Common use of Projektit Clause in Contracts

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Osaamisen visio Henkisen pääoman kehittämisprojekti, joka valmistuu elokuuhun 2020 mennessä. Sito/Kansainvälisyys Hankkeeseen kuuluu iso joukko projekteja ja selkeytyvät se etenee suunnitelmien mukaan. Sito/Nuorisotakuu Hankkeeseen kuuluu iso joukko projekteja ja se etenee suunnitelmien mukaan. Nuorisotakuun edistyminen Nuorisotakuu 2017-vision mukaan arvioidaan syksyn aikana.Nuorisotakuu 2017 -vision toteutuminen on arvioitu. Kevään 2018 aikana suunnitellaan uutta visiota.2019 projektin lähtiessä käyntiintoteutusta jatketaan osana kaupungin syrjäytymisen ehkäisyn ohjel- maa. Suunnitelmissa Sito/STEAM Turku Projekti on mmlähtenyt liikkeelle suunnitelmien mukaan.Projekti on edennyt suunnitelmien mukaan. terveys- kioskejaRaportointi ohjausryhmälle elokuussa 2019. Sito/STEAM Turku Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt 20.1.2020 Hanke etenee suunnitelman mukaan. Kevään 2019 maksa- tus on edelleen kesken ja päätöstä kokeilupalveluhankintojen hyväksy- misestä tukikelpoiseksi kustannukseksi ei ole saatu. Hankkeen jatkoai- kapäätös saatiin, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä hanke päättyy 31.8.2020. Muutoshakemuksessa hy- väksyttiin toimintamallin levittäminen ja tiedotustatestaaminen kaikkiin kaupungin yksiköihin. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen Hankkeen budjetti merkitty liikennevaloissa keltaiseksi. Os- topalvelujen ja henkilöstökustannusten osalta, budjetti ei kulu täysin en- nakoidusti. 4.6.2019 Hanke etenee aikataulussa. Keväällä 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi tehtiin ensimmäiset kokeilupalveluhankintoina toteutetut kokeilut. Rahoittaja on tehnyt huomattavia tiukennuksia kokeilupalveluhankintojen toteutta- miseen, hankkeen toimintasuunnitelman toteuttamiseen ja hankkeen viestintään. Syksyllä 2019 haetaan jatkoaikaa ja valmistellaan budjettiin muutoshakemus. 11.1.2019 Hanke etenee kehittämisympäristöissä ai- kataulussa. Syksyn 2018 aikana tehtiin ensimmäinen kokeilupalvelu- hankinta -kierros. Rahoittaja tarkensi ohjeistustaan hankkeen toimin- taan liittyen ja pieniä muutoksia kokeilujen arviointiin ja raportointiin teh- dään tämän perusteella. Tutkimusten ja yritysvalmennusten kilpailutta- minen siirtyi keväälle 2019. 16.10. päivitetty toteuma 2. maksatuskau- den toteuman mukaiseksi ja talous -välilehdelle päivitetyn hankesuunni- telman mukaiset rahoitusosuudet15.6. Xxxxx eteen aikataulussa ja rek- rytoinnit palvelualueilla on saatu tehtyä. Budjettimuutoshakemus rahoit- tajalle tehtiin keväällä 2018. Uusi budjetti mahdollistaa aiempaa hel- pommin tilapäisen hankehenkilöstön rekrytoinnin lyhytkestoiseen työ- hön ja vastikkeelliset kokeilut kehittämisympäristöissä. Syksyllä 2018 hankkeen tutkimusosio, yritysvalmennukset (Seu- rantavaihemolemmat palvelujen os- toissa) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan vastikkeelliset kokeilut starttaavat. Sito/Tieto- ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi viestin- täteknologian opetus- ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ohjauskäytön ke- hittäminen Open väylät Koulutukset toteutettu ja toimeenpannaan kehittämis- toimetkoulutettavapäivätavoitteet saavutettu. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenHanke päättyy 31.3.2020.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien

Projektit. Hanke Strateginen hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Vaihe Hyötytavoitteet Projektin tavoite ja tuotokset Alku (P3) Loppu P6 Strategiakytkös Ankkuri V4 24/7 Mon- P4 Projektin to- Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin hyödyt: Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin ja 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 itoimiareena teutus - opettajien työaikaa säästyy sen sisällön kehittäminen lukioasteelle Tulevaisuuden osaa- (Toteutusvaihe) - lukioiden lisääntynyt koetilaisuuksien valvon- mispääoma turva- tamäärä pienentyisi taan järjestämällä - opiskelijoiden eteneminen opinnoissa tehos- jatkossakin korkeata- tuu soista yleissivistävää - hankkeessa voidaan pilotoida myös tulevai- koulutusta suuden sähköisen ylioppilaskirjoituksen toteut- tamismalleja - palvelee mm. urheilun erityisen tehtävän saa- neita oppilaitoksia lisäten opiskelun jousta- vuutta Tutoriaalinen P4 Projektin Tavoitteena on sekä parantaa oppimistuloksia Projektin tavoitteet: 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 oppimisym- ensimmäisellä kurssilla, että tehdä matematii- - rakentaa Turun yliopiston ja Oppimisana- Tulevaisuuden osaa- päristö kan opiskelusta mielekkäämpää ja motivoivam- lytiikan keskuksen automaattiseen järjestel- mispääoma turva- lyhyen mate- paa ja samalla tehdä matematiikasta oppiai- mään materiaali matematiikan opiskelun tu- taan järjestämällä matiikan neena kiinnostavampi ja näkyvämpi. Näin voi- kemiseen ja mahdollisten pudokkaiden ai- jatkossakin korkeata- opiskeluun daan nostaa myös niiden opiskelijoiden mää- kaiseen havaitsemiseen soista yleissivistävää rää, jotka valitsevat laajan matematiikan en- - poimia materiaalin avulla putoamisvaa- koulutusta simmäisen kurssin jälkeen. rassa olevat mahdollisimman aikaisessa vaiheessa - tehdään tukimateriaali putoamisvaarassa oleville opiskelijoille - ohjata potentiaalisia opiskelijoita pitkän matematiikan valintaan - hyödynnetään Turun yliopiston Informaa- tioteknologian laitoksella kehitettyä ja uu- dessa Oppimisanalytiikan keskuksessa käytettävää ViLLE-oppimisjärjestelmää, ja sen pohjalle muodostettua sähköistä mate- matiikan opintopolkua Ytimessä ydintaidot P4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet Hankkeessa syntyy kokeiltuja ja dokumentoi- tuja toimintasuosituksia opiskelijoiden ydin- taitojen suunnitelmalliseen kehittämiseen ja arviointiin. Tätä kautta syväoppimista mah- dollistavien ydintaitojen kehittyminen lisään- tyy lukio-opetuksessa. Opettajat huomioivat tietoisesti mainittujen taitojen merkityksen kaikessa opetuksessaan. Työskentely on ai- kaisempaa opiskelijalähtöisempää ja koko koulun toimintakulttuuri yhteisöllisempää, niin opiskelijoiden kuin opettajienkin välillä. Kerttulin lukion ja Turun Lyseon lukion Case- toteutusten jälkeen käytössä on kaksi kokeil- tua ja dokumentoitua mallia tiettyjen sy- väoppimisen ydintaitojen kehittämisestä pit- käkestoisella, innovatiivisella toiminnalla. Onnistuneet caset osoittavat, että opiskelijoi- den taidot ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia mitattavasti kehittyneet ko- keilujakson aikana. Toteuttaviin lukioihin jää hankkeessa kehitetty oppimistila sekä sitä hyödyntävä toimintamalli. Hankkeen tuloksena Turun lukio-opetuk- sessa opiskelevien nuorten elämässään tarvitsemat ydintaidot karttuvat ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinkehitty- vät lukion oppimäärän tiedollisten ja mui- den taidollisten tavoitteiden rinnalla. Suunnitelmissa Opis- kelijat ovat valmiita kohtaamaan jatko- opinnot ja työelämän vaatimukset. Opettajien am- matillinen osaaminen on lisääntynyt ja mm. terveys- kioskejadigitaaliset välineet ovat luonteva osa lukio-opetusta ja niiden potentiaali on valjastettu tehokkaasti oppimisen hy- väksi. 30.6.2018 2.2.8 Tulevaisuuden osaa- mispääoma turva- taan järjestämällä jatkossakin korkeata- soista yleissivistävää koulutusta Sito/ LukioTEKO - P4 Projektin to- Hankkeen tavoitteet ja saavutettavat hyödyt Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden 1.2.2016 31.7.2018 2.2.1 Henkilöstön Nuori- Lukion työelä- teutus ovat seuraavat: työelämäyhteistyötä ja edistää lukio-opin- osaaminen pidetään sotakuu mäyhteistyön (Toteutusvaihe) - kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- tonsa päättäneiden siirtymistä työelämään kehityksen kärjessä kehittäminen sia lukion ja työelämän yhteistyömalleja a jatko-opintoihin. Hankkeessa luotujen systemaattisella - kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- käytäntöjen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä toimintamallien, verkostojen osaamisen johtami- sia lukion ja tiedotustamuiden kouluasteiden välisiä yh- sekä opetus- ja ohjaushenkilökunnan ja sella ja laajaan ver- teistyömalleja ja toimintakäytäntöjä opiskelijoiden paremman työelämätunte- kostoitumiseen kan- - rakentaa ja ottaa käyttöön eri toimijoiden yh- muksen avulla opiskelijat saavuttavat pa- nustamalla teistyönä uusi ja innovatiivinen lukiot, yritykset, rempia oppimistuloksia ja valmistuvat no- korkeakoulut ja toisen asteen ammatillisen peammin opintojen tavoitteen ollessa koulutuksen yhteen tuova Platform-malli, joka aiempaa selkeämpi. