Profesores Cláusulas de Ejemplo

Profesores. Los profesores, con carácter general, actuarán de frac salvo en supuestos particulares debidamente motivados en los que, oído previamente el Comité de Empresa, podrá incorporarse cualquier otro tipo de vestuario a criterio de los órganos directivos del Patronato Insular de Música, todo ello de conformidad con las siguientes reglas: • En todas las representaciones públicas, con carácter general, los profesores vestirán de frac con camisa, pajarita y chaleco blanco y calcetines negros y zapatos de charol negro. • Cuando los órganos directivos del Patronato Insular de Música de forma motivada lo considerasen oportuno, se podrá actuar con pantalón, camisa y calcetines negros y zapatos de charol negro. • Para el cumplimiento por parte de los profesores de las normas citadas en los 2 puntos anteriores, el Patronato Insular de Música facilitará un vestuario que constará de las siguientes piezas: − Tres camisas blancas y una camisa negra. − Un frac (levita, pantalón y chaleco). − Un pantalón negro. − Ocho pares de calcetines negros. − Dos pajaritas blancas. − Un par de zapatos de charol negro de gala, cerrados y preferentemente de cordón.

Profesores a) Titulares plenarios, titulares y asociados. b) Adjuntos. 2° Auxiliares: a) Jefe de Trabajos Prácticos. b) Ayudante Primero. c) Ayudante segundo.

Profesores. Cualquier remuneración distinta de las comprendidas en el párrafo 2 del artículo 14, que percibieren los profesores y otros miembros del personal de enseñanza residentes de un Estado Contratante, al comienzo de su estancia en el otro Estado Contratante, y que permanezcan temporalmente en este último Estado para enseñar o dedicarse a las investigaciones científicas en una Universidad u otra Institución de enseñanza oficialmente reconocida, durante un período que no exceda de dos años, sólo puede someterse a imposición en el primer Estado Contratante.

Profesores. Respecto a los docentes, la formación continua en educación debe dejar de entenderse exclusivamente como la necesidad de formación para enfrentarse con eficacia a las nuevas formas y estilos que nos exige hoy en día la educación y atender al alumno actual, no al alumno del pasado. Se fomentará la puesta en marcha y la participación del profesorado en programas específicos de actualización y trabajo sobre temas relacionados con la resolución de conflictos, formación de alumnos ayudantes y mediadores, aprendizaje cooperativo y grupos interactivos. Sin perjuicio de que el Departamento de Orientación lleve a cabo la formación al profesorado para adaptar la misma a la realidad del centro, el profesorado también cuenta con recursos externos como: - Cursos de formación en línea de la CAM para temas de convivencia xxxxx://xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xxxxx0.xxxxxx.xxx/ - Plataforma de curso en línea del INTEF xxxxx://xxxxxxx.xxxxx.xx/xxxxxxx - Posibilidad de solicitar proyectos de formación en centro a través del CTIF sobre temas de convivencia, (aprendizaje cooperativo, alumnos ayudantes, acoso escolar, mediación escolar etc.) La formación de las familias sobre el ideario del centro recogido en el Proyecto Educativo también obliga a realizar actuaciones: - emplear algunos minutos en las reuniones con las familias o reuniones de aula - emitir y/o compartir material divulgativo - emplear nuestra web para que esté disponible información y documentación - realizar reuniones temáticas desde las tutorías - realizar reuniones con las madres y padres delegados para que transmitan los principios educativos que sigue el colegio. Se procurará realizar un encuentro de familias en cada curso con el objeto de formar a los padres y madres en recursos para afrontar los conflictos con sus hijos y los aspectos educativos relacionados con ello: normas, límites, etc.

Profesores. Se consigna a continuación la nómina de docentes que tendrá a su cargo el dictado de los seminarios. Xxxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxxxxx, Xxxxx X. Xxxxxxx, Xxxxxx. Xxxxxxx, Xxxxxxxx X. Xxxxxxxx, Xxxxxxxx. Xxxxxx xx Xxxxxxx, Xxxxx Xxxxxx, Xxxxx. Xxxxxxxxxx, Xxxxx. Xxxxxx, Xxxxx X. Xx Xxx, Xxxxxxx. Xxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxx. Xxxxxx, Xxxxxx. Xxxxxxx, Xxxxxx. Xxxxxxxx xx Xxxxxxxxxx, Xxxxxxxx. Xxxxx, Xxxx X. Xxxxxx, Xxxx Xxxxx. Xxxxxxx, Xxxxxxxx. Xxxxxx, Xxxxx. Xxxxx, Xxxxx. Xxxxxx, Xxxxxxxxx. Xxxxxx Xxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxxxx, Xxxx. Xxxxxxxx, Xxxxxxx. Xxxxxxx, Xxxxxxx Las instituciones signatarias, a través de las autoridades que las representan, podrán resolver por consenso la designación de otros profesores de reconocida trayectoria.

Profesores. Una persona física o natural que sea o haya sido residente de un Estado contratante inmediatamente antes de desplazarse al otro Estado contratante y que, a invitación de una escuela, universidad u otra institución de enseñanza superior similar, no lucrativa, permanezca en ese otro Estado durante un período que no exceda de dos años desde la fecha de su primera llegada a ese Estado, con la finalidad exclusiva de ejercer la enseñanza o la investigación, o ambas, en tales instituciones de enseñanza, estará exenta de imposición en ese otro Estado respecto de las remuneraciones percibidas por razón de dicha enseñanza o investigación.