Common use of Projektit Clause in Contracts

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Aikataulu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Hyötytavoite/ (business case) Yleinen ti- lannekuva Tilanneyhteenveto OVK II 2019 Otetaan käyttöön muitakin toteutus- muotoja kuin ja- ettu-/kokonais- urakka 7.1.2019:-Syvälahden monitoimitalo, Kaupunginteatteri ja Yli-Maarian monitoimitalo ovat valmis- tuneet. Monitoimitaloalliansseissa on siirrytty takuuaikaan (5 vuotta)- Puolalan koulun toteutus etenee yhteistoimintamallilla- Kakskerran paloaseman KVR-urakka on käynnissä, samoin Viina- mäen päiväkodin ST-urakka.- Keskustan alueurakan urakoitsijavalinta etenee Allianssimallin mukai- sesti.4.2.2019 , KYTO-jory: Siirretään vaiheeseen V5. Tulkitaan, että projekti on koskenut toimitila- hankkeita. Pidetään projekti vielä TP:ssä, koska se on v. 2019 sopimusohjauksessa vielä kh-tavoit- teena. 7.8.2019: Hankkeet ovat edenneet suunnitellusti. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia päättäminen käynnissä. Palvelusopimus- ten kilpailutus 16.1.2019: Projekti etenee suunnitellusti. Parhaillaan kilpailutuksessa on keskustan alueurakka, joka on KYTO:n osalta viimeinen Kuntecilla kilpailuttamatta ollut alue. 7.8.2019: Kaikki palvelusopimukset on kilpailutettu. Keskstalueen allianssin kehitysvaihe me- nossa. Sopimus allekirjoitetaan syksyllä. Kaupunkirakenne ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinliikennejärjes- telmä Keskustan liiken- nesuunnitelma 11.1.2019: Yleiskaavan ja keskustan liikennesuunnitelman luonnokset hyväksyttiin 5.11.2018 ja lai- tettiin nähtäville ja lausunnoille. Suunnitelmissa Lausunnoille laaditaan vastineet keväällä 2019 ja ehdotus on tar- koitus tehdä vuoden 2019 aikana. 9.8.2019: Projekti etee yhteistyössä yleiskaavan kanssa. Määrittely on käynnissä ja siihen vaikut- tavat mm. terveys- kioskejapäätökset raitiovaunusta ja keskustan kehittämisestä. Projekti on vähän viivästynyt työmäärästä ja resurssipulasta johtuen. Kaupunkirakenne ja liikennejärjes- telmä Raitiotien suunnit- telun jatkaminen 7.1.2019: Lausunnot saatu. Kaupungin johdon edellyttämät suunnitelmat Linnakaupungin ja Hir- vensalon haaroista viimeisteltävänä, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä tavoitteena viedä päätöksentekoon helmikuussa 2019. Vuo- delle 2019 varattu rahoitusta mahdollisen toteutussuunnittelun valmistelulle mikäli päätetään jat- kaa raitiotien/superbussin toteutussuunnitteluun. 6.8.2019: KJ poisti joukkoliikenneratkaisun KH 23.4.2019 kokouksen esityslistalta poliittisen kes- kustelun perusteella edellytettyjä taloudellisia tarkasteluja varten. Tarkastelujen valmistuttua asia viedään päätöksentekoon syksyllä 2019. Kaupunkirakenne ja tiedotustaliikennejärjes- telmä Turun liikennejär- jestelmän kehittä- misohjelma 11.1.2019: Resurssit eivät toistaiseksi ole riittäneet projektisuunnitelman tekemiseen ja työn käyn- nistämiseen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 9.8.2019: Resurssit eivät toistaiseksi ole riittäneet projektisuunnitelman tekemiseen ja työn käynnistämiseen. KYTO digitalisaatio Asiakaslähtöisten palveluiden kehit- täminen 18.1.2019: Hyötyjen jäl- kiarviointi arviointi on käynnissä. 9.8.2019 Hyötyjen arviointikäynnissä. KYTO digitalisaatio DigiKYTO vaihe 1: Asemakaavoituk- sesta tontinluovu- tukseen 17.1.2019: Käyttäjätarinat vaiheseen 1 on tehty ajatellen kilpailutusta (Seu- rantavaiheohjausryhmä 6.11.2018). DigiKYTO on kuitenkin osittain riippuvainen DigiKaavoitukssa tehtävistä ratkaisuista (mm.integraa- tiot, TOJ). DigiKaavoitus on puolivuotta myöhässä. Tarjouspyynnön aikatulu on tällä hetkellä (17.01.2019) 14 061 € • Suunnitellaan avoin. Osaprosessien vientijärjestys M-filesiin on vielä avoin ja näin ollen aikataulu on keskeneräinen. Ohjausryhmä tutustui Vantaan ▇▇▇▇▇▇▇ (vastaava ohjelma) 5.12.2018. 12.8.2019: Tarjosupyyntöä varten on tehty määrittelytyötä. Tarjouspyyntö tarkoitus saada ulos heti alkusyksystä 2019. KYTO digitalisaatio Tietomallinnuksen (BIM) käytön laa- jentaminen 18.1.2019: Uudet henkilöt projektiin on nimetty KYTO:n palvelualueilta. Ryhmässä pohjustetaan SAWT-kaupunkitietomallin projektipäällikön tehtäväkuvaa. 9.8.2019: Projektia aletaan toteuttamaan yhteistyössä SAWT -kärkihankkeen Kaupunkisuunnit- telu-painopistealueen kanssa. ▇▇▇▇ / päivitetään laadunhallinnan Kaupunkisuunnittelun hankepäällikkö ▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇ toi- mii myös SAWT-tietomalliosion projektipäällikkönä, joten on tehokasta yhdistää projektien te- keminen keskenään. Smart and Wise Turku/Kaupunki- suunnittelu Vähähiiliset ratkai- sut kaupunkisuun- nittelulla (arviointi CANE- MURE) 17.1.2019: Ennakkotieto rahoituspäätöksestä on saatu. Projektin tarkempi suunnittelu voidaan käynnistää. Seuraavana vaiheena on projektipäällikön rekrytointi. 17.6.2019: 27.5.2019 § 35 (6810-2019) CANEMURE-projektin asettamispäätös. Seuraavaksi pro- jektille palkataan projektipäällikkö ja parantami- nenosa-aikainen projektityöntekijä. Smart and Wise Turku/Liikenne ja Liikkuminen 6Aika - Citylogistii- kan uudet ratkai- sut 18.2.2019: Ensimmäisen CityHUBin avajaispäiväksi on suunniteltu 17.5.2019. Mukana on kirjoitus- hetkellä DHL Express (Finland) menettelytavat seuraavilleOy. Matkahuollon kanssa sopimusneuvottelut vielä kesken. Hubin tilojen toimittajaksi on valittu IntLog Oy. Tilojen toimitus on 1-2 víikkoa ennen avajaisia. Rakennus- lupaprosessi on käynnissä.Toisen hubin sijainniksi on suunniteltu Turun AMK:n Lemminkäisenka- dun P-hallia. Toisen hubin operaattorina tällä hetkellä ainakin DB Schenker. Molempien hubien yh- teydessä kokeillaan myös yhteissäilytysratkaisuja.Muutoshakemus on hyväksytty sellaisenaan ja uusi hankepäätös saatu. Muutoksia tehtiin lähinnä Turun toteutuksen resurssibudjettiin sekä ko- keilujen toiminnallisuuksiin. Muiden toteuttajien osalta muutokset hyvin pieniä. 17.5.2019: Jatkuva hakuCityHUBin avajaisia vietetään tänään 17.5. Mukaan on viime metreillä tullut myös Tu- run Osuuskauppa, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimetjoka avaa kesän aikana hubille Kauppakassipalvelunsa itsepalveluperiaatteella. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria Selvitetään voidaanko palvelun ohella tehdä erilaisia nopeita kokeiluja esim. arvokeskustelulla kauppakassien kulje- tuksiin tms. liittyen.M-Brain Oy:n kanssa käynnistetään selvitystyö kaluston yhteissäilytystilojen tarpeesta ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus toimintamalleista Turun alueella. Lisäksi selvitetään kiertotaloustoimijoiden sekä tava- ralogistiikkaa tuottavien yritysten synergiamahdollisuuksia Suomessa (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjävrt. Älskadestad, joita hankeverkostoissa jaetaanTukholma). Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 Selvitys valmistuu syyskuun aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä2.7.2019: Puutorin hubin toiminta on käynnistynyt odotetusti. DHL:n mukaan pyöräjakelu on ol- lut jopa tehokkaampaa kuin autojakelu. Lisäksi kevytjakelu on ollut myös kustannustehokas tapa toimia. Saamme tarkempaa dataa lomien jälkeen, joita hankeverkostoissa jaetaan kun kokeilu on jatkunut kesän ajan.TO- Kin Kauppakassipalvelu aloitti toimintansa 1.7.2019.M-Brainin tekemien alustavien selvitysten mukaan hankesuunnitelmassa mainituille kaluston yhteissäilytystiloille ei ole kysyntää Turussa. Työ on kuitenkin vielä kesken, joten tarkempaa dataa tästäkin saamme elo-syyskuussa 2019.Heinäkuussa on tarkoitus käynnistää kilpailutus Hilmassa liittyen seuraaviin nopeisiin ko- keiluihin. Turkuun saadaan käyttöön Helsingissä kokeiltu VRBikesin toimittama sähköskootteri, jolle haetaan kuljettajaa. Lisäksi annetaan mahdollisuus tarjota kehitysideoita kaupunkilogistiik- kaan.Syksyllä osallistutaan ainakin The Shift 2019 sekä Liikkujan viikon tapahtumiin. Lisäksi Tu- run AMK:n kanssa käynnistetään projektipaja uusille opiskelijoille. Projektipajan kesto on n. 3 kuukautta syksyn aikana ja laatii johtamisen vuosikel- lon aiheeksi on alustavasti valittu kaupunkilogistiikan kehityssuunnat ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemisellenäkymät.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Hyötytavoite Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri Hyvinvointitekno- logian oppimisrat- kaisut V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Teknologiaosaamisen lisään- tyminen hoitoaloilla- opetuk- sen tehostuminen uusien, ajasta ja paikasta riippumat- tomien opetusratkaisujen myötä Projektissa kehitetään hyvin- vointiteknologian käyttöä opetuksessa. Erityispaino on terveysalan simulaatiotilan jatkokehittämisessä ja virtu- aalisen sekä lisätyn todelli- suuden hyödyntämisessä myös muussa opetuk- sessa.Projekti toteutetaan osana WinNovan koordi- noimaa kansallista verkostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä Uuden teknolo- gian hyödyntämi- nen ohjauksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Työelämässä tapahtuvan op- pimisen tehokkaampi ohjaus mobiilisti ja/tai virtuaalisesti- yksilöllisten opintopolkujen mahdollistaminen- uudet oh- jausmallit joustavan sisään- oton tukena- laatuprosessin varmistaminen työpaikalla ta- pahtuvassa oppimisessa Projektissa kehitetään virtu- aalisen ohjauksen ja mobii- liohjauksen käytäntöjä eten- kin työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukena. Projekti toteutetaan osana koulutus- kuntayhtymä Gradian koordi- noimaa valtakunnallista ver- kostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä VANKKA - Vankila- koulutuksen toi- mintamallin kehit- täminen ja käyt- töönotto ammatil- lisissa tutkinnoissa V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 44 420 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Parannetaan yhteistyötä op- pilaitoksen ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on vankilan henki- löstön kesken ja mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä ja tiedotustatyö- salien työnjohtajien työpaik- kaohjaajakoulutuksella paran- netaan vangin mahdollisuuk- sia suorittaa tutkinnonosia vankeusaikana. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksenHanke on verkostohanke, jossa Turun kaupungin sivis- tystoimiala on mmosatoteutta- jana. aikataulut Hankkeen hallinnoiva organisaatio on SASKY koulu- tuskuntayhtymä. Turun kau- pungin sivistystoimialalla osallistuvat yksiköt ovat Tu- run ammatti-instituutti ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenTu- run iltalukio. 24.10.20191.1.2019 31.12.2020

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen Aikataulu Budjetti Hyötytavoite/ (business case) Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Otetaan käyttöön muitakin toteutusmuotoja kuin jaettu- /kokonaisurakka 6.8.2018: - Syvälahti (allianssi) ja Kaupunginteatteri (projektinjohtourakka) ovat valmiina. - Yli-Maaria (allianssi) valmistuu vuoden loppuun mennessä. - Puolalan koulu on käynnissä projektinjohtourakkana (allianssityyppinen). - Viinamäen päiväkoti on käynnistymässä ST-urakkana, - Hirvensalon paloaseman käynnistymässä KVR-urakkana. - Infran keskustan alueurakassa on seuraavaksi urakoitsijan valintavaihe, jonka jälkeen päästään allianssin kehitysvaiheeseen. Palvelusopimusten kilpailutus 6.8.2018: Projekti etenee suunnitellusti. Kaupunkirakenne ja liikennejärjestelmä Keskustan liikennesuunnitelma 9.8.2018 - Keskustan liikennesuunnitelman vaihtoehtotarkastelut ja jatkosuunnitteluun ehdotettava ratkaisu hyväksytään yleiskaavaluonnoksen kanssa syyskuussa 2018. Nähtäville lokakuussa. Vuoden 2021 ( eli tilanteesta toriremontin valmistuttua) liikenneverkosta ydinkeskustassa on tavoitteena tehdä päätös syksyn 2018 aikana. Laajempi keskustan liikennesuunnitelma viimeistellään ja siitä tehdään vaikutusarviot vuonna 2019. Kaupunkirakenne ja liikennejärjestelmä Pysäköinnin linjaukset 9.8.2018 - Pysäköintinormeja valmisteltu keväällä 2018, jatkuu syksyllä. Asukaspysäköintiuudistus ja normit on tarkoitus viimeistellä lausunnoille/nähtäville ja päätöksentekoon syksyn aikana. Kaupunkirakenne ja liikennejärjestelmä Pyöräilyn kehittämisohjelma 9.8.2018 - pyke viedään kh:päätettäväksi elo/syyskuussa. Keväällä sovittiin, että ilmasto-ohjelma hyväksytetään ensin ja pyke sen jälkeen. Raportti käännätetään vielä ruotsiksi ennen kh:n käsittelyä. Kaupunkirakenne ja liikennejärjestelmä Raitiotien suunnittelun jatkaminen 7.8.2018: Aineiston julkaisun 5.2.2018 jälkeen laadittu tarkennuksia esitettyjen kommenttien pohjalta. KH:n uuden käsittelyn jälkeen tavoitteena saada lausunnot joulukuussa, minkä jälkeen tavoitteena saada KH kautta KV päätettäväksi tammikuussa v. 2019. Kaupunkirakenne ja liikennejärjestelmä Turun liikennejärjestelmän kehittämisohjelma 9.8.2018 - Resurssit eivät toistaiseksi ole riittäneet projektisuunnitelman tekemiseen ja työn käynnistämiseen. KYTO digitalisaatio DigiKYTO vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 1: Asemakaavoituksesta tontinluovutukseen 19.6.2018: Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät ohjausryhmä hyväksyi projektisuunnitelman 7.6.2018. Toimialajohtajan 11.6.2018 päätöspöytäkirja ”DigiKYTO vaihe 1: asemakaavoituksesta tontinluovutukseen” - projektin lähtiessä käyntiinasettamispäätöksestä. Suunnitelmissa KYTO digitalisaatio Digitaalinen kaavoitusprosessi 7.8.2018: Projektia ei ole saatu päätökseen alkuperäisessä aikataulussa. Viivästyminen on johtunut mm. terveys- kioskejaresurssipulasta, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä osaavia tekijöitä puuttuu ja tiedotustakeskeisiä henkilöitä on lähtenyt kesken pois. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi Työkuorma on kulminoitunut muutamalle henkilölle. Kaikkia projektiin liittyviä tehtäviä ei ole osattu ennakkoon arvioida, yksityiskohtia on tosi paljon ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakune ovat työllistäviä ja aikaa vieviä.Tuotantopalvelimien asennukset ovat viivästyneet. Kaupungin linjaukset ovat tehneet muutoksia toteutukseen, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjäraportoinnin totetutus. Arviona nyt, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 että siirto kehitysympäristöstä tuotantoympäristöön tapahtuu syksyn 2018 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan KYTO digitalisaatio Tietomallinnuksen (BIM) käytön laajentaminen 14.8.2018: Toteutus on käynnissä. Projekti organisoidaan uudella toimiallla uudelleen ja laatii johtamisen vuosikel- lon määritellään tavoitteet. Projektin puitteissa on koulutettu 6 henkilö tietomallikoordinaattoriksi. Osaamista on tarvetta edelleen nostaa ja ohjeistuksen, jossa on mmkoulutusta uusille henkilöille suunnitellaan. aikataulut Selvitetään projektin yhteys Smart and Wise Turku- kärkihankkeeseen. Skanssi Skanssin älykkäiden ratkaisujen kehittäminen yhdessä sidosryhmien kanssa 14.8.2018: Toteutusvaihe päättynyt 31.7.2018. Käynnissä loppuraportointi rahoittajan suuntaan. iWater – Integrated Storm Water Management Projekti siirretty toimintamalliuudistuksen yhteydessä Luvat ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- valvonta -palvelualueelle. Projektin raportointi tapahtuu Rakennus- ja tulostiedon keräämiselle lupalautakunnan operatiiviseen sopimuksen yhteydessä. Pysäköintitoiminnan kehittäminen Pysäköintimittareide n uusiminen ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille mobiilimaksamisen kehittäminen Projekti siirretty toimintamalliuudistuksen yhteydessä Luvat ja johtopäätösten tekemisellevalvonta -palvelualueelle. Projektin raportointi tapahtuu Rakennus- ja lupalautakunnan operatiiviseen sopimuksen yhteydessä.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Aikataulu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto HYvin tekemiseen länteen 2019 Hanke käynnistyy helmikuussa 2019. Hankkeen aloitus- kokous oli 10.1.2019. ▇▇▇▇▇ on edennyt suunnitelmien mukaan. VANKKA - Vankilakoulutuksen toimintamallin kehittäminen ja käyttöönotto ammatillisissa tut- kinnoissa 12.6.2019 Sivistystoimialan johtoryhmä hyväksynyt P2- vaiheen, mutta rahoitus ei ole vielä varmistu- nut.19.6.2019 Opetushallitus myöntänyt projektille ra- hoituksen. ▇▇▇▇▇ käynnistynyt suunnitelmien mukaan. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen reformin ja positiivisen raken- nemuutoksen toteutumista tukeva hanke on lähtenyt liik- keelle suunnitellusti. Hankkeessa on mukana kaikkiaan 16 Turun ammatti-instituutin projektisalkkuun kuuluvaa projektia sekä muita hankkeen tavoitteita tukevia toimin- toja (Toteu- tusvaiheesimerkiksi NAO, MAO, työelämälehtori jne.).Toi- minnanohjausryhmä toimii hankkeen ohjausryhmänä. Hankkeen suunnitteluryhmä on aloittanut toimintansa helmikuussa 2018. Suunnitteluryhmään kuuluvat hank- keeseen kuuluvien projektien projektipäälliköt tai -koor- dinaattorit. Salkkupäällikkö toimii suunnitteluryhmän pu- heenjohtajana.▇▇▇▇▇ on edennyt suunnitelmien mukaan. Hankkeen raportointi ja päättäminen syksyllä 2019. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi 365/12 - 6Aika 06/2019:Hanke etenee hankesuunnitelman mukaisesti. Aikataulua on saatu kiinni ja joidenkin toimenpideiden osalta ollaan jopa hieman edellä. Kevään aikana on saatu paljon aikaan. Oppimon tuotteistaminen on aloitettu. Tu- run ammatti-instituutin oppimisympäristöt (Oppimo, Bore, Wisio ja hyvinvointiteknologian simulaatiotila) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat on videokuvattu ja hankkeen tuloksia on päästy jo levittä- mään. Seuraavaksi tulee keskittyä työkokonaisuuden 2 (ohjausprosessien sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittäminen) tavoitteiden eteenpäin viemi- seen, johon liittyy digitaalisen oppimisympäristö eTAI:n kehittäminen ja eTAI-agenttien kouluttaminen. 