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen Samalla lukion jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi tarjoaa opiskelijoille ennen näkemättömiä mah- keinen siirtymä jatko-opintoihin ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakutyöelä- dollisuuksia suorittaa jo lukioaikana yliopisto- ja mään sekä yrittäjyyteen tapahtuu ny- ammattikorkeakouluopintoja ja yhdistää näihin kyistä sujuvammin ja nopeammin. Tätä joustavasti yritysten ja ammatillisen koulutuk- tukee myös hankkeessa kehitettävä Plat- sen tarjoamat erilaiset mahdollisuudet form-malli, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen joka tarjoaa opiskelijoille en- - luoda koko länsirannikon kattava Lukion työ- nen näkemättömiä mahdollisuuksia suo- elämäkehittäjät verkosto, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan jonka toimintamalli rittaa jo lukioaikana yliopisto- ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ammatti- on levitettävissä myös muualle Suomeen ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista korkeakouluopintoja ja toimeenpannaan kehittämis- toimetyhdistää näihin EU:n alueelle joustavasti yritysten ja ammatillisen kou- lutuksen tarjoamat erilaiset mahdollisuu- det. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Sito/Nu oriso- takuu OMPPU –Ohjausta maahanmuut- tajan peruso- petuspolulle P4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 Hankkeella saadaan aikaan seuraavat tulok- set: - yhteinen aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen jatunnustamisen toimintamalli aikuisten perusopetuksessa - aikuisten perusopetuksen opetus- ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ohjaus- käytännöt vastaavat entistä paremmin vieras- kielisten opiskelijoiden tarpeita - oppivelvollisuusiän ylittäneet maahanmuutta- jat ohjautuvat nopeammin ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjäsujuvammin osaa- mistaan vastaaville oikeille koulutuspoluille ja jatko-opintoihin - opetus- ja ohjaushenkilöstön osaaminen vas- taa entistä paremmin vieraskielisten opiskelijoi- den opetuksen ja ohjauksen tarpeisiin - aikuisten perusopetuksen valtakunnallinen yhteistyö lisääntyy ja verkosto tiivistyy Hanke toteutetaan Turun, joita hankeverkostoissa jaetaanTampereen, Helsingin, Espoon ja Oulun kaupunkien yhteistyönä. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 Hanketta hallinnoi Tampe- reen kaupunki Turun toimiessa hank- keessa osatoteuttajana. Rahoitusta hae- taan OKM:n hallinnonalan valtakunnalli- sesta ESR-toimenpidekokonaisuudesta ”Kotona Suomessa”. Turun kaupungin si- vistystoimialalta hankkeessa mukana ovat lukiokoulutuksen, ammatillisen kou- lutuksen ja 2021 aikanaaikuiskoulutuksen palvelualu- eet. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan Hankkeen tavoitteena on osallistua nuor- ten aikuisten maahanmuuttajien perus- opetuksen joustavien toimintamallien ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun opetusmenetelmien kehittämiseen yksilöl- listen opintopolkujen toteuttamiseksi yh- dessä muiden toteuttajaorganisaatioiden kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienKonkreettisena tavoitteena on kehittää sekä Suomessa että ennen Suo- meen tuloa hankitun yleissivistävän osaa- misen kartoittamisen sekä tunnistamisen ja tunnustamisen menetelmiä ja jousta- van opintopolun rakentamista oikeaan perusopetuksen vaiheeseen sekä seu- raavaan koulutuspaikkaan. 31.7.2019 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtami- sella ja laajaan ver- kostoitumiseen kan- nustamalla

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Alku Päättyminen/loppu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto Liikkuva 2. aste II 1.8.2020 31.7.2021 Projekti päättyi 31.7.2021. Kevät sujui pääsääntöi- sesti suunnitelmien mukaisesti. Alkuperäiseen suun- nitelmaan tehtiin muokkauksia muutoshakemuksella koronapandemiasta johtuvan etätyöskentelyn vuoksi. Projekti toteutettiin suunnitellussa aikatau- lussa ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintoiminnalle oli myönnetty riittävästi resurs- seja. Suunnitelmissa on Kokonaisbudjetti jäi hieman alle suunnitellun määrän. Tähän vaikutti mm. terveys- kioskejatuotetoimituksien ja las- Hanke Projekti Alku Päättyminen/loppu Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto kutuksen viivästyminen.Opiskelupäivän liikunnallis- tamisen toimintamalleja kehitettiin neljän eri tavoi- tekokonaisuuden mukaisesti. Tavoitekokonaisuudet olivat opetusmenetelmien kehittäminen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä oppimis- ympäristöjen kehittäminen, opiskeluyhteisöjen ke- hittäminen ja tiedotustayhteistyön kehittäminen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi Oppilaitok- sien nykytilan arvioiden perusteella kaikissa toimin- nan osa-alueissa oli positiivista kehitystä. Liikunnal- listamisen toimintamallit edistävät opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia sekä jaksamista arjessa. Liikkuva 2. aste III 1.8.2021 30.6.2022 Liikkuva 2. aste III -projekti eteni syksyllä pääsääntöi- sesti hankesuunnitelman mukaisesti. Suunniteltuja koulutuksia ja tapahtumia on jäänyt toteuttamatta koronatilanteen vuoksi, jonka takia kustannuksia ei ole kertynyt suunnitellusti. Sito/Tieto- ja viestin- täteknologian opetus- ja ohjauskäytön kehit- täminen Lukiolaisten opiskeli- jalaitteet 19.11.2020 31.12.2023 Toisen vuoden laitteet tilattu tammikuussa 2022. Seuraaavaksi tilataan oheislaitteet ja laskinohjelmis- ton hankinta/kilpailutus. Sito/STEAM Turku Lukion työelämä- kumppanit 1.10.2018 31.7.2021 Projekti päättyi 31.7.2021. Projekti eteni keväällä 2021 hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa lukuun ottamatta niiden työelämälähtöisten pilotti- projektien toteuttamista lukioissa, jotka jouduttiin koronapandemian aiheuttaman poikkeustilan ja ra- joitusten vuoksi perumaan tai jälleen kerran siirtä- mään seuraavaan lukuvuoteen (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla Viking Grace - risteilijä Turun klassillisen lukion oppimisympäris- tönä -pilotti). Työ projektissa syntyneiden hyvien yri- tys- ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 korkeakouluyhteistyön mallien juurrutta- miseksi osaksi toimintakulttuuria eteni suunnitel- mien mukaisesti. Tulosten juurruttamiseksi kuvattiin työelämä- ja korkeakouluyhteistyön hyvät käytännöt osaksi elokuussa voimaan astuvia uusia opetussuun- nitelmia ja tulevan lukuvuoden opintojaksoja sekä varattiin niiden toteuttamiseen tarvittavat resurssit, tehtiin syntyneet hyvät käytännöt näkyviksi lukio- opiskelijoille (Korkeakoulu- ja työelämäyhteistyö Tu- run lukioissa -verkkosivu) sekä sovittiin työelämä- ja Hanke Projekti Alku Päättyminen/loppu Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto korkeakouluyhteistyön vastuuhenkilöistä resurssei- neen (Turun lukiokoulutuksen korkeakoulu- ja työ- elämäyhteistyötiimi). Lukiouudistuksen val- mistelu ja toimeen- pano Turun lukiokou- lutuksessa 12.4.2019 31.12.2021 Projekti päättyi 31.12.2021. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 tuloksena syn- tyi lukiokoulutuksen kuntakohtainen opetussuunni- telma ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman koulukohtaiset opetussuunnitelmat sekä lu- kiokoulutuksen toiminnan ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjälaadun arviointijärjes- telmä. Loppuraportti toimitetaan rahoittajalle liittei- neen 31.1.22 mennessä. Tuetusti tavoitteisiin – koronaviruksen vai- kutusten tasoittami- nen Turun lukioissa 16.9.2020 31.1.2022 Avustuksen käyttö on edennyt lukiokohtaisten suun- nitelmien mukaisesti. Vuodenvaihteessa 21-22 tar- kistetaan lukiokohtaiset talouden toteumat ja teh- dään arvio avustuksen käytön tilanteesta tammi- kuun-22 lopussa, joita hankeverkostoissa jaetaanjolloin avustuksen käyttö päättyy. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikanaUuden lukion tutoro- pettajat Turun seu- dulla 18.1.2019 30.6.2021 Projekti on päättynyt 30.6.2021 .Projektin tuloksena syntyi Turun seudun lukioiden tutoropettajaver- kosto, joka antaa vertaistukea uusien pedagogisten LOPS:a tukevien mallien juurruttamiseksi Turun alu- een lukioissa. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mmVerkoston toiminnasta tiedotetaan omalla verkkosivulla. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelmanVerkoston tutoropettajat tar- joavat opettajille vertaistukea TEAMS-etäkahviloissa, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönkäsitellään eri teemoja. Turun seudun opetus- foorumin (TSO) lukiojaoston puheenjohtaja toimii jatkossa verkoston yhteyshenkilönä. Toiminnan markkinoimiseksi teetätettiin tutoropettajaverkos- ton toimintaa esittelevä juliste (sekä suomen- että ruotsinkielinen). Turun kaupunki osallistuu verkos- ton toiminnan vetämiseen ja kehittämiseen yhden kurssin resurssilla lukuvuonna 2021-2022. Turun li- säksi verkoston toimintaa vetää ja kehittää lukuvuo- den 2021-2022 Kemiönsaari, sidosryh- mien Mynämäki, Naantali ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienPaimio.

