Obiettivi minimi. 1. Capacità di utilizzare una terminologia pertinente alla materia;
Obiettivi minimi. Esposizione semplice e corretta, prove corrette.
Obiettivi minimi. 1) conoscere i principali eventi storici del Novecento;
Obiettivi minimi. MODULO 1: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE E PROCESSI D’IMPRESA
Obiettivi minimi. 1) conoscere i principali autori della letteratura italiana dalla seconda metà dell’Ottocento al Novecento;
Obiettivi minimi. ● Saper sviluppare un semplice progetto di una base di dati. ○ Saperla implementare attraverso un DBMS. ○ Saperla interrogare attraverso il linguaggio SQL. ● Saper sviluppare una semplice applicazione Java EE che interroga un DB e visualizzi i risultati su una pagina web ● Saper sviluppare un’applicazione Angular che richiami un web service REST e visualizzi il risultato su una pagina WEB ● Lezione Frontale e partecipata ● Lavoro di Gruppo ● Cooperative Learning ● Problem Solving ● Didattica Laboratoriale ● ricerche degli studenti ● presentazioni degli studenti Tutte le prove concorrono alla valutazione dell’allievo, così come le diverse esperienze formative collegate con il curricolo: progetti, ASL, certificazioni. Il lavoro svolto in laboratorio ed eventualmente a casa sarà parte integrante della valutazione, come richiesto dalle linee guida al dpr 88 del 15 marzo 2010. Oltre a questo concorreranno alla valutazione una serie di verifiche formative che aumenteranno il loro peso via via che i compiti assegnati diventano più articolati. Sarà utilizzata tutta la scala dei voti da 1 a 10. I criteri di valutazione vengono forniti ad ogni singola verifica. ● Angular: xxxxx://xxxxx.xxxxxx.xxx/xxxxx/xxxxxxx/0X0XxX0XXxxxxxxXXXxXXXXxXx-xXXX0x ● Git: xxxxx://xxxxx.xxxxxx.xxx/xxxxx/xxxxxxx/0X0xx0XX0XXXXXXx0XXxXXxXXXXX ● Java EE: xxxxx://xxxxx.xxxxxx.xxx/xxxxx/xxxxxxx/0x0XxXXXXXXX-x0Xx0X0XXXX0xXxXx_xx ● Basi di dati: xxxxx://xxxxx.xxxxxx.xxx/xxxxx/xxxxxxx/0X0XxXxxXxXxxXxX0XxxXxxxxXxX BASI DI DATI - Modelli e linguaggi di interrogazione - ATZENI; CERI; PARABOSCHI; XXXXXXX
Obiettivi minimi. Partecipare in modo attivo e collaborativo alla lezione Conoscete le basi di una corretta alimentazione Conoscere le capacità condizionali e coordinative Conoscere le regole principali dei giochi di squadra (pallavolo, pallacanestro, calcio a cinque, dodgeball ) Lezione frontale, esercitazioni pratiche guidate, lavoro di gruppo, problem solving, didattica laboratoriale.
Obiettivi minimi. Saper esporre in forma scritta/orale riguardo a tematiche di attualità o letterarie, sapendo utilizzare un lessico appropriato. • Saper comprendere e analizzare un testo letterario e saperlo collocare nel suo contesto storico. • Saper fornire un’interpretazione sul significato di un testo/opera. • Xxxxx descrivere un periodo storico-letterario nei suoi aspetti principali, facendo collegamenti con la produzione letteraria di tale periodo.
Obiettivi minimi. Partecipare in modo attivo e collaborativo alla lezione. Conoscere le basi di una corretta alimentazione. Conoscere le capacità condizionali e coordinative. Conoscere le regole principali dei giochi di squadra (Pallavolo, Pallacanestro, Tennis tavolo). Conoscere le regole principali degli sport individuali Atletica leggera: le corse, i salti.
Obiettivi minimi. La quantità e qualità dei contenuti informativi degli Elaborati e dei Modelli deve essere almeno quella necessaria e sufficiente per assicurare gli obiettivi delle fasi del processo a cui ci si riferisce. ● Obiettivi per la fase di progettazione definitiva: definizione delle prestazioni a livello di spazi e di sistemi, ottenimento di autorizzazioni e pareri di enti, di terzi ecc., rispetto dei vincoli interni ed esterni, programmazione degli Affidatari specialisti ecc.