Vzdělávání. Budoucnost naší země závisí na vzdělání našich dětí i celoživotním učení nás všech. Vzdělávací systém musí využít potenciál kvalitních učitelů, musí vytvořit prostor pro rozvoj znalostí, dovedností a kompetencí žáků a studentů, a to vše v moderním obsahu a prostředí. Vzdělávací systém musí umět pomoci těm nejslabším, stejně jako podpořit talenty.
Vzdělávání. VSCM je povinno: • Spolupracovat se sportovním gymnáziem případně jiným typem střední školy v místě činnosti klubu. • Hlavní trenér VSCM, ostatní trenéři a realizační tým se musí zúčastňovat vybraných vzdělávacích programů pořádaných ČBF.
Vzdělávání. 11.1. Zapojit město do projektu „Města vzdělávání“ a vytvořit strategii pro rozvoj vzdělávání.
Vzdělávání. V roce 2004 Emitent realizoval specializované školení o prodeji pro zaměstnance, kteří jsou v přímém styku s klienty. To by mělo podpořit prodejní úsilí a zajistit to, že se obchodním partnerům dostane nejlepších a na zákazníky zaměřených služeb. Dále také Emitent nabídl další specializovaná školení pro zaměstnance několika administrativních a kancelářských oddělení zázemí, s cílem podpořit také zásadu "nejlepších služeb pro externí i interní zákazníky". Zvláštní pozornost bylo věnováno školení manažerů, které pomáhá prohlubovat a zdokonalovat manažerské dovednosti a zároveň zlepšuje jazykové schopnosti.
Vzdělávání. Zaměstnavatel zpracuje plán odborného školení a vzdělávání zaměstnanců, který pro příslušné okruhy zaměstnanců bude obsahovat zejména věcnou náplň a nezbytný časový rozsah a projedná jej s odborovou organizací. Záměrem je umožnit zaměstnancům vedle systematického vzdělávání v souladu s potřebami a cíli zaměstnavatele i zlepšení jejich uplatnitelnosti.
Vzdělávání. Odborné semináře a školení pro vedoucí pracovníky zeměděl- ských podniků, agronomy, zoo- techniky a ekonomy. Naši lektoři objasní dotační pravidla, sezná- mí s novinkami v oblasti chovu hospodářských zvířat a pěsteb- ních technologií.
Vzdělávání. Pravidelné pĭednášky, diskusní poĭady, besedy, kurzy, výuka jazyků, trénování paměti Uživatelé mají možnost výběru z nabídky vzděláva- cích aktivit a programů organizovaných či zprostĭed- kovávaných poskytovatelem. Poskytovatel nabízí minimálně 1 vzdělávací aktivitu 1× za 14 dní.5 Elektronický podpis - 14.11.2020 Certifikát autora podpisu :
Vzdělávání. Pro podporu dalšího rozvoje vzdělávání byly přijaty dva významné dokumenty. Jedná se o Národní program rozvoje vzdělávání v České republice, který na základě analýzy situace formuluje strategické linie vzdělávací politiky a hlavní opatření. Následně byl přijat Dlouhodobý záměr vzdělávání a roz- voje výchovně vzdělávací soustavy České republiky, který rozpracovává přijaté závěry do podoby konkrétních opatření i finančních odhadů na jejich realizaci. Zároveň byly zpracovány i Dlouhodobé záměry vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy jednotlivých krajů a hlavního města Pra- hy. V současné době se dokončuje nový školský zákon, který vytvoří odpovídající právní podmínky. Integrace dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami představuje nosnou tendenci a při za- chování alternativního výběru organizační formy vzdělávání této kategorie dětí a žáků se uplatňuje na úrovni předškolního, základního i středního vzdělávání. Potvrzuje se, že speciální vzdělávání je pro určitou skupinu dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami optimální formou vzdělávání. Rozšiřuje se nabídka vzdělávacích programů respektujících vzdělávací potřeby této kategorie žáků na úrovni základního i středního vzdělávání. Důležitost je přikládána vybavování škol kompenzačními a didaktickými pomůckami, odstraňování bariér přístupu ke vzdělávání a dalšímu vzdělávání pedago- gických pracovníků v oblasti speciálního vzdělávání. Pro odstranění handicapu ve vzdělávání dětí ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí, tedy ze- jména Romů, je důležité předškolní vzdělávání v mateřských školách. Důvodem jsou obvykle jazy- kový handicap při vstupu do základní školy, odlišná dynamika osobnostního rozvoje, odlišná hierar- chie hodnot a jiná specifika. Důležitým vyrovnávacím opatřením jsou přípravné třídy v mateřských, základních i zvláštních školách. Na zvláštních školách, které se vyznačují převahou romských dětí, je aplikován Alternativní vzdělávací program pro tyto žáky. Zároveň jsou vytvořeny podmínky pro jejich přeřazování do běžných škol. I děti ze zvláštních škol mají možnost pokračovat ve studiu na středních školách. Úspěšným vyrovnávacím postupem je zavádění vychovatelů - asistentů učitele do škol a školských zařízení. Jedná se většinou o lidi z romské komunity, kteří pomáhají předcházet adaptačním a komunikačním obtížím a dalším výchovně-vzdělávacím problémům romských žáků. Realizováno bylo taktéž několik projektů umožňujících Romům na několika školách středoškolské vzdělání, ...
Vzdělávání a) Zaměstnavatel bude podporovat zvyšování kvalifikace zaměstnanců. Způsob a rozsah podpory je stanoven podle Dohody o poskytování péče zaměstnancům Technické univerzity v Liberci.
Vzdělávání. 1. Strany se dohodly, že budou sdílet zkušenosti a osvědčené postupy v oblasti pokračujícího rozvoje vzdělávání na všech úrovních.