Descrição das medidas a implementar. 2.1 Estratégia institucional e justificação das opções consideradas; O projeto CDMin infraestrutura 2 novos laboratórios para formar em competências digitais 310 estudantes adicionais para além dos que estão a ser formados no projeto JIT4NSTEAM do programa Impulso já em execução. Em função dos conhecimentos base e interesses específicos dos formandos (jovens e adultos com formação de base fora das áreas CTEAM), disponibiliza-se um curso de 6 ECTS de banda larga introdutório às TIC, e um conjunto de cursos de 4 ECTS de banda estreita que detalham e aprofundam o uso dessas ferramentas TIC. Os cursos recorrem a software gratuito e sempre que possível open source: LibreOffice Writer/Calc/Impress, Xxxx.xx, Inkscape, Gimp, Audacity, DaVinci Resolve, QGIS, FreedomGPT, Processing/P5.JS, etc. Desta forma garante-se que todos os formandos (mesmo os que não são estudantes universitários) podem instalar o software no seu próprio equipamento. Tomando como base os interesses demonstrados em inquéritos efetuados a estudantes com formação de base fora das áreas CTEAM, selecionou-se desde já um conjunto de 9 cursos, 3 dos quais já possuem programa detalhado.
Descrição das medidas a implementar. 1 2. CONDIÇÕES DE ACOLHIMENTO/INSTALAÇÃO DOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO E PLANO DE EXECUÇÃO DO FINANCIAMENTO, GARANTINDO A TOTAL EXECUÇÃO DOS COMPROMISSOS 9 3. IMPACTO DO CONTRIBUTO RELATIVO DA CANDIDATURA PARA CUMPRIMENTO DA META DA SUBMEDIDA 17
Descrição das medidas a implementar i. DESCRIÇÃO DA ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL E JUSTIFICAÇÃO DAS OPÇÕES CONSIDERADAS A estratégia institucional do consórcio Saúde Digital em Portugal (D4H-PT) reflete uma forte aposta na inovação e excelência no ensino médico. Ao integrar tecnologias digitais avançadas, espera-se que a aliança lidere uma grande transformação da formação médica em Portugal. As iniciativas propostas não visam apenas melhorar a qualidade da educação e da prática médica, mas também ajudar os profissionais de saúde a lidar com os desafios emergentes e em mudança da profissão. Com esta abordagem, o D4H-PT constrói um modelo sustentável que melhora não só a simulação clínica, mas também a investigação descentralizada, fortalece as ligações entre copromotores e contribui para que a investigação, assente na multidisciplinaridade e na colaboração entre instituições, tenha um impacto positivo. O consórcio propõe-se liderar a transformação digital da medicina e das ciências médicas em Portugal, integrando esta mudança com a crescente necessidade de modernização e inovação tecnológica na educação e prática médica. Esta transformação é uma resposta direta às necessidades atuais e futuras do setor da saúde, com o objetivo principal de melhorar a qualidade dos cuidados de saúde prestados aos cidadãos. A evolução dos benefícios para a saúde proporcionados pelo envolvimento dos profissionais só é possível se a sua prática for acompanhada de uma evolução dos recursos à sua disposição para melhor desempenhar as suas atividades em benefício dos pacientes e da sociedade. Portanto, a formação dos profissionais de saúde é crucial nas diferentes áreas de utilização das ferramentas digitais e em qualquer área em que atuem. Dedicada a fortalecer os fundamentos da medicina moderna, a Aliança D4H-PT trabalha para incentivar projetos interprofissionais e interdisciplinares e promover formação médica inovadora e integrada para abordar a complexidade e a interligação dos cuidados de saúde contemporâneos. A modernização da formação médica no consórcio D4H-PT centra-se em três eixos básicos: a digitalização das ciências básicas, a otimização das simulações de ensino e a criação de sistemas avançados de informação clínica. Esta abordagem tridimensional foi projetada para preparar os futuros médicos para um ambiente de saúde cada vez mais tecnológico e conectado.