Common use of Definición de los grupos profesionales Clause in Contracts

Definición de los grupos profesionales. Grupo I: Incluye aquellos puestos de trabajo que cuentan para el desempeño de su trabajo con alto grado de especialización que conlleve la realización de tareas técnicas con un alto nivel de autonomía, iniciativa y responsabilidad, en el ámbito o unidad de trabajo encomendado. Tal desempeño se traduce en la realización de cometidos relacionados con investigación, estudio, análisis, asesoramiento, planificación, evaluación y previsión u otros de análoga natu- raleza, o de organización y control de los procesos de trabajo a realizar y, en su caso, de los/as trabajadores/as que los han de llevar a cabo, así como su motivación, integración y formación. Jefe/a de sección: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel disponen de capacidad de dirección y se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio compleja y dotada de un elevado volumen de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desa- rrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o principios definidos, recibiendo supervisión sobre el grado de consecución de los objetivos planteados. La realización de su trabajo supone afrontar una elevada heterogeneidad de situaciones, para las que es preciso encontrar soluciones innovadoras, y requiere tanto la dirección de personas de elevada cualifi- cación, como el trabajo en equipo con otras unidades. Por la amplitud de su ámbito de gestión asumen una importante responsabilidad económica. La Dirección de la empresa podrá designar libremente los/as trabajadores/as que vayan a ejecutar las tareas de más alta responsabilidad en la gestión de una o varias áreas funcionales. Jefe/a de negociado: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel, se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio de cierta complejidad y dotada de un volu- men medio de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desarrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o planes de acción definidos, recibiendo supervisión respecto al grado de consecución de los objetivos y planes acordados. La realización de su trabajo supone afrontar, frecuentemente, una diversidad de situaciones, y requiere tanto la dirección de las personas de su unidad, como el trabajo en equipo con otras unidades. Asumen una responsabilidad económica considerable como consecuencia de su ámbito de gestión. Grupo II En este grupo se integran aquellos/as trabajadores/as adscritos a puestos de trabajo cuyas tareas exigen un cierto grado de autonomía y responsabilidad en el ámbito de su competen- cia, y que requieren capacidad para resolver los supuestos técnicos o prácticos propios de su campo de actuación, siguiendo las directrices y criterios establecidos habitualmente en la empresa. Oficial/a preferente: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan del pleno desarrollo de uno o varios procesos de trabajo complejos, disponiendo de cierta auto- nomía en la aplicación de los procedimientos y normas establecidas, recibiendo supervisión sobre los resultados obtenidos. La realización del trabajo supondrá el análisis de situaciones diversas así como la interacción con otras unidades. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener importantes conse- cuencias económicas. El cometido de sus funciones podrá requerir la supervisión de un grupo de colaboradores/as de niveles inferiores.‌ Oficial/a administrativo/a / oficial/a almacén: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan del desarrollo de un proceso de trabajo medianamente complejo, recibiendo supervisión sobre el avance del trabajo y sus resultados. En la realización del trabajo existen precedentes identificados que facilitan la determinación de las soluciones. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener considerables consecuencias económicas. Pueden llevar a cabo funciones de coordina- ción dentro del ámbito personal más próximo.‌ Grupo III En este grupo se integran los puestos de trabajo cuyo desempeño exige un menor grado de autonomía y el seguimiento de instrucciones detalladas por la empresa y consistentes en ope- raciones básicas, simples repetitivas, mecánicas o automáticas, de apoyo o complementarias. Auxiliar administrativo/a / mozo/a xx xxxxxxx: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan, bajo estrecha supervisión, de una diversidad de tareas cuyos cometidos se encuentran altamente detallados y estandarizados, y en los que las alternativas que se presentan están previstas y son de fácil aplicación. Pueden disponer de soportes tecnológicos cuya utilización comporten ciertos conocimientos para su correcta utilización. La competencia técnica requerida permite una fácil detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener consecuencias económicas leves.