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Kirjasto- ja Päättämi- Monitoimitalossa palvelu sujuu saumatto- Projektisalkku siirtyi kirjastopalveluilta nuorisopalveluille syksyn 2018 aikana. Tällöin projek- nuorisopalve- nen masti ja asiakaslähtöisesti. Eri toimijoiden tin aikataulu on päivitetty jatkumaan 2020 loppuun, kevät 2020 on loppuraportoinnin aikaa xxxxxx yhteis- ammatillista osaamista jaetaan. Projektin ja hyötyjen jälkiarviointia tehdään syksyllä 2021. Projektin ohjausryhmä määriteltiin ja tavoit- toiminnan ke- tavoitteena on tuottaa alueen asukkaille teita tarkennettiin. Projektin aikana on koottu eri monitoimitalojen nuoriso- ja kirjastotyön- hittäminen entistä saavutettavammat palvelut hyödyn- tekijöitä yhteen. Yhteistoiminnallisissa kokoontumisissa on ollut keskustelua vertaistuellisesti monitoimiti- tämällä tilojen joustavaa yhteiskäyttöä ja ja näin saatu yhteistyötä alkuun. Tällä hetkellä uusia monitoimitiloja on aloittanut toimin- loissa kirjasto- ja nuorisopalvelujen välistä yhteis- tansa Syvälahdessa ja Ypsilonissa. Xxxxxxxxx muuttanut saman katon alle väistötiloihin syk- työtä. Nuoriso- ja kirjastopalveluille halu- syllä 2019 ja Aunela on avannut ovensa maaliskuun alussa sekä suunnitteilla on Pansion mo- taan rakentaa yhteinen asiakaslähtöinen nitoimitila. Yhteistoimintamallin suunnittelu ja demo vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 alkaa syksyllä 2019, demoa ko- toimintakulttuuri, jossa yhteistyö on suju- keillaan ja kerätään kokemustietoa vuoden 2020 aikana. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € aikana yhteistoiminnan re- vaa ja toisiaan tukevaa. surssien kartoituksessa on huomioitu, että tarvitaan selkeämmät yhteiset linjaukset yhteis- työn ja -toiminnan määrittelyyn. Tähän paneudutaan kevään 2020 aikana. Yhteistoiminta- mallin raakaversioon kerätään kokemustietoa ja sovitaan yhteisistä käytännön pelisään- nöistä. Syksyllä 2020 yhteistoimintamallin sisältöjen rakentuessa suunnataan katseet myös vastuu asioihin, kenelle yhteistoiminnan eri vaiheet kuuluvat ja kuka edistää eri vaiheiden etenemistä. Tavoitteena on turvallinen ja sujuva arki henkilöstölle sekä laadukas yhteinen palvelukonsepti asiakkaille. Yhteistoimintamalli nimikkeenä muutettiin toiminnan palvelu- konseptiksi. Vuoden 2020 aikana on sisällöt löytyneet yhteiseen palvelukonseptiin, jossa on huomioitu asiakaslähtöinen ja turvallinen työskentely ja toimintakulttuuri. Vuoden 2020 ai- kana on ollut maailmanlaajuinen pandemiatilanne, joka on haastanut projektin näkökul- masta yhteistyötä ja yhteistoimintaa. Etätyöskentely, palveluiden sulut, kokoontumiskiellot ja livetapaamisten rajoitukset ovat vaikeuttaneet projektin toimenpiteiden edistämistä. Syk- syn 2020 aikana järjestettiin toimintaa verkkoympäristössä ja edistettiin vuoropuhelua sen kautta. Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia päättyessä on sovittu jalkauttamisen vastuualueen ja selkeytyvät jatkotoimenpiteet ar- kityöskentelyn kehittämiseen. Loppuraporttiin kuvataan projektin lähtiessä käyntiinkulun lisäksi tuotokset ja toimintamallin konsepti jatkokäyttöön. Suunnitelmissa Hanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Innovaatio- ja ennakointimal- lin kehittämis- projekti Suunnit- telun tar- kentami- nen Asiakas- ja toimintaympäristötiedon käsit- telyyn ja analysointiin luodaan toiminta- malli / prosessi, jonka toimivuutta arvioi- daan tietoa tuottavien ja sitä hyödyntävien työntekijöiden käyttökokemuksella sekä mallin tuottamien uusien oivallusten/ op- pien sekä kehittämisideoiden määrällä. En- nakointia parannetaan osallistamalla kumppaneita ja henkilökuntaa nuorisopal- velujen strategiatyöskentelyyn sekä luo- malla strategian rungoksi tulevaisuusske- naarioita. Nuorisolautakunta hyväksyi 24.9.2020 projektin osaksi nuorisopalveluiden kehittämistoimen- piteeksi vuodelle 2021. Projektille nimettiin valmistelijat 16.12.2020. Some-nuoriso- työn kehittä- misprojekti Toteutus Sosiaalisen median yhteisöjen ja verkon hyödyntäminen nuorisotyössä kehittä- miseksi on tarpeen perustaa kehittämispro- jekti vapaa-aikatoimialan nuorisopalvelui- hin. Verkossa toimivan nuorisotyön projek- tin tavoitteena on: • liittää nuoret osaksi yhteiskuntaa, kult- tuuria ja erilaisia yhteisöjä niin, että nuoren on mahdollista löytää ystäviä, uusia harras- tuksia sekä osallistua yhteiskunnalliseen toimintaan, • tukea nuoria kehittymään omaksi itsek- seen ja omat tarpeensa tuntevaksi yksilöksi esimerkiksi tarjoamalla verkkoympäristöjä, joissa on läsnä turvallisia aikuisia ja jossa nuori voi toimia omaehtoisesti omien ta- voitteiden saavuttamiseksi, • auttaa heikommassa asemassa olevia nuoria, joilla on haasteita ja vaikeuksia so- siaalisissa tai yhteiskunnallisissa tilanteissa, tarjoamalla tukea ja ohjata nuori tämän tarvitsevan palvelun piiriin. Nykytilan kartoitus tehtiin alkuvuonna. Projektikoordinaattori kiersi nuorisotiloja ja kartoitti tarpeet, toiveet ja kehittämiskohteet digitaaliselle nuorisotyölle. Koulutuksia järjestettiin mm. terveys- kioskejanuorten pelikulttuuriin, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä e-sports-toimintaan ja tiedotustapelaamiseen liittyvän vihapuheen eh- käisyyn sekä groomingiin liittyen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi Nuorisopalvelujen somekanavissa tapahtuvaa viestintää ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakumarkkinointia yhtenäistettiin siten, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen että tilakohtaisen markkinoinnin sijaan focus oli palvelu- jen markkinoinnissa. Yksi projektin tavoitteista on koota nuoriso-ohjaajista projektiryhmä, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan jonka kanssa yhdessä projektikoordinaattori suunnittelee digitaalista nuorisotyötä. Maalis- kuussa 2020 käynnistyi ESR-rahoitteinen Digipoint-hanke, joka liittyy kiinteästi Diginuoriso- työprojektiin. Digipointissa perustetaan kohdennetun nuorisotyön alle uusi digitaalisiin työ- muotoihin painottuva nuorten työpaja. Lisäksi projektikoordinaattori huolehti Someturva- sovellukseen liittyvistä töistä. Koronavirus nopeutti projektin toimenpiteitä ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi nuorisotyönte- kijät siirtyivät verkkoon työskentelemään heti poikkeustilan alettua maaliskuussa. Nuoriso- palvelujen verkossa tapahtuvaa pelitoimintaa on vahvistettu, yksi tiimi vastaa sisällöntuotan- nosta näkyvimpiin kanaviin ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista kaikki nuorisotyöntekijät ovat tavoitettavissa omissa someka- navissaan. Lisäksi kulttuurisessa nuorisotyössä tuotettiin sisältöjä somekanaviin ja toimeenpannaan kehittämis- toimetkohdenne- tussa nuorisotyössä tavoitetaan nuoria mm. • Tietovaraston käytön tehostaminen Discordiin perustetuissa nettiolkkareissa, puheli- mitse, viestein ja somessa sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esimSekasin-chatissa. arvokeskustelulla Käytännössä poikkeustila osoitti sen, että nuorisopalveluilla on täysi valmius tehdä digitaalista nuorisotyötä. Jatkossa kysymys on työn- jaollinen l. miten perustyön ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 digitaalisen työn resursointi tehdään. Syksyllä suunniteltiin tii- mityön jatkoa, digitaalisten työmuotojen vakiinnuttamista sekä some-viestinnän selkeyttä- mistä. Lisäksi on aloitettu palvelukuvauksen tekeminen, hybridityömallin suunnittelu ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjädigi- taalisten työmuotojen arviointikriteerien laatiminen. Myös viestintäohjetta jalkautettiin nuo- risotiloille syksyn aikana. Projektissa on valmisteltu alueellisen yksikön uusia digityömuotoja, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja joiden pitäisi alkaa helmi-maaliskuun 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäHanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Harraste- lukkari Keskeytetty Kumppanuus ja yhteistyö eri toimijoiden kanssa mahdollistavat moni- puolisemman harrastusmahdollisuuksien tarjooman, joita hankeverkostoissa jaetaan jolla pystytään pal- velemaan turkulaisia lapsia ja laatii johtamisen vuosikel- lon nuoria entistä tasapuolisemmin ja ohjeistuksenkatta- vammin. Vaikuttavuutta syntyy uusien kavereiden löytämisen ja sosiaa- listen taitojen kehittymisen kautta sekä kaupungin ja paikallisen jär- jestö- ja yhdistyskentän välisen luottamuksen ja kumppanuuden kautta. Tavoitteena on löytää harrastamattomia nuoria ja yhdessä heidän kans- saan rakentaa houkuttelevaa ja uudenlaista harrastustarjontaa vastaa- maan heidän tarpeisiinsa. Nuorten omaehtoisen toiminnan tukeminen on myös tärkeää. Tavoitteena on tarjota yläkoulujen harrastusaikaikku- naan vapan toimintana nuoria kiinnostavaa toimintaa. Vapaa-aikatoimialan tasolla on käynnistetty useita aloitteita lasten ja nuorten harrastamisen edistä- miseksi. Toimialatasoinen työskentely on perusteltua riittävän laajan vaikutuksen aikaansaamiseksi. Toi- saalta harrastelukkari-projektin toimenpiteet ja tavoit- teet ovat suurelta osin päällekkäisiä toimialan kehittä- misen kanssa. Siitä syystä harrastelukkari-projektin toiminta keskeytetään ja siinä käytössä olleet resurssit siirretään toimialan kehittämistyön käyttöön. Nuorisopalvelujen organisaatiokult- tuurin kehittämi- nen Päättäminen Pitkän aikavälin tavoitteena on, jossa että Nuorisopalvelut on mma) tavoitteellinen ja selkeä sekä b) yhteistyötaitoinen ja hyvinvoiva työyhteisö. aikataulut Tavoitteet ovat määritelty tarkemmin alla: a) Organisaation visio ja menettelytavat arvioin- nilletavoitteet ovat selkeitä kaikilla organisaation tasoilla. Ne ymmärretään ja ne ohjaavat aidosti työntekoa. Kaikilla on tieto ja kokemus organisaation yhteisestä tehtävästä ja päämäärästä, mittaamisellesekä tieto siitä miten se saavutetaan. Kaikki toiminnot nähdään olennai- siksi