Common use of DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO Clause in Contracts

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do educando e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONCEDENTE, capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do educando e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a a(o) CONCEDENTE, capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou nãonão obrigatório, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do educando e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento um instituto de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONCEDENTEconcedente, capaz de proporcionar o aprendizado de competências próprias da atividade profissional e a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, e de relacionamento humanocontextualização curricular, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício, nem estende ao estagiário quaisquer direitos ou vantagens asseguradas aos servidores públicos.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. 3.6.1 O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa dispõe-se à preparação para o trabalho produtivo do educando de educandos e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONCEDENTE, o contratante capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, científico e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, curricular obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do educando e para a vida cidadãprofissional e civil, fazendo parte do projeto pedagógico do cursodos cursos. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONCEDENTE, capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatícioem situações reais.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa dispõe-se à preparação para o trabalho produtivo do educando de educandos e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONCEDENTE, o CFM capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, científico e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício.

DA CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO. O estágio como ato educativo escolar supervisionado, obrigatório ou não, desenvolvido no ambiente de trabalho, visa à preparação para o trabalho produtivo do educando e para a vida cidadã, fazendo parte do projeto pedagógico do curso. Constitui-se em instrumento de integração entre a Instituição de Xxxxxx e a CONTRATANTE/CONCEDENTE, capaz de proporcionar a aplicação de conhecimentos teóricos, o aperfeiçoamento técnico-cultural, científico, e de relacionamento humano, não acarretando qualquer vínculo de caráter empregatício.