada de neg´ocio englobam o pacote “br.mp.mprj.nomedoprojeto.service” e o “br.mp.mprj.nomedoprojeto.facade”. As classes do pacote service devem lidar com l´ogicas diretamente relacionada a uma entidade. Por exemplo, no caso da classe AvisoComunicacaoIntimacao, admite-se criar AvisoComunica- caoIntimacaoService para lidar com toda l´ogica de neg´ocio que envolve para criar, atualizar, remover ou ler instˆancias de AvisoComunicacaoIntimacao. Al´em disso, em uma classe service, pode-se utilizar o repository correspon- dente a entidade tratada, factories ou classes utilit´arias de forma a ajudar a 4xxxxx://xxxx.xxxxxx.xx/xxxxxx-xxxx/xxx/xxxx/xxxxxxx/xxxxxxxxx/xxxx/xxxxxxxxxxxx.xxxxx- methods.details manipula¸c˜ao da l´ogica envolvida. A Figura 8 mostra um exemplo t´ıpico de uma classe do pacote service, onde a l´ogica manipulada se refere a entidade de modelo ParametroChamada. Por´em, se sabe que existem logicas de neg´ocio mais complexas que po- dem envolver manipula¸c˜oes de diversas classes do modelo. Assim, para tais casos, recomenda-se criar uma classe com sufixo Facade dentro do pacote “br.mp.mprj.nomedoprojeto.facade”, objetivando orquestrar diversas classes do pacote service. Por exemplo, imagine que sua aplica¸c˜ao tenha duas classes de modelo: AvisoComunicacaoIntimacao e ParametroChamada. Possivelmente, haver´a as interfaces AvisoComunicacaoIntimacaoRepository e ParametroChamada- Repository para acessar os dados no banco de dados. Naturalmente, para manipular l´ogicas espec´ıficas de cada classe de modelo, criar-se a classe Aviso- ComunicacaoIntimac...
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  • RESULTADOS ESPERADOS O Plano de trabalho refere-se ao planejamento e execução de quatro produtos, a saber: PRODUTO 1: Monitoramento e assessoria ao estado e aos municípios do estado de Goiás. PRODUTO 2: Atuação do nutricionista no programa nacional de alimentação escolar. PRODUTO 3: Atualização dos cursos EaD “Capacitação para conselheiros da alimentação escolar” e “PNAE e a agricultura familiar” de acordo com a nova legislação do PNAE. PRODUTO 4: Apoio técnico ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE Segue-se abaixo a descrição simplificada de cada produto de atuação do CECANE UFG no âmbito da pesquisa, extensão e ensino. Em relação ao PRODUTO 1, serão monitorados 40 municípios e a gestão do estado de Goiás. Em virtude da atual situação da pandemia de Covid-19, a meta é que 04 municípios goianos, de gestão positiva, sejam assessorados de forma remota, ainda no primeiro semestre de 2021. Também de forma remota serão assessorados 06 municípios de Mato Grosso e 06 municípios de Mato Grosso do Sul, todos de gestão negativa. No segundo semestre está prevista assessoria presencial em 24 municípios goianos de gestão negativa. Para cada município a equipe disponibilizará um período de quatro dias para o desenvolvimento de apoio técnico e operacional aos atores sociais envolvidos no Programa com vistas ao aprimoramento da sua execução contemplando aspectos referentes ao DHAA, SAN, controle social, aspectos nutricionais, procedimentos licitatórios, aquisição de alimentos da Agricultura Familiar, execução e prestação de contas do PNAE. Essa ação visa atingir gestores da alimentação escolar, membros do CAE, profissionais da educação, nutricionistas, agricultores familiares e outros. Quanto ao PRODUTO 2, pretende-se desenvolver um curso na modalidade Ensino à Distância (EaD) voltado para nutricionistas vinculados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que atuem nas esferas municipal, estadual, distrital e federal. Este curso terá carga horária de 40h e seu conteúdo será baseado na Resolução CD/FNDE nº 06/2020 e nas experiências práticas de quem já atua nessa área. No PRODUTO 3 será realizada atualização dos cursos já existentes na plataforma do FNDE, são eles: Capacitação para conselheiros da alimentação escolar e PNAE e a agricultura familiar. Estes cursos precisam ser atualizados em conformidade com a nova resolução do PNAE, nº06/2020. Em relação ao PRODUTO 4 pretende-se dar suporte ao desenvolvimento das ações técnicas do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, com ênfase no fomento à Segurança Alimentar e Nutricional – SAN, com desígnio de contribuir para o fortalecimento das ações estratégias de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) por meio da interlocução entre o Centro Colaborador de Alimentação e Nutrição do Escolar (CECANE) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

  • Resultados Os resultados apresentados correspondem aos custos unitários de investimentos e os custos totais, nesse caso considerando as duas hipóteses mencionadas: aterro sanitário próprio e aterro regional conjunto.

  • Denúncia 8.1. Qualquer uma das Partes poderá denunciar este Contrato, a qualquer tempo, e sem qualquer ônus, seja de que natureza for, mediante notificação neste sentido, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias, a ser enviada por escrito à outra Parte.

  • RESPONSABILIDADES DA CONTRATANTE Toda a infraestrutura civil, elétrica, ar condicionado, leitos de passagem de cabos, rede interna (cabeamento horizontal), quando necessária e serviços são de responsabilidade da contratante, incluindo a adequação conforme as necessidades de implantação do projeto.

  • OBRIGAÇÕES E RESPONSABILIDADES DA CONTRATANTE 6.1. Permitir o livre acesso dos funcionários da Contratada, quando em serviço e devidamente identificados, às dependências da unidade.

  • Deveres e responsabilidades da CONTRATANTE a) Nomear Gestor e Fiscais Técnico, Administrativo e Requisitante do contrato para acompanhar e fiscalizar a execução dos contratos;

  • RESPONSABILIDADES DA CONTRATADA 10.1 - A CONTRATADA obriga-se a aceitar acréscimos ou supressões que o CONTRATANTE realizar, até o limite de 25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial do contrato.

  • Resultado Após a avaliação, o INSTITUTO GNOSIS chegará ao resultado no dia 22/11/2019.

  • OBRIGAÇÕES E RESPONSABILIDADES DA CONTRATADA CLÁUSULA OITAVA - Além das obrigações constantes em cláusulas próprias deste instrumento de contrato, do Edital da Licitação e seus anexos, em especial as definidas nos diplomas federal e estadual de Licitações, cabe à CONTRATADA:

  • Caducidade 40.1. A inexecução total ou parcial do CONTRATO acarretará, a critério do CONCEDENTE, a declaração de caducidade da CONCESSÃO, independentemente da aplicação das sanções contratuais, respeitadas as disposições deste CONTRATO, especialmente desta Cláusula.