ja yhtä tärkeiksi osiksi nuorisopalveluiden kokonaisuutta. b) Työyhteisön koostuu entistä osaavammista, palaute- vahvan ammatti-identi- teetin omaavista henkilöistä, joilla kokemus resurssien priorisoinnista parhaimmalla mahdollisella tavalla vision toteuttamiseksi. Vuorovaiku- tus on vahvistunut. Nuorisopalveluissa on kollektiivisesti jaettu ja tulostiedon keräämiselle ymmärretty arvot, pää- määrät ja tavoitteiden asettamiselletahtotila työn tekemiselle Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 pää- tettiin ohryn seuraavasta kokouksesta 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjaus- ryhmä on kokoontunut: 20.8.18, tulosten arvioinnille 23.10.18, 14.11.18, 18.12.18, 5.2.19, 2.4.19, 11.6.19, 17.9.19. Kokous- ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja esittelymateriaalit luettavissa hankkeen dotku-kirjas- tosta. Hanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Nuorisopalve- Hyötyjen Projektin tavoitteena: Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 koko hankkeen ja päivittää kumppa- nuusstrategian samalla myös tämän lujen sopimus- arviointi - Sopimusohjaukseen sisältyvien kaupun- osaprojektin arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmässä 1.6.2020 esiteltiin Nupan ohjausproses- gin, toimialan ja viestintäsuunnitelmanpalvelualueen tavoittei- strategian päivityksen toimenpiteet: tammikuun lopun strategia-sprint sekä toukokuussa sin kehittämi- den avaaminen ja vieminen osaksi nuori- käynnistetty tulevaisuustyöskentely HJowspace-alustalla, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi johon mukaan kutsuttiin laaja nen ja sen tuloksena vah- sopalveluiden arkea. joukko yhteistyökumppaneita ja päättäjiä sekä Nupan koko henkilökunta. Lisäksi komment- vempi jalkaut- - Lisäksi vahvistetaan henkilökunnan osal- teja saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- yli 20 nuorelta. Strategian jalkauttaminen jatkuu syksyllä yhdessä henkilökunnan taminen lisuutta toiminnan suunnittelussa ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- arvi- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi kumppaneiden sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun nuorten kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienLisäksi syksyllä jatketaan toiminnan suunnittelun ja oinnissa arvioinnin (sopimusohjaus) uuden työtavan juurruttamista sekä edelleen kehittämistä. Nuorisopalve- Päättämi- Projektin päämääränä on lisätä yhdessä Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 päätettiin ohryn seuraavasta kokouksesta lujen yhteistyö- nen tekemistä ja ryhmäytymistä koko organi- 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmä käsitteli projektin taitojen, vuoro- saatiossa, kehittää vuorovaikutus- ja työ- etenemistä 1.6.2020. Työyhteisövalmennusten tilanne: Valmennukset 17.3. ja 5.5. peruttu vaikutuksen ja yhteisötaitojamme sekä vahvistaa työstä korona- tilanteen vuoksi. Johtoryhmällä ja toiminnanjohtajilla sparraukset pienryhmissä 7.5. työyhteisötai- puhumisen kulttuuria ja luoda toiminta- ja 11.6.Valmennus jatkuu syksyllä tiimien valmennuksilla sekä johtoryhmän ja esihenkilöiden tojen vahvista- malli myötätuntostressin käsittelyyn. Pi- sparrauksilla. minen- demmän aikavälin tavoitteena on vahvis- taa organisaation työyhteisöosaamista sekä edistää henkilöstön kykyä sitoutua yhteisiin päämääriin sekä nuorisopalvelu- jen kokonaisuuden huomioimista Nuorisopalve- Päättämi- Projektin tavoitteena on: Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 päätettiin ohryn seuraavasta kokouksesta lujen yksikköra- nen - yksiköiden rakenteiden ja kokojen sekä 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmä käsitteli projektin kenteen ja yksi- johtamisjärjestelmän tasapuolistaminen etenemistä 1.6.2020. Korona-pandemian johdosta projekti ei ole edennyt suunnitellulla ta- köiden toimin- -toimintojen ja tehtävien tarkastelu koko- valla ja siksi projektin lopettamispäätöstä sekä arviointia lykätään vuoden loppuun xxxxx xxxxxxxxx- naisuuksina minen - toimenkuvien ja vastuiden uudelleen määrittelyt - virkojen suhteet päätöksentekoproses- seihin - itseluodun byrokratian purkaminen

Projektit. Hanke Korvataan alla oleva tavoitetaulukko seurantataulukolla Thinking Portfoliosta ajettavalla seurantaraportilla. Ohjeet täältä: Strateginen hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Vaihe Hyötytavoitteet Projektin tavoite ja tuotokset Alku (P3) Loppu P6 Strategiakytkös Ankkuri V4 24/7 Mon- P4 Projektin to- Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin hyö- Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 itoimiareena teutus dyt: ja sen sisällön kehittäminen lukioas- Tulevaisuuden (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin - opettajien työaikaa säästyy teelle osaamispääoma - lukioiden lisääntynyt koetilaisuuksien val- turvataan järjestä- vontamäärä pienentyisi mällä - opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on eteneminen opinnoissa te- jatkossakin korkea- hostuu tasoista yleissivistä- - hankkeessa voidaan pilotoida myös tule- vää koulutusta vaisuuden sähköisen ylioppilaskirjoituksen toteuttamismalleja - palvelee mm. terveys- kioskejaurheilun erityisen tehtävän saaneita oppilaitoksia lisäten opiskelun joustavuutta Tutoriaalinen P4 Projektin Tavoitteena on sekä parantaa oppimistuloksia Projektin tavoitteet: 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 oppimisym- ensimmäisellä kurssilla, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä että tehdä matematii- - rakentaa Turun yliopiston ja tiedotustaOppimisana- Tulevaisuuden osaa- päristö kan opiskelusta mielekkäämpää ja motivoivam- lytiikan keskuksen automaattiseen järjestel- mispääoma turva- lyhyen mate- paa ja samalla tehdä matematiikasta oppiai- mään materiaali matematiikan opiskelun tu- taan järjestämällä matiikan neena kiinnostavampi ja näkyvämpi. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi Näin voi- kemiseen ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakumahdollisten pudokkaiden ai- jatkossakin korkeata- opiskeluun daan nostaa myös niiden opiskelijoiden mää- kaiseen havaitsemiseen soista yleissivistävää rää, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen jotka valitsevat laajan matematiikan en- - poimia materiaalin avulla putoamisvaa- koulutusta simmäisen kurssin jälkeen. rassa olevat mahdollisimman aikaisessa vaiheessa - tehdään tukimateriaali putoamisvaarassa oleville opiskelijoille - ohjata potentiaalisia opiskelijoita pitkän matematiikan valintaan - hyödynnetään Turun yliopiston Informaa- tioteknologian laitoksella kehitettyä ja uu- dessa Oppimisanalytiikan keskuksessa käytettävää ViLLE-oppimisjärjestelmää, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 sen pohjalle muodostettua sähköistä mate- matiikan opintopolkua Ytimessä P4 Projektin to- Hankkeessa syntyy kokeiltuja ja dokumentoi- Hankkeen tuloksena Turun lukio-opetuk- 30.6.2018 2.2.8 ydintaidot teutus tuja toimintasuosituksia opiskelijoiden ydin- sessa opiskelevien nuorten elämässään Tulevaisuuden osaa- (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 taitojen suunnitelmalliseen kehittämiseen ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman tarvitsemat ydintaidot karttuvat ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjäkehitty- mispääoma turva- taan järjestämällä arviointiin. Tätä kautta syväoppimista mah- dollistavien ydintaitojen kehittyminen lisään- tyy lukio-opetuksessa. Opettajat huomioivat tietoisesti mainittujen taitojen merkityksen kaikessa opetuksessaan. Työskentely on ai- kaisempaa opiskelijalähtöisempää ja koko koulun toimintakulttuuri yhteisöllisempää, joita hankeverkostoissa jaetaanniin opiskelijoiden kuin opettajienkin välillä. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 Kerttulin lukion ja 2021 Turun Lyseon lukion Case- toteutusten jälkeen käytössä on kaksi kokeil- tua ja dokumentoitua mallia tiettyjen sy- väoppimisen ydintaitojen kehittämisestä pit- käkestoisella, innovatiivisella toiminnalla. Onnistuneet caset osoittavat, että opiskelijoi- den taidot ovat mitattavasti kehittyneet ko- keilujakson aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan Toteuttaviin lukioihin jää hankkeessa kehitetty oppimistila sekä sitä hyödyntävä toimintamalli. vät lukion oppimäärän tiedollisten ja laatii johtamisen vuosikel- lon mui- den taidollisten tavoitteiden rinnalla. Opis- kelijat ovat valmiita kohtaamaan jatko- opinnot ja ohjeistuksen, jossa työelämän vaatimukset. Opettajien am- matillinen osaaminen on lisääntynyt ja mm. aikataulut digitaaliset välineet ovat luonteva osa lukio-opetusta ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenniiden potentiaali on valjastettu tehokkaasti oppimisen hy- väksi. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 jatkossakin korkeata- soista yleissivistävää koulutusta Sito/ LukioTEKO - P4 Projektin to- Hankkeen tavoitteet ja saavutettavat hyödyt Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden 1.2.2016 31.7.2018 2.2.1 Henkilöstön Nuori- Lukion työelä- teutus ovat seuraavat: työelämäyhteistyötä ja edistää lukio-opin- osaaminen pidetään sotakuu mäyhteistyön (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe- kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- tonsa päättäneiden siirtymistä työelämään kehityksen kärjessä kehittäminen sia lukion ja työelämän yhteistyömalleja a jatko-opintoihin. Hankkeessa luotujen systemaattisella - kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- käytäntöjen, toteutusvaihe toimintamallien, verkostojen osaamisen johtami- sia lukion ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi muiden kouluasteiden välisiä yh- sekä opetus- ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointiohjaushenkilökunnan ja sella ja laajaan ver- teistyömalleja ja toimintakäytäntöjä opiskelijoiden paremman työelämätunte- kostoitumiseen kan- - rakentaa ja ottaa käyttöön eri toimijoiden yh- muksen avulla opiskelijat saavuttavat pa- nustamalla teistyönä uusi ja innovatiivinen lukiot, tieto- suoja- yritykset, rempia oppimistuloksia ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- valmistuvat no- korkeakoulut ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ammatillisen peammin opintojen tavoitteen ollessa koulutuksen yhteen tuova Platform-malli, joka aiempaa selkeämpi. Samalla lukion jäl- tarjoaa opiskelijoille ennen näkemättömiä mah- keinen siirtymä jatko-opintoihin ja am- mattikorkeakoulun työelä- dollisuuksia suorittaa jo lukioaikana yliopisto- ja mään sekä yrittäjyyteen tapahtuu ny- ammattikorkeakouluopintoja ja yhdistää näihin kyistä sujuvammin ja nopeammin. Tätä joustavasti yritysten ja ammatillisen koulutuk- tukee myös hankkeessa kehitettävä Plat- sen tarjoamat erilaiset mahdollisuudet form-malli, joka tarjoaa opiskelijoille en- - luoda koko länsirannikon kattava Lukion työ- nen näkemättömiä mahdollisuuksia suo- elämäkehittäjät verkosto, jonka toimintamalli rittaa jo lukioaikana yliopisto- ja ammatti- on levitettävissä myös muualle Suomeen ja korkeakouluopintoja ja yhdistää näihin EU:n alueelle joustavasti yritysten ja ammatillisen kou- lutuksen tarjoamat erilaiset mahdollisuu- det. Sito/Nu OMPPU – P4 Projektin to- Hankkeella saadaan aikaan seuraavat tulok- Hanke toteutetaan Turun, Tampereen, 31.7.2019 2.2.1 Henkilöstön oriso- Ohjausta teutus set: Helsingin, Espoon ja Oulun kaupunkien osaaminen pidetään takuu maahanmuut- (Toteutusvaihe) - yhteinen aikaisemmin hankitun osaamisen yhteistyönä. Hanketta hallinnoi Tampe- kehityksen kärjessä tajan peruso- tunnistamisen jatunnustamisen toimintamalli reen kaupunki Turun toimiessa hank- systemaattisella petuspolulle aikuisten perusopetuksessa keessa osatoteuttajana. Rahoitusta hae- osaamisen johtami- - aikuisten perusopetuksen opetus- ja ohjaus- taan OKM:n hallinnonalan valtakunnalli- sella ja laajaan ver- käytännöt vastaavat entistä paremmin vieras- sesta ESR-toimenpidekokonaisuudesta kostoitumiseen kan- kielisten opiskelijoiden tarpeita ”Kotona Suomessa”. Turun kaupungin si- nustamalla - oppivelvollisuusiän ylittäneet maahanmuutta- vistystoimialalta hankkeessa mukana jat ohjautuvat nopeammin ja sujuvammin osaa- ovat lukiokoulutuksen, ammatillisen kou- mistaan vastaaville oikeille koulutuspoluille ja jatko-opintoihin - opetus- ja ohjaushenkilöstön osaaminen vas- taa entistä paremmin vieraskielisten opiskelijoi- den opetuksen ja ohjauksen tarpeisiin - aikuisten perusopetuksen valtakunnallinen yhteistyö lisääntyy ja verkosto tiivistyy lutuksen ja aikuiskoulutuksen palvelualu- eet. Hankkeen tavoitteena on osallistua nuor- ten aikuisten maahanmuuttajien perus- opetuksen joustavien toimintamallien ja opetusmenetelmien kehittämiseen yksilöl- listen opintopolkujen toteuttamiseksi yh- dessä muiden toteuttajaorganisaatioiden kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienKonkreettisena tavoitteena on kehittää sekä Suomessa että ennen Suo- meen tuloa hankitun yleissivistävän osaa- misen kartoittamisen sekä tunnistamisen ja tunnustamisen menetelmiä ja jousta- van opintopolun rakentamista oikeaan perusopetuksen vaiheeseen sekä seu- raavaan koulutuspaikkaan.

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto Liikkuva 2. aste II Liikkuva 2. aste II -projektin toteutus päättyi 31.7.2021. Hankekausi sujui pääsääntöisesti suunnitelmien mukaisesti. Alkuperäiseen hankesuunnitelmaan tehtiin muokkauksia muutoshakemuksella koronapandemiasta johtuvan etätyös- kentelyn vuoksi. Xxxxx toteutettiin suunnitellussa aikatau- lussa ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintoiminnalle oli myönnetty riittävästi resursseja. Suunnitelmissa on Ko- konaisbudjetti jäi hieman alle suunnitellun määrän. Tähän vaikutti mm. terveys- kioskejatuotetoimituksien ja laskutuksen viivästymi- nen.Opiskelupäivän liikunnallistamisen toimintamalleja kehi- tettiin neljän eri tavoitekokonaisuuden mukaisesti. Tavoite- kokonaisuudet olivat opetusmenetelmien kehittäminen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä op- pimisympäristöjen kehittäminen, opiskeluyhteisöjen kehittä- minen ja tiedotustayhteistyön kehittäminen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi Oppilaitoksien nykytilan arvioiden perusteella kaikissa toiminnan osa-alueissa oli po- sitiivista kehitystä. Liikunnallistamisen toimintamallit edistä- vät opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia sekä jaksamista arjessa. Liikkuva 2. aste III Liikkuva 2. aste III -projekti on käynnistynyt 1.8.2021 suunni- telmien mukaisesti. LUKE-verkoston alueel- linen koordinointi Kevään aikana ei koronaepidemian vuoksi ole voitu järjestää alueellisia LUKE-verkoston tilaisuuksia. Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Lukiolaisten opiskelija- laitteet Projekti käynnistetty. Projektiryhmä ja ohjausryhmä perus- tettu. SITO projektipäällikkö Xxxxx Xxxxxxxxx. IT-palveluiden projektipäällikkö Xxxxx Xxxxxx. Ensimmäisen vuoden laite- toimitukset toteutettu aikataulussa 08/2021. Laskinohjel- misto hankittu ja otettu käyttöön 08/2021. Sito/STEAM Turku Lukion työelämäkump- panit Projekti eteni keväällä 2021 hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa lukuun ottamatta niiden työelämälähtöisten pi- lottiprojektien toteuttamista lukioissa, jotka jouduttiin ko- ronaepidemian aiheuttaman poikkeustilan ja rajoitusten vuoksi perumaan tai jälleen kerran siirtämään seuraavaan lukuvuoteen (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla Viking Grace -risteilijä Turun klassillisen lukion oppimisympäristönä -pilotti). Työ projektissa synty- neiden hyvien yritys- ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus korkeakouluyhteistyön mallien juur- ruttamiseksi osaksi toimintakulttuuria eteni suunnitelmien mukaisesti. Tulosten juurruttamiseksi kuvattiin työelämä- ja korkeakouluyhteistyön hyvät käytännöt osaksi elokuussa voimaan astuvia uusia opetussuunnitelmia ja tulevan luku- vuoden opintojaksoja sekä varattiin niiden toteuttamiseen tarvittavat resurssit, tehtiin syntyneet hyvät käytännöt näky- viksi lukio-opiskelijoille (Toteu- tusvaiheKorkeakoulu- ja työelämäyhteistyö Turun lukioissa -verkkosivu) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 sekä sovittiin työelämä- ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman kor- keakouluyhteistyön vastuuhenkilöistä resursseineen (Turun lukiokoulutuksen korkeakoulu- ja hyödyntää sen laatimisessa työelämäyhteistyötiimi). Projekti päättyi 31.7.2021. Lukiouudistuksen val- mistelu ja toimeenpano Turun lukiokoulutuk- sessa Kevään-21 aikana viimeisteltiin koulukohtaisia opetussuun- nitelmia ja aloitettiin kaikkien lukioiden yhteisen kieliprofiilin tekeminen. Kaikki lukiot eivät saaneet käytettyä kaikkea heille ops-työhön suunnattuja resursseja (henkilöstökulut ja toimintatonni asiantuntijapalveluiden hankkimiseksi ops- työn tueksi). Tästä syystä rahoittajalta anottiin projektille jatkoaikaa, joka hyväksyttiin ja projekti sai jatkoajan vuoden- 21 loppuun. Alkukesästä tehtiin työsuunnitelmat uusien koulukohtaisten opetussuunnitelmien jalkauttamiseksi, ryh- Xxxxx Projekti Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto mänohjauskäytäntöjen hyvien mallien levittämiseksi eri kou- lutaloihin, kieliprofiilityöskentelyn jatkamiseksi sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja laatu- järjestelmän toimeenpanemiseksi syksyn 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäTuetusti tavoitteisiin – koronaviruksen vaiku- tusten tasoittaminen Turun lukioissa Rahoittaja on tehnyt 26.3. päätöksen avustuksen käyttöajan pidentämiseksi tammikuun-22 loppuun ja käyttöoikeuden laajentamiseksi koskemaan kaikille lukio-opiskelijoille suun- nattuun lisäopetukseen ja -tukeen. Lukiokohtaiset rahan- käyttösuunnitelmat eivät ole koronaepidemian aiheuttaman poikkeustilanteen (hybridi- ja etäopetus) vuoksi toteutuneet kaikissa lukioissa suunnitelmien mukaisesti ja osa lukioista ei ole saanut heille suunnattuja rahoja käytettyä suunnitellussa aikataulussa. Loppukeväästä käytiin läpi koulukohtaisesti ta- louden toteuma ja kokonaistilanne, joita hankeverkostoissa jaetaan arvioitiin loppukevään ja laatii johtamisen vuosikel- lon kesän kustannukset sekä aloitettiin syksyn työsuunnitelmien tekeminen ja ohjeistuksentarvittavan lisätyövoiman rekrytointien valmis- telut. Uuden lukion tutoro- pettajat Turun seudulla Projektin tuloksena syntyi Turun seudun lukioiden tutoro- pettajaverkosto, jossa on mmjoka antaa vertaistukea uusien pedagogis- ten LOPS:a tukevien mallien juurruttamiseksi Turun alueen lukioissa. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelmanVerkoston toiminnasta tiedotetaan omalla sivus- tolla osoitteessa: xxxxx://xxxx.xxx.xxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxx- tajat/Verkoston tutoropettajat tarjoavat opettajille vertais- tukea n. kerran kuukaudessa järjestettävissä TEAMS-etäkah- viloissa, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönkäsitellään eri teemoja. Turun seudun opetus- foorumin (TSO) lukiojaoston puheenjohtaja toimii jatkossa verkoston yhteyshenkilönä. Toiminnan markkinoimiseksi teetätettiin tutoropettajaverkoston toimintaa esittelevä ju- liste (sekä suomen- että ruotsinkielinen). Turun kaupunki osallistuu verkoston toiminnan vetämiseen ja kehittämiseen yhden kurssin resurssilla lukuvuonna 2021-2022. Turun li- säksi verkoston toimintaa vetää ja kehittää lukuvuoden 2021-2022 Kemiönsaari, sidosryh- mien Mynämäki, Naantali ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenPaimio. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe Pro- jekti on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienpäättynyt 30.6.2021.

