Metodologia didattica. Per quanto concerne la metodologia di insegnamento/apprendimento si concorda nel privilegiare le metodologie “attive”, che comportano la centralità dell’allievo nel percorso di apprendimento. A tali fini è necessario:
Metodologia didattica c) Profilo didattico sulle competenze acquisite da ogni allievo.
Metodologia didattica. Lezioni frontali; studio dei casi, esercitazioni e simulazioni.
Metodologia didattica. L'intervento prevede una metodologia altamente partecipativa, svolta in parallelo al trasferimento frontale di conoscenze, con ampio ricorso a casi pratici ed esemplificazioni inerenti le principi problematiche affrontate. Uno spazio rilevante sarà dedicato ad esercitazioni in aula, con la scrittura di xxxxxx e/o la correzione di quelli proposti dagli stessi partecipanti.
Metodologia didattica. Tutti gli argomenti del Master sono affrontati con una metodologia didattica interattiva, che affianca all’analisi dei singoli argomenti esercitazioni e simulazioni.
Metodologia didattica. Il corso prevede lo svolgimento delle lezioni in laboratori attrezzati dove è possibile, subito dopo la spiegazione, mettere in opera quanto imparato. La metodologia si basa sulla combinazione di tecniche che facilitano il trasferimento di conoscenze e di esperienze dall’aula al campo. Il corso ha un taglio operativo e i contenuti delle aree didattiche sono progettati in modo da poter essere sperimentati ed applicati già durante il percorso formativo, attraverso lezioni ed esercitazioni guidate in aula, ed attività assistite di laboratorio per il trasferimento e per le prime applicazioni di base dei metodi e degli strumenti specifici attraverso la formazione in presenza Il corso è rivolto a utenti che, con poca o nessuna esperienza, vogliano imparare le nozioni di base per usare un Personal Computer per le sempre più attuali esigenze lavorative quotidiane ed approcciare la stesura di semplici testi con Word.
Metodologia didattica. Per quanto concerne la metodologia di insegnamento/apprendimento si concorda nel privilegiare le metodologie A tali fini è necessario:
Metodologia didattica. Lezioni frontali e esercitazioni d’aula.
Metodologia didattica. Lezioni frontali, studio dei casi.
Metodologia didattica. X Lezione frontale X Lezione guidata dialogata X Team working □ Cooperative Learning X Assegnazione di compiti di realtà X Problem solving □ Debate X Attività laboratoriali X conversazione con madrelingua X Libri di testo in adozione X Dispense e appunti del docente X Vocabolari □ Manuali X Attrezzature di laboratorio X Web □ Altro: specificare Il Consiglio di Classe ha utilizzato i seguenti spazi: Aula in presenza, Classroom, Laboratorio informatico, Registro Elettronico.