Definición de los grupos profesionales. Grupo I: Incluye aquellos puestos de trabajo que cuentan para el desempeño de su trabajo con alto grado de especialización que conlleve la realización de tareas técnicas con un alto nivel de autonomía, iniciativa y responsabilidad, en el ámbito o unidad de trabajo encomendado. Tal desempeño se traduce en la realización de cometidos relacionados con investigación, estudio, análisis, asesoramiento, planificación, evaluación y previsión u otros de análoga natu- raleza, o de organización y control de los procesos de trabajo a realizar y, en su caso, de los/as trabajadores/as que los han de llevar a cabo, así como su motivación, integración y formación. Jefe/a de sección: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel disponen de capacidad de dirección y se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio compleja y dotada de un elevado volumen de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desa- rrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o principios definidos, recibiendo supervisión sobre el grado de consecución de los objetivos planteados. La realización de su trabajo supone afrontar una elevada heterogeneidad de situaciones, para las que es preciso encontrar soluciones innovadoras, y requiere tanto la dirección de personas de elevada cualifi- cación, como el trabajo en equipo con otras unidades. Por la amplitud de su ámbito de gestión asumen una importante responsabilidad económica. La Dirección de la empresa podrá designar libremente los/as trabajadores/as que vayan a ejecutar las tareas de más alta responsabilidad en la gestión de una o varias áreas funcionales. Jefe/a de negociado: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel, se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio de cierta complejidad y dotada de un volu- men medio de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desarrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o planes de acción definidos, recibiendo supervisión respecto al grado de consecución de los objetivos y planes acordados. La realización de su trabajo supone afrontar, frecuentemente, una diversidad de situaciones, y requiere tanto la dirección de las personas de su unidad, como el trabajo en equipo con otras unidades. Asumen una responsabilidad económica considerable como consecuencia de su ámbito de gestión. Grupo II En este grupo Artículo se integran aquellos/as trabajadores/as adscritos a puestos de trabajo cuyas definen los grupos profesionales que agrupan las diversas tareas exigen un cierto grado de autonomía y responsabilidad en el ámbito de su competen- cia, y funciones que requieren capacidad para resolver los supuestos técnicos o prácticos propios de su campo de actuación, siguiendo las directrices y criterios establecidos habitualmente se realizan en la empresa. Oficial/Grupo profesional 0. Los trabajadores y trabajadoras pertenecientes a preferente: los/as trabajadores/as incluidos este grupo planifican, organizan, dirigen, coordinan y controlan las actividades propias del desenvolvimiento de la empresa. Sus funciones están dirigidas al establecimiento de las políticas orientadas para la eficaz utilización de los recursos humanos y materiales, asumiendo la responsabilidad de alcanzar los objetivos planificados, toman decisiones (o participan en su elaboración) que afectan a aspectos fundamentales de la actividad de la empresa. Grupo profesional 8. Se incluyen en este nivel grupo aquellos puestos que realizan funciones con un alto grado de autonomía, conocimientos profesionales y responsabilidades que se responsabilizan del pleno desarrollo de ejercen sobre uno o varios procesos de trabajo complejosla empresa, disponiendo partiendo de cierta auto- nomía directrices generales muy amplias, debiendo dar cuenta de su gestión a la dirección General. Grupo profesional 7. Se incluyen en este grupo aquellos puestos que realizan funciones que consisten en la aplicación realización de los procedimientos actividades complejas con objetivos definidos y normas establecidas, recibiendo supervisión sobre los resultados obtenidos. La realización del trabajo supondrá el análisis de situaciones diversas así como la interacción con otras unidades. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener importantes conse- cuencias económicas. El cometido de sus funciones podrá requerir la supervisión de un grupo de colaboradores/as de niveles inferiores.‌ Oficial/a administrativo/a / oficial/a almacén: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan del desarrollo de un proceso de trabajo medianamente complejo, recibiendo supervisión sobre el avance del trabajo y sus resultados. En la realización del trabajo existen precedentes identificados que facilitan la determinación de las soluciones. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener considerables consecuencias económicas. Pueden llevar a cabo funciones de coordina- ción dentro del ámbito personal más próximo.‌ Grupo III En este grupo se integran los puestos de trabajo cuyo desempeño exige un menor alto grado de autonomía y responsabilidad. Grupo profesional 6. Se incluyen en este grupo aquellos puestos que realizan funciones que consisten en integrar, coordinar y supervisar la ejecución de tareas heterogéneas con la responsabilidad sobre los equipos de trabajo que las ejecutan. Grupo profesional 5. Se incluyen en este grupo la realización de las funciones de integrar, coordinar y supervisar la ejecución de varias tareas homogéneas con la responsabilidad de ordenar el seguimiento trabajo de instrucciones detalladas por un conjunto de colaboradores. Incluye además la empresa realización de tareas que, aun sin implicar ordenación de trabajo, tienen un contenido medio de actividad intelectual y de relaciones humanas. Grupo profesional 4. Se incluyen en este grupo aquellos puestos que realizan funciones definidas, con una ejecución autónoma que exige, habitualmente, iniciativa y razonamiento para su desarrollo; asumiendo, bajo supervisión, la responsabilidad de las mismas. Pudiendo realizar, entre otras labores, la coordinación, integración y supervisión de las tareas de un grupo o sección homogénea. Grupo profesional 3. Se incluyen en este grupo aquellos puestos que realizan funciones consistentes en ope- raciones básicasla ejecución de operaciones que, simples repetitivasaun cuando se realicen bajo instrucciones precisas, mecánicas o automáticasrequieren adecuados conocimientos profesionales y aptitudes prácticas, y cuya res- ponsabilidad está limitada por una supervisión directa y sistemática. Realizan, entre otras, por ejemplo, funciones relacionadas con el proceso de apoyo o complementariasfabricación y almacén, control de materia prima, pruebas de laboratorio, tareas de transporte con carretillas elevadoras, funciones de administración, ventas, contabilidad, control y gestión de stocks, facturación y tesorería. Auxiliar administrativo/a / mozo/a Grupo profesional 2. Se incluyen en este grupo al personal de producción, administración y operarios que realizan su cometido con un alto grado de supervisión y que normalmente exigen conocimientos profesionales de nivel básico. Realizan, entre otras labores, por ejemplo, movimientos xx xxxxxxx, control de cantidades, ayuda en el proceso de producción, tareas de ayuda en mantenimiento, tareas de oficina bajo supervisión: los/as trabajadores/as incluidos centralita, archivo, correspon- dencia y utilización de aplicaciones informáticas a nivel de operador. Grupo profesional 1. Se incluyen en este nivel se responsabilizangrupo al personal de producción y operarios que realizan sus tareas con instrucciones concretas, bajo estrecha supervisiónclaramente establecidas, con un alto grado de una diversidad de tareas cuyos cometidos se encuentran altamente detallados y estandarizadosdependencia, y que requieren preferentemente esfuerzo físico y atención. Realizan, entre otras labores, por ejemplo, manipulado, envasado, limpieza de instalaciones, carga y descarga en los que el interior de las alternativas que se presentan están previstas y son de fácil aplicación. Pueden disponer de soportes tecnológicos cuya utilización comporten ciertos conocimientos para su correcta utilización. La competencia técnica requerida permite una fácil detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener consecuencias económicas levesinstalaciones.