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Hyödyt ja onnistumisen ar- viointi (Miksi?) Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Tilanneyhteenveto Some- Sosiaalisen median yhteisö- 2.9.2019 Projektissa on tällä hetkellä (Toteu- tusvaihe1/2020) 125 434 € Projektin toimenpiteet käynnissä nykytilan kartoitus. Projektikoordinaattori kiertää nuorisotiloja ja kartoittaa nuoriso- jen ja verkon hyödyntämi- mahdollisimman tarkkaan tarpeet, toiveet ja kehittämiskohteet digitaaliselle nuorisotyölle. Lisäksi on kontaktoitu Oulun organi- työn ke- nen nuorisotyössä kehittä- soima Groomingin tunnistaminen ja ennaltaehkäisy nuorisotyössä -hanke, josta saatu neuvoja asian jalkauttamiseen nuoriso- hittämis- miseksi on tarpeen perus- ohjaajille. Koulutukset aiheesta voi tilata esimerkiksi Mannerheimin lastensuojeluliitolta. Non-toxic -syrjimätön pelikulttuuri - projekti taa kehittämisprojekti va- hankkeen kanssa on tavattu ja keskusteltu yhteistyöstä koulutusten merkeissä. Koulutukset liittyvät teemoiltaan nuorten peli- paa-aikatoimialan nuoriso- kulttuuriin, e-sports-toimintaan ja pelaamiseen liittyvän vihapuheen ehkäisyyn. Nämä koulutukset ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia suunnitteilla joko lop- palveluihin. Verkossa toimi- pukevääseen tai alkusyksyyn, riippuen Non-toxic-hankkeen aikatauluista. Nuorisotilakierrosten jälkeen on tarkoitus päästä van nuorisotyön projektin konkreettisesti toteuttamaan niitä asioita, joita nuoriso-ohjaajilta on noussut esiin, esimerkiksi koulutustarpeet. Lisäksi on tar- tavoitteena on: koitus keskittyä yhtenäistämään nuorisopalvelujen somekanavissa tapahtuvaa viestintää ja selkeytyvät markkinointia siten, että tilakohtai- • liittää nuoret osaksi yh- sen markkinoinnin sijaan focus olisi palvelujen markkinoinnissa. Projektikoordinaattorin on mahdollista kiertää myös tiiviimmin teiskuntaa, kulttuuria ja eri- tiloilla ja kouluttaa esimerkiksi somekanavien käyttämiseen. Keskusteluissa nuoriso-ohjaajien kanssa on huomattu, että ohjaa- laisia yhteisöjä niin, että jat kaipaavat konkreettisia ohjeita esimerkiksi sille, miten toimia, jos kohtaa verkkohäirintää kokeneen nuoren (ns. kriisiohjeis- nuoren on mahdollista löy- tus), millaisia päivityksiä someen tulisi tehdä ja millä sapluunalla tai millä profiililla somea päivitetään. Yksi projektin lähtiessä käyntiintavoit- tää ystäviä, uusia harras- teista on saada nuoriso-ohjaajista koottava projektiryhmä, jonka kanssa yhdessä projektikoordinaattori suunnittelee digitaa- tuksia sekä osallistua yh- lista nuorisotyötä. Suunnitelmissa Projektiryhmällä on myös tärkeä rooli projektin toimenpiteiden jalkauttamisessa. Yhteistyöneuvottelut Pe- teiskunnalliseen toimin- lastakaa Xxxxxx ry:n kanssa liittyen chat-kanavien käyttöön on laitettu ainakin hetkellisesti jäihin. Etsivän nuorisotyön kanssa taan, keskustellaan tarpeesta saada chat-tyyppinen työkalu heidän työnsä tueksi. Maaliskuussa 2020 käynnistyvä ESR-rahoitteinen • tukea nuoria kehittymään Digipoint-hanke liittyy myös kiinteästi Diginuorisotyöprojektiin. Digipointissa perustetaan kohdennetun nuorisotyön alle uusi omaksi itsekseen ja omat digitaalisiin työmuotoihin painottuva nuorten työpaja, jonka tilat toimivat iltaisin harrastekäytössä. Yksi projektin tavoitteista tarpeensa tuntevaksi yksi- kuuluu seuraavasti: auttaa heikommassa asemassa olevia nuoria, joilla on haasteita ja vaikeuksia sosiaalisissa tai yhteiskunnalli- löksi esimerkiksi tarjoa- sissa tilanteissa, tarjoamalla tukea ja ohjaamalla nuori tämän tarvitsevan palvelun piiriin. Digitaalisen nuorisotyön osaamiskes- malla verkkoympäristöjä, kus Xxxxx on luvannut edustajansa projektin ohjausryhmään, mikäli Xxxxx saa pitää osaamiskeskus-statuksen. Asiaan palataan joissa on läsnä turvallisia ai- helmikuun lopulla. Lisäksi projektikoordinaattorin tehtäviin kuuluvat Someturva-sovellukseen liittyvät työt (aktivointikoodien kuisia ja jossa nuori voi toi- jakaminen, viestintä nuorisopalvelujen osalta, mediayhteistyö).7.5.2020: Koronavirus covid-19 nopeutti projektin suunniteltuja mia omaehtoisesti omien toimenpiteitä ja nuorisotyöntekijät siirtyivät verkkoon työskentelemään heti poikkeustilan alettua maaliskuussa. Yhteistyö Pe- tavoitteiden saavutta- lastakaa Lapset ry:n kanssa on aloitettu (päivystys verkkonuorisotalo Netarin kanavissa), nuorisopalvelujen verkossa tapahtu- miseksi, vaa pelitoimintaa on vahvistettu, yksi tiimi vastaa sisällöntuotannosta näkyvimpiin kanaviin ja kaikki nuorisotyöntekijät ovat • auttaa heikommassa ase- tavoitettavissa omissa somekanavissaan. Lisäksi kulttuurisessa nuorisotyössä tuotetaan viikottaisia sisältöjä (sekä livenä että massa olevia nuoria, joilla video-) somekanaviin ja kohdennetussa nuorisotyössä tavoitetaan nuoria mm. terveys- kioskejaDiscordiin perustetuissa nettiolkkareissa, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä puheli- on haasteita ja tiedotustavaikeuksia mitse, viestein ja somessa sekä Mieli ry:n Sekasin-chatissa. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi Käytännössä poikkeustila osoitti sen, että nuorisopalveluilla on täysi sosiaalisissa tai yhteiskun- valmius tehdä digitaalista nuorisotyötä. Jatkossa kysymys on työnjaollinen l. miten perustyön ja parantami- nen) menettelytavat seuraavilledigitaalisen työn resursointi nallisissa tilanteissa, tarjoa- tehdään. Non-toxic -syrjimätön pelikulttuuri -hanke järjestää kaksi yhdenvertaiseen pelaamiseen liittyvää koulutusta alustavin malla tukea ja ohjata nuori päivämäärin 1.9. ja 6.10. Koulutukset ovat avoimia nuorisopalvelujen oman henkilökunnan lisäksi yhteistyökumppaneille ja tämän tarvitsevan palvelun järjestöille. Nuorisotyöntekijät ovat olleet aktiivisesti mukana markkinoimassa Someturvaa nuorille.21.7.2020: Jatkuva hakuProjektin seu- piiriin. raavat tehtävät: tiimityön jatkon suunnittelu, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen digitaalisten työmuotojen vakiinnuttamisen suunnittelu, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimetsome-viestinnän selkeyt- täminen. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenDigipoint-hankkeen tehtävät eivät enää kuulu projektille.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri Erityisesti lukiossa V4 Projektin to- teutus toteutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin tavoitteena on lisätä lukiolaisten opiskeluhyvinvointia, edistää jaksamista sekä ehkäistä koulu-uupumista. Projekti toteutetaan valtakunnallisena verkostona, johon kuuluvat Turun kaupungin sivistystoimialan (hallinnoiva organisaatio) lisäksi The English School (Helsinki), Espoon kaupungin sivistystoimi, Jy- väskylän koulutuskuntayhtymä Gradia sekä Kuopion kaupungin kasvun ja oppimisen palvelualue. 18.5.2018 31.7.2020 2.1.3 Luodaan pa- rempia palveluita ke- hittämällä vaikuttavia asiakaskeskeisiä pal- veluprosesseja Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia seuraavat: 1. Tuen tarpeen havaitsemisen ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintukitoimien kehittäminen Hank- keessa luodaan toimintamalli erityisopettajan ja koulujen konsul- taation tehostamiseksi. Suunnitelmissa on Yhteistyön konkreettisia toimia ovat mm. terveys- kioskejakeskeytyneiden tai hylättyjen kurssien loppuun saattamiseen kehi- tettävä pajatoiminta. Alisuoriutuvilla opiskelijoilla tai opiskelijoilla, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä jotka ovat jaksamisen rajaamisen vaikeuden vuoksi vaarassa uu- pua ongelmien syynä on usein väärän, haitallisen opiskelustrate- gian valinta. Etenkin itsetunnoltaan heikot opiskelijat voivat langeta omaa minää puolustavaan strategiaan, jossa suojataan omaa itse- tuntoa esimerkiksi luovuttamalla vaikeiden tehtävien edessä. Näi- den tueksi hankkeessa - kartoitetaan, mitä keinoja tai työkaluja opiskelijoiden opiskelustra- tegioiden tunnistamiseen on olemassa - kehitetään näiden pohjalta oma, haitallisten opiskelustrategioiden varhaiseen tunnistamiseen keskittyvä työkalu - kehitetään yksilöllisiä ja tiedotustatiimimuotoisia tukitoimia vastaamaan opiskelijoiden tarpeisiin ja auttamaan näitä uudistamaan opiskelu- strategioitaan mm. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi vertaistuen keinoin 2. Työkokonaisuudessa rakennetaan vuosikellon tyyppinen toiminta- malli lukioiden erityisopetukseen ja oppimisen tukeen. Toiminta- malli tuottaa valmiudet toteuttaa uuden lukiolain mukaista oppimi- sen tukea opetushenkilöstön ja tukipalveluiden (Seu- rantavaihekuraattorit ja psy- kologit) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakuyhteistyönä. - tiedonsiirron tehostaminen järjestämällä erityisopettajalle mahdol- lisuus konsultaatiokäynteihin peruskouluissa siinä vaiheessa, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön kun lukioihin valitut opiskelijat ovat selvillä - lukioissa olemassa olevien varhaisten poissaoloihin puuttumisen mallien tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esimtoimintamallin laatiminen siihen, miten poissaolojen syiden selvittyä siirrytään tuen suunnitteluun ja järjestämiseen yhteistyössä oppimisen tuen henkilöstön ja opetus- henkilöstönkanssa - suunnitelman laatiminen keskeytyneiden kurssien loppuun saat- tamiseen tai hylättyjen kurssien suorittamiseen esimerkiksi paja- toimintaa ja opiskelijoiden vertaistukea hyödyntämällä; koska keskeytysten ja hylättyjen suoritusten syyt vaihtelevat, toimenpi- teisiin kuuluu myös näiden selvittäminen tukitoimien oikean koh- distamisen varmistamiseksi. arvokeskustelulla Ytimessä ydin- taidot V5 Projektin päättäminen (Toteutusvaihe) Hankkeen tuloksena Turun lukio-opetuksessa opiskelevien nuor- ten elämässään tarvitsemat ydintaidot karttuvat ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 kehittyvät lu- kion oppimäärän tiedollisten ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman muiden taidollisten tavoitteiden rin- nalla. Opiskelijat ovat valmiita kohtaamaan jatko-opinnot ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaantyöelä- män vaatimukset. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 Opettajien ammatillinen osaaminen on lisään- tynyt ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut digitaaliset välineet ovat luonteva osa lukio-opetusta ja menettelytavat arvioin- nilleniiden potentiaali on valjastettu tehokkaasti oppimisen hyväksi. 30.6.2016 30.6.2018 2.2.8 Tulevaisuuden osaamispääoma tur- vataan järjestämällä jatkossakin korkea- tasoista yleissivistä- vää koulutusta ter- veellisissä tiloissa Sito/Nuoriso- takuu LukioTEKO - Lukion työe- lämäyhteistyön kehittäminen V5 Projektin päättäminen (Toteutusvaihe) Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden työelämäyhteistyötä ja edistää lukio- opintonsa päättäneiden siirtymistä työelämään ja jatko-opintoihin. Hankkeessa luotujen käytäntöjen, mittaamiselletoimintamallien, palaute- verkostojen sekä opetus- ja tulostiedon keräämiselle ohjaushenkilökunnan ja tavoitteiden asettamiselleopiskelijoiden paremman työelämätuntemuksen avulla opiskelijat saavuttavat pa- rempia oppimistuloksia ja valmistuvat nopeammin opintojen tavoit- teen ollessa aiempaa selkeämpi. Samalla lukion jälkeinen siirtymä jatko- opintoihin ja työelämään sekä yrittäjyyteen tapahtuu ny- kyistä sujuvammin ja nopeammin. Tätä tukee myös hankkeessa kehitettävä Platform-malli, tulosten arvioinnille joka tarjoaa opiskelijoille ennen näke- mättömiä mahdollisuuksia suorittaa jo lukioaikana yliopisto- ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja am- mattikorkeakouluopintoja ja päivittää kumppa- nuusstrategian yhdistää näihin joustavasti yritysten ja viestintäsuunnitelmanammatillisen koulutuksen tarjoamat erilaiset mahdollisuudet. 1.2.2016 31.7.2018 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pide- tään kehityksen kärjessä syste- maattisella osaami- sen johtamisella ja laajaan verkostoitu- miseen kannusta- malla Hankkeesta hyötyvät myös ne opiskelijat, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönjoilta lukioon tullessa puuttuu selkeä urasuunnitelma. Suomen Lukiolaisten Liiton teke- män Lukio 2.0 -tutkimuksen mukaan nämä opiskelijat ovat useim- miten opinnoissaan arvosanoilla mitattuna keskimääräistä hei- kommin menestyviä, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenjuuri he tyypillisesti toivovat lukio-opin- noilta tiiviimpää työelämäyhteistyötä. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaiheTämä ryhmä on myös keskimääräistä suuremmassa vaarassa joko keskeyttää lukio-opinnot kokonaan, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä pitkittää valmistumistaan tarpeettomasti tai jäädä vaille ylioppilastutkinnon jälkeistä tutkin- toa. Kummassakin tapauksessa työmarkkinoilta syrjäytymisen riski kasvaa merkittävästi; noin joka toinen lukion keskeyttänyt nuori jää kokonaan vaille toisen asteen oppilaitosten tutkintoa, ja am- mattikorkeakoulun kanssapelkän yliop- pilastutkinnon varaan jääneiden nuorten työllisyysaste on sekin olennaisesti ylioppilastutkinnon jälkeisen tutkinnon suorittaneita heikompi. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienEdellä mainituilla toimilla pystytään edistämään myös koulutuk- sessa aliedustettuihin ryhmiin (esimerkiksi maahanmuuttaja- ja maahanmuuttajataustaiset nuoret) kuuluvien osaamista ja työllisty- mismahdollisuuksia.

Projektit. Hanke Strateginen hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Vaihe Hyötytavoitteet Projektin tavoite ja tuotokset Alku (P3) Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 P6 Strategia- kytkös 24/7 Mon- itoimiareena P4 Projektin to- teutus toteutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin hyödyt: - opettajien työaikaa säästyy - lukioiden lisääntynyt koetilaisuuksien valvonta- määrä pienentyisi - opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on eteneminen opinnoissa tehostuu - hankkeessa voidaan pilotoida myös tulevaisuu- den sähköisen ylioppilaskirjoituksen toteuttamis- malleja - palvelee mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi urheilun erityisen tehtävän saa- neita oppilaitoksia lisäten opiskelun joustavuutta Valtakunnallisen tenttiakvaariomal- lin ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa sisällön kehittäminen lu- kioasteelle 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 Tulevaisuuden osaamispääoma turvataan järjes- tämällä jatkossakin kor- keatasoista yleis- sivistävää koulu- tusta Tutoriaalinen oppimisym- päristö lyhyen mate- matiikan opiskeluun P4 Projektin Tavoitteena on sekä parantaa oppimistuloksia ensimmäisellä kurssilla, että tehdä matematiikan opiskelusta mielekkäämpää ja motivoivampaa ja samalla tehdä matematiikasta oppiaineena kiin- nostavampi ja näkyvämpi. Näin voidaan nostaa myös niiden opiskelijoiden määrää, jotka valitse- vat laajan matematiikan ensimmäisen kurssin jäl- keen. Projektin tavoitteet: - rakentaa Turun yliopiston ja Oppi- misanalytiikan keskuksen automaatti- seen järjestelmään materiaali mate- matiikan opiskelun tukemiseen ja mahdollisten pudokkaiden aikaiseen havaitsemiseen - poimia materiaalin avulla putoamis- vaarassa olevat mahdollisimman ai- kaisessa vaiheessa - tehdään tukimateriaali putoamisvaa- rassa oleville opiskelijoille - ohjata potentiaalisia opiskelijoita pit- kän matematiikan valintaan - hyödynnetään Turun yliopiston In- formaatioteknologian laitoksella kehi- tettyä ja uudessa Oppimisanalytiikan keskuksessa käytettävää ViLLE-oppi- misjärjestelmää, ja sen pohjalle muo- dostettua sähköistä matematiikan opintopolkua 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 Tulevaisuuden osaamispääoma turvataan järjes- tämällä jatkossakin kor- keatasoista yleis- sivistävää koulu- tusta Sito/Nuoriso- takuu OMPPU – Ohjausta maa- hanmuutta- xxx xxxxxx- petuspolulle P4 Projektin toteutus (To-teutusvaihe) Hankkeella saadaan aikaan seuraavat tulok- set: - yhteinen aikaisemmin hankitun osaamisen tun- nistamisen jatunnustamisen toimintamalli aikuis- ten perusopetuksessa - aikuisten perusopetuksen opetus- ja ohjauskäy- tännöt vastaavat entistä paremmin vieraskielisten opiskelijoiden tarpeita - oppivelvollisuusiän ylittäneet maahanmuuttajat ohjautuvat nopeammin ja sujuvammin osaamis- taan vastaaville oikeille koulutuspoluille ja jatko- opintoihin - opetus- ja ohjaushenkilöstön osaaminen vastaa entistä paremmin vieraskielisten opiskelijoiden opetuksen ja ohjauksen tarpeisiin - aikuisten perusopetuksen valtakunnallinen yh- teistyö lisääntyy ja verkosto tiivistyy Hanke toteutetaan PrimusTurun, Tampe- reen, Helsingin, Espoon ja Oulun kaupunkien yhteistyönä. Hanketta hallinnoi Tampereen kaupunki Tu- run toimiessa hankkeessa osato- teuttajana. Rahoitusta haetaan OKM:n hallinnonalan valtakunnalli- sesta ESR-integrointitoimenpidekokonaisuu- desta ”Kotona Suomessa”. Turun kaupungin sivistystoimialalta xxxx- xxxxxx mukana ovat lukiokoulutuk- sen, tieto- suoja- ammatillisen koulutuksen ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ai- kuiskoulutuksen palvelualueet. Hankkeen tavoitteena on osallistua nuorten aikuisten maahanmuutta- jien perusopetuksen joustavien toi- mintamallien ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille opetusmenetelmien 31.7.2019 2.2.1 Henkilös- tön osaaminen pidetään kehi- tyksen kärjessä systemaattisella osaamisen joh- tamisella ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun laa- jaan verkostoitu- miseen kannus- tamalla kehittämiseen yksilöllisten opinto- polkujen toteuttamiseksi yhdessä muiden toteuttajaorganisaatioiden kanssa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienKonkreettisena tavoitteena on kehittää sekä Suomessa että ennen Suomeen tuloa hankitun yleissivistävän osaamisen kartoitta- misen sekä tunnistamisen ja tun- nustamisen menetelmiä ja jousta- van opintopolun rakentamista oike- aan perusopetuksen vaiheeseen sekä seuraavaan koulutuspaikkaan.