01/2019:Hanke on edennyt pääosin opiskelijoiden suunnittelemia hankesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimisympäristö- jen (Kotikunnas, Wisio, Bore, Oppimot) kehittäminen on edennyt hyvin ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinetenee asiantuntijaopettajien johdolla. Suunnitelmissa Oppimoita on suunniteltu aktiivisesti, mutta varsinaisen toiminnan käynnistäminen on vielä työn alla. Vuoden 2019 alusta hankkeessa aloittaa myös osa-aikainen osalli- suuskoordinaattori, jonka tehtävänä on oppimoiden ke- hittämisen lisäksi osallistaminen ja työelämäyhteistyön syventäminen.05/2018:Hanke etenee hankesuunnitel- man mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimisym- päristöjen (Kotikunnas, Wisio, Bore, Oppimo) kehittämi- nen on hyvin käynnissä ja etenee asiantuntijaopettajien johdolla. YTO-osaamisen tunnistamista varten on kehi- tetty testejä ja niitä on alustavasti testattu opiskelijoilla. Tavoitteena, että testit elokuussa 2018 käytössä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi AboaNova - Maahanmuuttajien kotoutumisen edistäminen Turun seudulla 30.4.2019: Hankkeen toinen koordinaattori on siirtynyt toisiin tehtäviin. Hankkeen koordinaattorina jatkaa Jas- min Al Kurdi.28.3.2019: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Vuonna 2019 hankkeessa työskentelevien opettajien määrä on edellisvuotta korkeampi.14.12.2018: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Maahanmuuttajat, ammatit ja Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto osaaminen -seminaari järjestettiin 31.10.-1.11. yhdessä OKM:n kanssa. Mukaan on tulossa uusia opettajia, joten henkilöstökuluja tulee vuonna 2019 olemaan kuluvaa vuotta enemmän. 22.10.2018: Toiminta jatkuu suunni- telllusti. Opettajien palkkaresursseja on vielä paljon käy- tettävissä. Opettajia ei ole saatu mukaan suunnitel- lusti.1.10.2018: Muutoshakemus hyväksytty 4.7.2018. Toiminta jatkuu työsuunnitelman mukaisesti. Valtakun- nallinen MAO-seminaari järjestetään yhdessä OKM:n kanssa 31.10.-1.11.2018.15.6.2018: Projekti etenee suun- nitellusti. Rahoittajalle on tehty muutoshakemus 25.5.2018. Hakemuksessa on jaettu koordinaattorin kus- tannukset kahdelle koordinaattorille. Lisäksi palvelujen ostoista on siirretty varoja matkakustannuksiin. Päätöstä ei ole vielä saatu.4.5.2018: Projekti etenee suunnitelman mukaisesti. Keväällä järjestetty koulutuksia ja touko- kuussa tulossa vielä AI-koulutus ja arviointi- päivä.19.3.2018: Projekti etenee suunnitelman mukai- sesti. Kevään koulutukset sovittu.1.3.2018: Projekti on edennyt suunnitelman mukaisesti. Maksatushakemus ja seurantaraportti on lähetetty rahoittajalle 21.2.2018.22.11.2017: Hanke on edennyt suunnitelman mukaisesti. Hanke on järjestänyt mm. terveys- kioskejastudy visitin 25 kv- osallistujalle Turussa 16.-17.11.Hanke on edennyt suun- nitelman mukaisesti. Ensimmäinen seurantaraportti toi- mitettu rahoittajalle 27.9.2017.Hankepäätös on saatu 28.2.2017 ja projekti alkaa 1.3.2017. Aloituskokous on järjestetty 21.3.2017. Suunnitteluryhmä aloitti toimin- tansa 24.4.2017. Rahoittajan aloituskokous oli 8.6.2017 ja ohjausryhmän ensimmäinen kokous oli 9.6.2017.Kv- toiminta on aloitettu kevään aikana (study visit Hampu- riin huhtikuussa, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä kick-off-seminaari Tukholmassa kesä- kuussa) ja tiedotustamyös syksyn suunnitelmat on tehty.▇▇▇▇▇ on edennyt toistaiseksi kaikilta osin suunnitelmien mukaan. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen stra- tegiarahoitus Projekti on lähtenyt liikkeelle suunnitelmien mukaan. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Avoimet ammatilliset opinnot 06/2019:Hanke etenee hankesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutti toimii hankkeessa kokemus- kouluttajan roolissa ja on osallistunut kokemuskoulutta- jien sparraustilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaa- tioita palvelun käyttöönotossa (mm. kyselytunnit). TAIn sisäistä levittämistyötä on tehty ja lähdetty kehittämään hoksaus-prosesseja. Palvelun kehittämistarpeet on koottu yhteen ja muutokset palveluun tehdään syksyn 2019 aikana. Syksyllä 2019 tulee keskittyä palvelun mark- kinointiin ja myyntiin muille koulutuksen järjestäjille. 