Definición de los grupos profesionales. Grupo I: Incluye aquellos puestos 1. Técnicos. Los trabajadores pertenecientes a este grupo tienen la responsabilidad directa en la gestión y dirección de trabajo que cuentan para el desempeño una o varias áreas funcionales de su trabajo con alto grado de especialización que conlleve la realización de empresa, o realizan tareas técnicas de la más alta complejidad y cualificación. Desempeñan sus funciones con un alto nivel grado de autonomía, iniciativa y responsabilidad. Grupo 2. Administración-Gestión. Son aquellos trabajadores que, con o sin responsabilidad de mando, desarrollan las funciones propias del Departamento de Administración-Gestión, con un alto grado de conocimientos profesionales, y en un marco de instrucciones precisas y con autonomía dentro del proceso. Grupo 3. Grupo 3. Montaje-Electricidad. Es el ámbito personal que con la formación adecuada y especifica realiza funciones y actividades propias del proceso operativo. Este grupo profesional corresponde con los trabajadores directamente vinculados con las operaciones de montaje, instalación y electricidad, asumiendo los diferentes niveles de complejidad existentes. Grupo 4. Comercial. Se incluyen en este grupo aquellos puestos que requieren un alto grado de autonomía, conocimientos profesionales y responsabilidades que se ejercen sobre uno o unidad varios sectores de trabajo encomendadola empresa. Tal desempeño se traduce Son trabajadores, con un alto grado de iniciativa y responsabilidad, realizan tareas técnicas complejas, con objetivos globales definidos, tienen un alto contenido intelectual y de interrelación humana. Grupo 5. Logística. Los trabajadores pertenecientes a este grupo, con o sin responsabilidad de mando, realizan trabajados que requieren conocimientos específicos sobre la operatividad del Departamento de Logística. Son responsables de la planificación, organización, dirección, coordinación y control de las actividades propias del Departamento de Logística. Grupo 6. División Xileplant. cve: BOE-A-2019-838 Verificable en xxxx://xxx.xxx.xx Comprende el personal que desarrolla las funciones que consisten en la realización de cometidos relacionados actividades complejas con investigación, estudio, análisis, asesoramiento, planificación, evaluación objetivos definidos y previsión u otros de análoga natu- raleza, o de organización y control de los procesos de trabajo a realizar y, en su caso, de los/as trabajadores/as que los han de llevar a cabo, así como su motivación, integración y formación. Jefe/a de sección: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel disponen de capacidad de dirección y se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio compleja y dotada de un elevado volumen de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desa- rrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o principios definidos, recibiendo supervisión sobre el alto grado de consecución de exigencia en los objetivos planteados. La realización de su trabajo supone afrontar una elevada heterogeneidad de situaciones, para las que es preciso encontrar soluciones innovadoras, y requiere tanto la dirección de personas de elevada cualifi- cación, como el trabajo en equipo con otras unidades. Por la amplitud de su ámbito de gestión asumen una importante responsabilidad económica. La Dirección de la empresa podrá designar libremente los/as trabajadores/as que vayan a ejecutar las tareas de más alta responsabilidad en la gestión de una o varias áreas funcionales. Jefe/a de negociado: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel, se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio de cierta complejidad y dotada de un volu- men medio de recursos. Cuentan con una elevada autonomía en el desarrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o planes de acción definidos, recibiendo supervisión respecto al grado de consecución de los objetivos y planes acordados. La realización de su trabajo supone afrontar, frecuentemente, una diversidad de situaciones, y requiere tanto la dirección de las personas de su unidad, como el trabajo en equipo con otras unidades. Asumen una responsabilidad económica considerable como consecuencia de su ámbito de gestión. Grupo II En este grupo se integran aquellos/as trabajadores/as adscritos a puestos de trabajo cuyas tareas exigen un cierto grado factores de autonomía y responsabilidad en el ámbito de su competen- cia, y que requieren capacidad para resolver los supuestos técnicos o prácticos propios de su campo la División Xileplant. Asumen la responsabilidad y dirección de actuaciónun conjunto de funciones que comprende el