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Hyötytavoite Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Hyvinvointitekno- logian oppimisrat- kaisut V3 Projektin to- teutus suunnittelun tar- kentaminen (Toteu- tusvaiheTo- teutusvaihe) 125 434 150 000 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Teknologiaosaamisen lisään- tyminen hoitoaloilla- opetuk- sen tehostuminen uusien, ajasta ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinpaikasta riippumat- tomien opetusratkaisujen myötä Projektissa kehitetään hyvin- vointiteknologian käyttöä opetuksessa. Suunnitelmissa Erityispaino on mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä terveysalan simulaatiotilan jatkokehittämisessä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen virtu- aalisen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenlisätyn todelli- suuden hyödyntämisessä myös muussa opetuk- sessa.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssaosana WinNovan koordi- noimaa kansallista verkostoa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienkaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä Uuden teknolo- gian hyödyntämi- nen ohjauksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Työelämässä tapahtuvan op- pimisen tehokkaampi ohjaus mobiilisti ja/tai virtuaalisesti- yksilöllisten opintopolkujen mahdollistaminen- uudet oh- jausmallit joustavan sisään- oton tukena- laatuprosessin varmistaminen työpaikalla ta- pahtuvassa oppimisessa Projektissa kehitetään virtu- aalisen ohjauksen ja mobii- liohjauksen käytäntöjä eten- kin työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukena. Projekti toteutetaan osana koulutus- kuntayhtymä Gradian koordi- noimaa valtakunnallista ver- kostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä VANKKA - Vankila- koulutuksen toi- mintamallin kehit- täminen ja käyt- töönotto ammatil- lisissa tutkinnoissa V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 44 420 € Parannetaan yhteistyötä op- pilaitoksen ja vankilan henki- löstön kesken ja mm. työ- salien työnjohtajien työpaik- kaohjaajakoulutuksella paran- Hanke on verkostohanke, jossa Turun kaupungin sivis- tystoimiala on osatoteutta- jana. Hankkeen hallinnoiva organisaatio on SASKY koulu- tuskuntayhtymä. Turun kau- pungin sivistystoimialalla 1.1.2019 31.12.2020 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Hyötytavoite Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös netaan vangin mahdollisuuk- sia suorittaa tutkinnonosia vankeusaikana. osallistuvat yksiköt ovat Tu- run ammatti-instituutti ja Tu- run iltalukio. gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä ViSu - Virtuaaliset ja simuloidut op- pimisympäristöt ammatillisessa koulutuksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 210 000 € - Ajasta ja paikasta riippumat- toman oppimisen mahdollis- taminen- Kaluston ja työtilo- jen käytön tehostuminen- Työturvallisuuden perustei- den oppiminen turvallisessa VR/AR-ympäristössä Turun ammatti-instituutissa projektiin lähdetään kolmella kärjellä:1. Havainnointiin pe- rustuva opetus ja oppiminen 3D-maailmassa2. 3D-virtuaali- maailmassa toteutettavat si- mulaatiot 3. Lisätty todelli- suus matkailualan opetuk- sessa 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Hyötytavoite Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Hyvinvointitekno- logian oppimisrat- kaisut V3 Projektin to- teutus suunnittelun tar- kentaminen (Toteu- tusvaiheTo- teutusvaihe) 125 434 150 000 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Teknologiaosaamisen lisään- tyminen hoitoaloilla- opetuk- sen tehostuminen uusien, ajasta ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinpaikasta riippumat- tomien opetusratkaisujen myötä Projektissa kehitetään hyvin- vointiteknologian käyttöä opetuksessa. Suunnitelmissa Erityispaino on mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä terveysalan simulaatiotilan jatkokehittämisessä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen virtu- aalisen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenlisätyn todelli- suuden hyödyntämisessä myös muussa opetuk- sessa.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019 2.1.3 Luodaan parem- pia palveluita kehittä- mällä vaikuttavia asia- kaskeskeisiä palvelu- prosesseja MobilTAI V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 247 213 € * Kilpailutuksen voitti yritys Rediteq Oy tuotteella Sopro Online xxxxx://xxxxxxx.xx/* Projekti toteutetaan kolmessa vaiheessa: esivaihe, toteutusvaihe ja jälkivaihe* Esivaihe on ohi ja sen tuloksena saatiin työ- suunnitelma* Toteutusvaiheessa toteutetaan Primus-integrointi, tieto- suoja- ja tietoturvavaatimukset* Jälkivaiheessa toteutetaan kuormitus- ja rasitustestaukset, järjestelmätestaus, dokumentointi sekä koulutus- suunnitelma* Koulutukset aloitetaan pääkäyttäjille ja MobilTAI-vastaa- ville 30.3.2020*Ratkaisun testi- ja pilotointivaihe aloitetaan huhti- kuussa*Koulutusalat siirtyvät käyttämään MobilTAIta portaittain* Kaikki ovat tuotannossa tammikuussa 2021 1.1.2019 SUJUVA - Suju- vuutta maahan- muuttajien kor- V7 Keskeytetty 92 938 € TP 1: Toisella asteella opiskeleville suunnitellaan erilaisia ja erilaajuisia opintokokonaisuuksia yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten ja am- mattikorkeakoulun kanssaosana WinNovan koordi- noimaa kansallista verkostoa. Osa kustakin opintokokonaisuudesta suori- 1.10.2020 31.8.2023 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkienkaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä Uuden teknolo- gian hyödyntämi- nen ohjauksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Työelämässä tapahtuvan op- pimisen tehokkaampi ohjaus mobiilisti ja/tai virtuaalisesti- yksilöllisten opintopolkujen mahdollistaminen- uudet oh- jausmallit joustavan sisään- oton tukena- laatuprosessin varmistaminen työpaikalla ta- pahtuvassa oppimisessa Projektissa kehitetään virtu- aalisen ohjauksen ja mobii- liohjauksen käytäntöjä eten- kin työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukena. Projekti toteutetaan osana koulutus- kuntayhtymä Gradian koordi- noimaa valtakunnallista ver- kostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä VANKKA - Vankila- koulutuksen toi- mintamallin kehit- täminen ja käyt- töönotto ammatil- lisissa tutkinnoissa V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 44 420 € Parannetaan yhteistyötä op- pilaitoksen ja vankilan henki- löstön kesken ja mm. työ- salien työnjohtajien työpaik- kaohjaajakoulutuksella paran- netaan vangin mahdollisuuk- sia suorittaa tutkinnonosia vankeusaikana. Hanke on verkostohanke, jossa Turun kaupungin sivis- tystoimiala on osatoteutta- jana. Hankkeen hallinnoiva organisaatio on SASKY koulu- tuskuntayhtymä. Turun kau- pungin sivistystoimialalla osallistuvat yksiköt ovat Tu- run ammatti-instituutti ja Tu- run iltalukio. 1.1.2019 31.12.2020 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä ViSu - Virtuaaliset ja simuloidut op- pimisympäristöt ammatillisessa koulutuksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 210 000 € - Ajasta ja paikasta riippumat- toman oppimisen mahdollis- taminen- Xxxxxxxx ja työtilo- jen käytön tehostuminen- Työturvallisuuden perustei- den oppiminen turvallisessa VR/AR-ympäristössä Turun ammatti-instituutissa projektiin lähdetään kolmella kärjellä:1. Havainnointiin pe- rustuva opetus ja oppiminen 3D-maailmassa2. 3D-virtuaali- maailmassa toteutettavat si- mulaatiot 3. Lisätty todelli- suus matkailualan opetuk- sessa 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä