Competenze funzionali e tematiche. Le competenze funzionali e tematiche che il fornitore deve rendere disponibili per i servizi oggetto della presente iniziativa sono, a titolo indicativo e non esaustivo: • Conoscenza approfondita del contesto e delle tematiche inerenti la PAL; • Conoscenza dei processi gestionali e delle normative di riferimento negli ambiti funzionali e nelle aree di riferimento della PAL, tra cui si citano a titolo indicativo e non esaustivo:
Competenze funzionali e tematiche. Le competenze funzionali e tematiche che il fornitore deve rendere disponibili per i servizi oggetto della presente iniziativa sono, a titolo indicativo e non esaustivo: • Conoscenza approfondita del contesto e delle tematiche inerenti la PA; • Conoscenza delle normative di riferimento della PA (Codice degli appalti pubblici, Codice dell’Amministrazione Digitale (CAD), ecc); • Conoscenza degli ambienti e degli strumenti per la gestione dei procedimenti amministrativi nella PA; • Capacità di comprendere, analizzare e rappresentare le esigenze ed i requisiti funzionali e di business delle Amministrazioni della PA; • Conoscenza delle tecniche di analisi organizzativa, business process re-engineering (di seguito BPR), demand management e change management; • Conoscenza approfondita delle tecniche di assessment dei sistemi informativi, dal punto di vista funzionale, architetturale, qualitativo; • Capacità di dimensionare il budget, il perimetro e l’ambito di iniziative progettuali informatiche di piccole, medie e grandi dimensioni; • Conoscenza approfondita delle tecniche di project management e risk management.
Competenze funzionali e tematiche. In linea con quanto indicato nel presente Capitolato e nelle sue Appendici, le competenze funzionali e tematiche che l'Aggiudicatario deve rendere disponibili per i servizi oggetto della presente iniziativa sono: - Conoscenza approfondita del contesto e delle tematiche inerenti PagoPA; - Conoscenza delle normative di riferimento (Codice degli appalti pubblici, Codice dell’Amministrazione Digitale (CAD), ecc); - Conoscenza degli ambienti e degli strumenti per la gestione dei procedimenti amministrativi di PagoPA; - Capacitm di comprendere, analizzare e rappresentare le esigenze ed i requisiti funzionali e di business di PagoPA; - Conoscenza delle tecniche di analisi organizzativa, business process re-engineering (di seguito BPR), demand management e change management; - Conoscenza approfondita delle tecniche di assessment dei sistemi informativi, dal punto di vista funzionale, architetturale, qualitativo; - Capacitm di dimensionare il budget, il perimetro e l’ambito di iniziative progettuali informatiche di piccole, medie e grandi dimensioni; - Conoscenza approfondita delle tecniche di project management e risk management.
Competenze funzionali e tematiche. Le competenze funzionali e tematiche che il fornitore deve rendere disponibili per i servizi oggetto della presente iniziativa sono, a titolo indicativo e non esaustivo: • Visione ampia delle problematiche tipiche della Sanità; • Conoscenza dei processi degli enti del SSN; • Competenze sull’elaborazione e monitoraggio dei Piani di Rientro della spesa sanitaria, (ex Legge Finanziaria 2005 e Intesa Stato-Regioni del 23 marzo 2005); • Capacità nell’individuare le soluzioni applicative più aderenti all’ente Committente; • Conoscenza della riforma introdotta dal X.Xxx. 118/2011 e dei Percorsi Attuativi della Certificabilità; • Conoscenza della normativa e degli strumenti per la gestione dei procedimenti amministrativi, anche con riferimento alla normativa archivistica; • Capacità nel individuare e rappresentare l’architettura funzionale, applicativa e tecnologica relativa agli ambiti funzionali di intervento presenti nel capitolo 4; • Attitudine a lavorare per progetti aperti all’innovazione e all’aggiornamento tecnologico; • Capacità di valutazione in termini di adeguatezza dei sistemi gestionali, organizzativi e di governance e capacità di riprogettarli in ottica di miglioramento o sostituzione; • Innovazione nel disegno di soluzioni applicative e tecnologiche gestionali integrate e di sistemi documentali; • Pianificazione strategica efficace e dinamica per interpretare e realizzare con successo il piano strategico della Sanità; • Capacità di integrare competenze di management, con competenze contabili, fiscali, societarie e dei processi verticali di un Ente del SSN; • Capacità di supportare ed accompagnare gli Enti del SSN nel percorso di cambiamento. Il fornitore, a complemento delle competenze funzionali sopra descritte, dovrà inoltre mettere a disposizione adeguate competenze specifiche di carattere tematico in relazione a ciascuna tipologia di Amministrazione contraente. Tali competenze devono essere possedute e messe a disposizione per consentire il massimo livello di comprensione del contesto operativo dell’Amministrazione e conseguentemente delle scelte progettuali da adottare. Nella Appendice 2 “Profili Professionali” sono indicate le competenze, le conoscenze e le certificazioni delle risorse professionali che dovranno essere impiegate dal fornitore per l’esecuzione della fornitura.
Competenze funzionali e tematiche. Le competenze funzionali e tematiche che l’Appaltatore DOVRÀ rendere disponibili per i servizi oggetto della presente iniziativa sono, a titolo indicativo e non esaustivo: • conoscenza approfondita sulla Sanità pubblica; • conoscenze approfondite sulle politiche del farmaco; • conoscenze approfondite sulla contabilità e l’organizzazione di una struttura sanitaria complessa; • conoscenze approfondite sui flussi informativi del Ministero della Salute e del NSIS; • conoscenza approfondita del contesto e delle tematiche inerenti la PA; • conoscenza delle normative di riferimento della PA: Codice degli appalti pubblici, CAD, ecc.; • conoscenza degli ambienti e degli strumenti per la gestione dei procedimenti amministrativi nella PA; • capacità di comprendere, analizzare e rappresentare le esigenze e i requisiti funzionali e di • conoscenza delle tecniche di analisi organizzativa, BPR, demand management e change management; • conoscenza approfondita delle tecniche di assessment dei sistemi informativi, dal punto di vista funzionale, architetturale, qualitativo; • capacità di dimensionare il budget, il perimetro e l’ambito di iniziative progettuali informatiche di piccole, medie e grandi dimensioni; • conoscenza approfondita delle tecniche di project management e risk management.