proceso de fabricación. Grupo 7. División APR. Es el personal que realiza el conjunto de funciones que comportan la División de APR, siguiendo las directrices y criterios establecidos habitualmente que consisten en la empresa. Oficial/a preferente: los/as trabajadores/as incluidos realización de actividades complejas con objetivos definidos y con alto grado de exigencia en este nivel se responsabilizan del pleno desarrollo de uno o varios procesos de trabajo complejos, disponiendo de cierta auto- nomía en la aplicación de los procedimientos y normas establecidas, recibiendo supervisión sobre los resultados obtenidos. La realización del trabajo supondrá el análisis de situaciones diversas así como la interacción con otras unidades. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener importantes conse- cuencias económicas. El cometido de sus funciones podrá requerir la supervisión de un grupo de colaboradores/as de niveles inferiores.‌ Oficial/a administrativo/a / oficial/a almacén: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan del desarrollo de un proceso de trabajo medianamente complejo, recibiendo supervisión sobre el avance del trabajo y sus resultados. En la realización del trabajo existen precedentes identificados que facilitan la determinación de las soluciones. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener considerables consecuencias económicas. Pueden llevar a cabo funciones de coordina- ción dentro del ámbito personal más próximo.‌ Grupo III En este grupo se integran los puestos de trabajo cuyo desempeño exige un menor grado factores de autonomía y el seguimiento responsabilidad, propios del proceso de instrucciones detalladas fabricación. Grupo 8. Grupo NAURA. Este grupo profesional comprende aquellos trabajadores, con o sin responsabilidad de mando, que realizan trabajos de ejecución autónoma que exijan, habitualmente iniciativa y coordinación por la empresa y parte de los trabajadores encargados de su ejecución. Grupo 9. Call Center. Los trabajadores pertenecientes a este grupo realizan funciones consistentes en ope- raciones básicas, simples repetitivas, mecánicas o automáticas, de apoyo o complementarias. Auxiliar administrativo/a / mozo/a xx xxxxxxx: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan, bajo estrecha supervisión, de una diversidad la ejecución de tareas cuyos cometidos se encuentran altamente detallados y estandarizados, y en los que las alternativas que se presentan están previstas realizan bajo instrucciones precisas, requieren adecuadas aptitudes prácticas y son cuya responsabilidad está limitada por una supervisión directa. Grupo 10. Oficios varios. Es el personal que desarrolla tareas claramente establecidas y con instrucciones específicas. Para su desempeño precisan de fácil aplicación. Pueden disponer de soportes tecnológicos cuya utilización comporten ciertos conocimientos para unas adecuadas aptitudes prácticas y su correcta utilización. La competencia técnica requerida permite responsabilidad está limitada por una fácil detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener consecuencias económicas levessupervisión directa.

Definición de los grupos profesionales. A. Grupo Iprofesional de mandos: Incluye aquellos puestos Es el personal que, en representación de trabajo que cuentan para el desempeño la dirección de su trabajo la empresa, orienta y dirige, con alto grado de especialización que conlleve la realización de tareas técnicas con un alto nivel de autonomía, plena iniciativa y responsabilidad, al personal a su cargo. Este personal también incluye específicamente el que, teniendo un título de escuela universitaria o facultad, ejerce las funciones propias de la diplomatura o licenciatura. El personal incluido en este grupo tiene la responsabilidad de organizar las tareas que se le encomienden, así como la seguridad del personal a su cargo. En general, este personal responde de la correcta ejecución de las tareas llevadas a cabo por el ámbito personal que está a su cargo. Sin embargo, también se incluyen como propias de este grupo profesional, las tareas que consisten en realizar directamente el trabajo. B. Grupo profesional de administración: Es el personal que proyecta y detalla, con iniciativa y responsabilidad, las tareas que se le encomiendan. Depende de un mando directo, bajo cuyas órdenes realiza funciones como las siguientes: estimacio- nes económicas, confección de normas, trabajos de programación informática, y/o unidad tiene un conocimiento teórico y práctico de trabajo encomendadoherramientas ofimáticas, preparación de expedientes, redacción de informes, archivo de documentos, contabilidad o su seguimiento presupuestario, tareas comerciales, de comunicación o imagen, y otras tareas de carácter administrativo análogas a las citadas. Tal desempeño Dentro de este grupo profesional se traduce encuentran los empleados que, teniendo menores conocimientos teóricos de carácter administrativo, colaboran en las tareas especificadas sólo de forma parcial; o realizan tareas mayoritariamente mecánicas, repetitivas y de filtrado como, por ejemplo, la realización emisión y recepción de cometidos relacionados mensajes, envíos varios o llamadas telefónicas. C. Grupo profesional de técnicos especialistas: Es el personal que, a las órdenes de sus mandos y en coordinación con investigaciónel personal de instalaciones, estudiotiene los co- nocimientos técnicos adecuados para manejar y/o conducir trenes y funiculares, análisismáquinas pisanieve, asesoramientoaparatos de nieve artificial, planificaciónasí como llevar a cabo tareas de mantenimiento y reparación de averías de todas las instalaciones, evaluación dependencias, maquinaria y previsión u otros herramientas. El personal de análoga natu- ralezaeste grupo profesional tiene los conocimientos adecuados para alertar a sus superiores en casos de cambios adversos de las condiciones climato- lógicas o de fuerza mayor, y siempre con la finalidad de evitar el peligro adopta las medidas oportunas para garantizar la seguridad de los clientes. También se incluyen en este grupo profesional las funciones complementarias o auxiliares de las principales ya descritas. D. Grupo profesional de instalaciones: Es todo aquel personal que, en posesión de los conocimientos técnicos que lo habilitan, realiza tareas destinadas directamente a posibilitar, garantizar y coordinar los servicios que ofrece la empresa. Este grupo incluye al personal que, dependiendo de una prefectura, realiza con iniciativa y responsabilidad las funciones relativas a: tareas de circulación, factu- ración y contabilidad de una dependencia y/o taquilla de atención a los clientes, dirección y organización de maniobras de los trenes, manejo de señales, agujas y mecanismos en general destinados a garantizar el servicio al público. En este gru- po profesional se incluyen las tareas, siempre destinadas a coordinar y garantizar el servicio al cliente, de organización y control orden de las instalaciones de temporada, con atención a los clientes en las pistas de esquí y en el acceso a los remontes y las instalaciones de nieve, así como otras actividades que, según la temporada del año, la empresa organice de forma específica. Este personal realiza tareas de atención directa del público, expende billetes y/o interviene en ruta, y lleva a cabo las tareas administrativas que están relacionadas directamente con la organización de la instalación o la dependencia de la empresa en la que preste sus servicios. Se incluyen en este grupo profesional las tareas de apoyo y auxilio a las citadas anteriormente, así como las propias de limpieza, y las de mantenimiento de las vías para garantizar la prestación del servicio. Por mantenimiento de vías se entienden las tareas que consisten en el uso de maquinaria automática y semiautomática, o únicamente manual, para nivelar la vía siguiendo distintos métodos, rectificaciones en planta y alzado, transporte, carga y colocación de travesaños, así como otras análogas. En cada grupo profesional estará la siguiente agrupación de funciones, siempre que sea posible según la definición del propio grupo profesional. A. Director/a: Pertenecen a este grupo profesional los/las trabajadores/ ras que consiguen resultados a través de los otros y que se caracterizan porque definen las políticas básicas del negocio de la empresa y dirigen la consecución de los objetivos de estas políticas. B. Jefe de área: Pertenecen a este grupo profesional los/las trabajadores/ ras que consiguen resultados a través de los otros integrando y coordinando actividades diversas que conforman una parte de la función básica y que se caracterizan porque formulan estrategias para las diferentes actividades diversas que configuran la función principal del área la cual están adscritos a políticas básicas, crean proce- dimientos adelantados, adapta una actitud de pensamiento creativo ante problemas muy complejos o indefinidos y generan nuevas concepciones de una parte de la función básica. C. Responsable área - Técnico superior: Pertenecen a este grupo profesional los/las trabajadores/ ras que consiguen resultados a través de otros y desarrollan y gestionan una actividad que constituye una parte significativa de alguna de las áreas principales de la empresa, y/o que se caracterizan por la transformación de los procesos de trabajo en instrucciones operativas y en el análisis e interpretación de información sobre problemas complejos o poco definidos construyendo solu- ciones creativas. D1. Supervisor/a realizar de grupo - Técnico medio: Pertenecen a este subgrupo los/las trabajadores/ ras que además de reunir los requisitos propios del grupo profesional D2, realizan tareas de estudio, análisis, diagnóstico y toma de decisiones en situa- ciones amplias, complejas o escasamente definidas que implican la supervisión, liderazgo y/o coordinación técnico funcional de grupos de trabajo para la conse- cución de resultados y/o el desarrollo de conocimiento profundos aprovechables para la organización (valor añadido), en su casocon el fin de plantear acciones de mejora que afecten el material, las instalaciones, el servicio, los procedimientos y circuitos de trabajo. En este subgrupo profesional se incluyen las siguientes especialidades: La supervisión, coordinación y/o liderazgo de grupos de trabajo para la conse- cución de resultados. Los estudios de los procedimientos y circuitos de trabajo, de nuevos proyectos de material, instalaciones, equipos y servicio ofrecido u otros. D2. Técnico especializado/da: Pertenecen a este subgrupo profesional los/as las trabajadores/as ras que además de reunir los han requisitos propios del subgrupo profesio- nal E1, aplican los conocimientos complementarios o la experiencia necesaria para realizar, con iniciativa, tareas que requieran el estudio y el análisis de llevar problemas en situaciones concretas pero escasamente definidas, que impliquen la resolución de problemas o la toma de decisiones en entornos tecnológicos cambiantes. En este subgrupo se incluyen las siguientes especialidades: El control y la regulación de la circulación en centros de control. La aplicación de técnicas o procedimientos específicos de gestión, planificación y seguimiento y control. E1. Agente u operario/a caboespecializado/da: Pertenecen a este subgrupo profesional los/las trabajadores/ras que además de reunir los requisitos propios del grupo pro- fesional E2, aplican los conocimientos complementarios o la experiencia necesaria para realizar, con iniciativa, tareas de estudio, análisis y resolución de problemas en situaciones previamente definidas, que impliquen planear y definir la orden de sucesión de las operaciones. En este grupo profesional se incluyen las siguientes especialidades: La atención al cliente que implique la información, la ayuda y resolución de problemas de manera directa, habitual y personal en estaciones, dependencias o instalaciones donde el flujo de clientes y la complejidad implique una especial habilidad en la realización de esta tarea. El mantenimiento del material y/o las instalaciones, así como su motivación, integración diagnóstico y formaciónresolución de xxxxxxx. Jefe/La conducción de trenes en servicio comercial y las actividades de gestión de la circulación en estaciones. Los trabajos técnicos y administrativos con cierta especialización. La aplicación de técnicas y procedimientos específicos para la preparación y mantenimiento de pistas e instalaciones de esquí. E2. Auxiliar especialista: Pertenecen a de sección: este subgrupo profesional los/as trabajadoreslas tra- bajadores/as incluidos en este nivel disponen ras que, además, de capacidad de dirección y se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio compleja y dotada de un elevado volumen de recursos. Cuentan reunir los requisitos propios del grupo profesional F, desarrollan con una elevada autonomía en el desa- rrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o principios definidos, recibiendo supervisión sobre el grado de consecución de los objetivos planteados. La realización de su trabajo supone afrontar una elevada heterogeneidad de situacionescierta iniciativa tareas generalmente pautadas, para las que es preciso encontrar soluciones innovadoras, cuales siguen instrucciones o procedimientos generales y requiere tanto la dirección de personas de elevada cualifi- cación, como el trabajo en equipo con otras unidades. Por la amplitud de su ámbito de gestión asumen una importante responsabilidad económica. La Dirección de la empresa podrá designar libremente los/as trabajadores/as que vayan a ejecutar las tareas de más alta responsabilidad en la gestión de una o varias áreas funcionales. Jefe/a de negociado: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel, se responsabilizan de la gestión de una unidad funcional o de negocio de cierta complejidad y dotada aplican conocimientos amplios de un volu- men medio oficio o especialidad para los cuales hace falta una formación académica o bien superar un periodo amplio de recursosinstrucción teórica y/o práctica. Cuentan con una elevada autonomía en el desarrollo de su trabajo, estando sujetos/as a políticas funcionales o planes de acción definidos, recibiendo supervisión respecto al grado de consecución de los objetivos y planes acordados. La realización de su trabajo supone afrontar, frecuentemente, una diversidad de situaciones, y requiere tanto la dirección de las personas de su unidad, como el trabajo en equipo con otras unidades. Asumen una responsabilidad económica considerable como consecuencia de su ámbito de gestión. Grupo II En este grupo profesional se integran aquellos/as trabajadores/as adscritos a puestos incluyen las siguientes especialidades: El mantenimiento primario del material y las instalaciones. Las operaciones ferroviarias de trabajo cuyas tareas exigen un cierto grado entretenimiento del material y la conducción de autonomía máquinas de vía. Las operaciones de logística (carga, descarga y responsabilidad almacenaje de material). La conservación del material, las instalaciones y la infraestructura. La atención al cliente que implique la información, la ayuda y la resolución de problemas de manera directa, habitual y personal, que se desarrollan en el ámbito dependen- cias, trenes, funiculares, taquillas, alquiler de su competen- cia, y que requieren capacidad para resolver los supuestos esquíes u otros. Los trabajos técnicos o prácticos propios administrativos de su campo apoyo. La delineación. La conducción de actuación, siguiendo las directrices remontadores y criterios establecidos habitualmente la conducción en la empresasala (funiculares). Oficial/a preferente: los/as trabajadores/as incluidos en este nivel se responsabilizan del pleno desarrollo Los trabajos de uno o varios procesos de trabajo complejos, disponiendo de cierta auto- nomía apoyo en la aplicación de los técnicas y procedimientos específicos para la preparación y normas establecidas, recibiendo supervisión sobre los resultados obtenidos. La realización del trabajo supondrá el análisis mantenimiento de situaciones diversas así como la interacción con otras unidades. La competencia técnica requerida hace compleja la detección pistas e instalaciones de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener importantes conse- cuencias económicas. El cometido de sus funciones podrá requerir la supervisión de un esquí. F. Personal base: Pertenecen a este grupo de colaboradores/as de niveles inferiores.‌ Oficial/a administrativo/a / oficial/a almacén: profesional los/as las trabajadores/as incluidos en este ras que desarrollan, con un nivel se responsabilizan del desarrollo bajo de iniciativa, tareas generalmente pautadas, rutinarias y/o repetitivas para las cuales necesitan conocimientos básicos o bien un proceso periodo corto de trabajo medianamente complejo, recibiendo supervisión sobre el avance del trabajo y sus resultadosformación. En la realización del trabajo existen precedentes identificados que facilitan la determinación de las soluciones. La competencia técnica requerida hace compleja la detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener considerables consecuencias económicas. Pueden llevar a cabo funciones de coordina- ción dentro del ámbito personal más próximo.‌ Grupo III En este grupo profesional se integran los puestos de trabajo cuyo desempeño exige un menor grado de autonomía incluyen las siguientes especialidades: La vigilancia y el seguimiento control de instrucciones detalladas por accesos a las instalaciones de la empresa y consistentes en ope- raciones básicas, simples repetitivas, mecánicas empresa. La limpieza del material y/o automáticas, las instalaciones de la empresa. Las tareas de apoyo o complementariasa la atención al cliente en dependencias, trenes, taquillas, instalaciones y otros. Auxiliar administrativo/Las actividades complementarias a / mozo/a xx xxxxxxx: los/as trabajadores/as incluidos la administración, comercial, ventas, alquiler de esquíes y otros. Los trabajos de apoyo en este nivel se responsabilizanalmacenes, bajo estrecha supervisióntiendas u otros. Los trabajos de apoyo en mantenimiento, instalaciones y otras dependencias de una diversidad la estación de tareas cuyos cometidos se encuentran altamente detallados y estandarizados, y en los que las alternativas que se presentan están previstas y son de fácil aplicación. Pueden disponer de soportes tecnológicos cuya utilización comporten ciertos conocimientos para su correcta utilización. La competencia técnica requerida permite una fácil detección de anomalías, que siendo corregibles, pueden tener consecuencias económicas levesesquí.