01/2019:Hankesuunnitelman mukaiset toimenpiteet käynnistettiin syksyn 2018 aikana. Turun ammatti-insti- tuutti toimii hankkeessa kokemuskouluttajan roolissa ja on osallistunut kokemuskouluttajien sparraustilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaatioita palvelun käyttöön- otossa (mm. kyselytunnit). 05/2018:▇▇▇▇▇ on saanut myönteisen rahoituspäätöksen 1.4. alkaen. Rahoittajan aloituskokous ja projektiryhmän järjestäytymiskokous on pidetty, osatoteuttajat ovat valineet edustajansa hank- keen projektikoordinaattoreiksi ja kehittäjäopettajiksi ja ovat aloittaneet ensi lukuvuotta koskevan toimintasuun- nitelman päivittämisen. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Digiaskel 5.6.2019 ▇▇▇▇▇ eteen Turussa hankesuunnitelman mu- kaan, mutta henkilöstöresurssia on syksyksi 2019 jäljellä runsaasti. ▇▇▇▇▇ järjesti valtakunnallisen koulutuksen saavutettavuusdirektiiviin liittyen. Hankkeen tulokset ja tuotokset tunnistettiin helmikuun kehittämispäivässä. 10.1.2019 Hanke etenee suunnitelmallisesti sekä Tu- russa, että Turun vetämässä valtakunnallisessa verkos- tossa. Talousresurssi on jaettu TAI:n opetushenkilöstölle vuodelle 2019 ja sen käyttö etenee suunnitelman mu- kaan. 15.6. ▇▇▇▇▇ etenee suunnitelmallisesti sekä Tu- russa, että Turun vetämässä valtakunnallisessa verkos- tossa. Turussa toiminta keskittyy kahteen päälinjaan 1) virtuaalikylä ja sen sisällöt matkailu-, catering-, lääke-, sote- ja liiketalousaloille (ent. virtuaalihotelli) ja 2) peda- goginen digimaisema TAI:n käyttöön. Tämän lisäksi tuo- tetaan ja valmistellaan ammatillista osaamista tukevaa visuaalista materiaalia autoalalle. 29.3.2018 ▇▇▇▇▇ ete- nee Turussa suunnitelmallisesti. Kevät on käytetty pää- osin toiminnan suunnitteluun ja henkilö- ja menetelmä- valintoihin. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi HOI! – Hyvinvointia, osallisuutta ja intoa ammatilliseen koulutuk- seen länteen 20.8.2019: Palkoissa sekaannuksia Sarastiassa.6.8.2019: Rahoittajalle tehty kustannusarvion muutosesitys ja sen on hyväksytty sähköpostitse 20.6.2019. Hallinnosta on siirretty henkilöstökustannuksista palveluiden ostoon 2 000 euroa.28.5.2019: Henkilöstökulut näyttävät jäävän edelleen budjetoidun alle. Muuten toiminta on ollut suunnitelman mukaista.30.4.2019: Henkilöstökulut näyt- tävät jäävän budjetoidun alle. Syksyksi toivotaan lisää opettajia mukaan kehittämiseen. Henkilöstökuluista puuttuu opiskelijatoiminnan koordinaattorin kolmen kuukauden palkkakulut (n. 750 e).28.3.2019: Projekti ete- nee suunnitelman mukaisesti. Osallisuuskoordinaattorin 2 kk:n palkka (n. 200€/kk) puuttuu henkilöstöku- luista.12.2.2019: Projektille on palkattu 60 %:n palkka- osuudella osallisuuskoordinaattori ajalle 1.2.-31.12.2019. Hänen tehtävänään on opiskelijoiden ja henkilöstön osal- lisuuden kehittäminen Turun ammatti-instituu- tissa.14.12.2018: Väliselvitys hyväksytty OPH:ssa 4.12. Budjetissa vielä käyttövaraa, suunnitteilla osa-aikaisen osallisuuskoordinaattorin palkkaaminen.12.11.2018: Muutoshakemus hyväksytty sähköpostitse syyskuun lo- pussa. Opiskelijakunnan tabletit hankittu.11.6.2018: Työ jatkuu suunnitelman mukaisesti. Verkostotapaaminen pi- detty 7.6.2018. Kevään osalta palkkakuluihin on kirjautu- nut vain koordinaattorin palkka.4.5.2018: Kevään ensim- mäinen verkoston kokous pidetty 23.4. Työ jatkuu suun- nitelmien mukaisesti.19.3.2018: ▇▇▇▇▇▇ toimijat rekry- toitu. Palkat näkyvät järjestelmässä viiveellä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi HYVÄ PORE Työelämäagenttimalli on toiminnassa, ja sitä terävöite- tään vuonna 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi panostamalla kahteen 100%:een työ- elämäagenttiin. Työelämäagentit ovat suorassa yhtey- dessä yrityksiin ja kartoittavat yrityksien tarpeita ja yh- teistyötä oppilaitosten kanssa. Nopeita pilotteja ja niihin liittyviä kokeiluja on tehty runsaasti. Yrityksissä sijaitsevia oppimisympäristöjä on suunniteltu ja kehitetty. 31.5.2019: Loppuvuoden toimintaan ja saavutettaviin tu- loksiin panostetaan sitoutuneesti: työelämagenttien toi- minta on tehokasta ja resursseja vielä lisätään loppu- vuotta kohti. Hyviä käytäntöjä ja toimia kehitetään ja mallinnetaan. Mobiiliohjaustyökalun kilpailutus on käyn- nissä. Loppuseminaarin ja -julkaisun suunnittelu on alka- nut, ja yhteistyötä tehdään projektiryhmän kesken. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Innoheimo Hanke käynnistetty 1.5.2018. Hankkeen toimenpiteet käynnistyneet ja edenneet suunnitellusti lv 2018-2019 Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Live - Lisää vetovoimaa Projektiryhmä toimii hyvin ja on kokoontunut 5 kertaa vuonna 2018. Ohjausryhmän kokouksia on pidetty 2 vuonna 2018. Projekti on panostanut heti tekniikan alo- jen näkyvyyteen ja markkinointiin monin eri tavoin. 31.5.2019: TAI:n osalta tärkeimpänä projektin toimenpi- teenä on osallistettu nuoria ammatillisen koulutuksen ve- tovoiman ja markkinoinnin suunnitteluun ja kehittämi- seen. Näkyvyyttä sekä yhteistyötä yritysten kanssa on edistetty, mm. Peltolan koulutalossa järjestettiin helmi- kuussa rekrymessut. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Nopsa 6/2019Hanke on edennyt suunnitelmien mukaisesti. Al- kuvuodesta tekniikan AMK-polkuun osallistui suuri määrä opiskelijoita ja heiltä saatu hyvä palaute on hyödynnetty raportoinnissa. Kevään aikana pidettiin valtakunnallinen loppuseminaari sekä työkokonaisuus 3 seminaari Tampe- reella. Kevään 2019 aikana on myös kirjoitettu jatko-aika hakemus johon odotetaan tällä hetkellä hyväksyntää. Jatko-aika tulisi olemaan 1.8.-31.10.2019 välisenä aikana. ▇▇▇▇▇ on saanut rahoituspäätöksen ja TAIn ja Turku AMK:n yhteinen aloituskokous on pidetty 31.10.2016.Ke- hittäjäopettajat on valittu ja hanketyöskentely on alkanut alkuvuonna 2017. Hanketyöntekijät osallistuvat 16.1. pi- dettävään koko hankkeen Kick Off -päivään Hämeenlin- naan. 26.6.2017:Ammatti-instituutin kehittäjäopettajat ovat kevään 2017 aikana suunnitelleet Avoimen AMK:n kautta tarjottavia kursseja yhdessä AMK:n opettajien kanssa. Tavoitteena on toteuttaa yhteensä 15 op:n laajui- nen kokonaisuus, joka pitää sisällään seuraavat kurssit: Johdatus tekniikan AMK-opintoihin 6 op, amk-matema- tiikka tutuksi 3 op, amk-englanti tutuksi 3 op sekä amk- ruotsi tutuksi 3 op. Kurssit on suunniteltu toteutettavaksi avoimen AMK:n kautta, jotta opiskelijalla on mahdolli- suus hyödyntää/hyväksilukea kurssit missä tahansa AMK:ssa. Kursseista kielet ja matikka toteutetaan TAIn opettajien opettamana. Kursseista laadittava yhteistyö- sopimus oppilaitosten kesken on tällä hetkellä työn alla ja elokuussa todennäköisesti sopimus allekirjoitetaan. Syksyllä 2017 aloitetaan kurssien pilotointi ammatti-insti- tuutin opiskelijoille. Ammatti-instituutin kielten kehittäjä- opettaja on tehnyt tiivistä yhteistyötä AMK:n kielten- opettajan kanssa ja he ovat osallistuneet työpaketti 1:n ja 3:n toimenpiteisiin. Lisäksi työpaketti 2:een liittyviä hal- linnoivan tahon laatimia kyselyitä on laitettu oppilaitok- sessa eteenpäin vastattavaksi.1.12.2017:Kehittämistyö Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto on jatkunut suunnitelmien mukaisesti. Kehittäjäopettajat ovat edelleen suunnitelleet ja markkinoineet kursseja ja johdatus AMK-opintoihin kurssi on jo pyrähtänyt liik- keelle. Kielten kurssit ja matematiikka pilotoidaan kevät- lukuvuonna 2018. Työpaketti 2:een liittyen on alettu työstää ryhmänohjaajien vuosikelloa uraohjauksen näkö- kulmasta sekä tutoropiskelijoiden tehtävänkuvan kehittä- minen perehdyttämään kesken lukukautta opiskelun aloittavien opiskelijoiden tukemiseksi. 14.6.2018:Kaikki suunnitellut kurssit toteutettiin lukuvuonna 2017-2018. Etenkin johdantokurssi veti mukavasti opiskelijoita, sa- maten matematiikan kurssille osallistui hyvin opiskeli- joita. Erityisinä haasteina lukujärjestystekniset haasteet (Seu- rantavaihemm. opintojen päällekkäisyys) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi sekä kielten kurssien heikko osanotto. Huomiota tullaan jatkossa kiinnittä- mään markkinointiin. Tavoitteena on myös ratkoa mah- dolliset päällekkäisyydet, jotta opiskelijat pystyvät jousta- vasti mahdollisuuksiensa mukaan osallistumaan kurs- seille. 1/2019Hanke on jatkunut suunnitelmien mukai- sesti. Kehittäjäopettajat ovat edelleen kehittäneet, suun- nitelleet ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan markkinoineet kursseja. Syksyn 2018 aikana on keskitytty erityisesti markkinointiin ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi kursseille ollaan saatu moninkertainen osallistujamäärä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi NUOTTA - Nuoria osaajia työvoi- maa tarvitseville aloille 6/2019Hanke on edistynyt pääosin hankesuunnitelman mukaan. Kevään aikana on tuotteistettu ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista levitetty hank- keen aikana toteutettuja malleja ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä. Lop- puseminaari on pidetty ja materiaalit ovat valmiit. Hanke 1/2019Hanke on edistynyt pääosin hankesuunnitelman mukaan. Syksyllä 2018 on jatkokehitetty kielitietoisuus- koulutusta sekä järjestetty kielitietoisuuskoulutus, joita hankeverkostoissa jaetaanuudet nuotta ryhmät aloittivat sosiaali- ja terveysalalla sekä puhtaus- ja kiinteistöpalvelualalla. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 Nuotta hankkeessa aloitti ohjaaja syksyllä 2018. ▇▇▇▇▇ on ollut mukana jär- jestämässä romanien perheleiriä syksyllä 2018. Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto 15.6.2018Hankkeen toimenpiteitä on viety aktiivisesti eteenpäin. Kevätkaudella 2018 on keskitytty etenkin opintojen tukeen. Hankkeessa on kerätty ja 2021 aikanakehitetty ma- teriaaleja opintojen tueksi. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäMateriaalien siirto on aloi- tettu ▇▇▇▇▇▇▇▇.▇▇ -sivustolle. Monikultttuurinen työapaik- kaohjaus -koulutuksia pidettiin työpaikoilla. Nuotta jär- jesti kielitietoisuusagenttikoulutuksen ammatillisen kou- lutuksen opettajille ja ohjaajille, joita hankeverkostoissa jaetaan jonka tavoitteena on kie- litietoisuuden jalkauttaminen oppilaitoksissa laajemmin. Romanikulttuurista järjestettiin webinaari tammikuussa ja laatii johtamisen vuosikel- lon koulutuksia on markkinoitu eri tilaisuuksissa. ▇▇▇▇▇▇ lähti myös mukaan Töissä täällä -kampanjaan, jonka ta- voitteena on edesauttaa maahanmuuttajien työllisty- mistä, tarjota tukea ja ohjeistuksen, jossa tietoa työnantajille sekä vaikuttaa asenteisiin. 29.11.2017Hanke on edennyt suunnitelmien mukaisesti. Toiminnalliset valmentautumisjaksot toteu- tettiin kotityö- ja puhdistuspalvelualalla sekä sosiaali- ja terveysalalla. Lokakuussa järjestettiin Monikulttuurinen työpaikkaohjaus -koulutus. Romaninuoret on myös huo- mioitu kohderyhmänä mm. aikataulut markkinoimalla koulutuksia sekä levittämällä tietoa hankkeesta. Kaikki alatyöryhmät ovat kokoontuneet. Hanke on käynnistetty. Hankesuun- nitelmaan kuuluvat toiminnalliset valmennusjaksot koti- työ- ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- puhdistusalalle sekä sosiaali- ja tulostiedon keräämiselle terveysalalle on suunniteltu. Haku näihin on päättynyt ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenkopu-alan pyrki- jät on haastateltu. 24.10.2019Lisäksi

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto Liikkuva 2. aste II Liikkuva 2. aste II -projektin toteutus päättyi 31.7.2021. Hankekausi sujui pääsääntöisesti suunnitelmien mukaisesti. Alkuperäiseen hankesuunnitelmaan tehtiin muokkauksia muutoshakemuksella koronapandemiasta johtuvan etätyös- kentelyn vuoksi. ▇▇▇▇▇ toteutettiin suunnitellussa aikatau- lussa ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintoiminnalle oli myönnetty riittävästi resursseja. Suunnitelmissa on Ko- konaisbudjetti jäi hieman alle suunnitellun määrän. Tähän vaikutti mm. terveys- kioskejatuotetoimituksien ja laskutuksen viivästymi- nen.Opiskelupäivän liikunnallistamisen toimintamalleja kehi- tettiin neljän eri tavoitekokonaisuuden mukaisesti. Tavoite- kokonaisuudet olivat opetusmenetelmien kehittäminen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä op- pimisympäristöjen kehittäminen, opiskeluyhteisöjen kehittä- minen ja tiedotustayhteistyön kehittäminen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi Oppilaitoksien nykytilan arvioiden perusteella kaikissa toiminnan osa-alueissa oli po- sitiivista kehitystä. Liikunnallistamisen toimintamallit edistä- vät opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia sekä jaksamista arjessa. Liikkuva 2. aste III Liikkuva 2. aste III -projekti on käynnistynyt 1.8.2021 suunni- telmien mukaisesti. LUKE-verkoston alueel- linen koordinointi Kevään aikana ei koronaepidemian vuoksi ole voitu järjestää alueellisia LUKE-verkoston tilaisuuksia. Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Lukiolaisten opiskelija- laitteet Projekti käynnistetty. Projektiryhmä ja ohjausryhmä perus- tettu. SITO projektipäällikkö ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇▇. IT-palveluiden projektipäällikkö ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇. Ensimmäisen vuoden laite- toimitukset toteutettu aikataulussa 08/2021. Laskinohjel- misto hankittu ja otettu käyttöön 08/2021. Sito/STEAM Turku Lukion työelämäkump- panit Projekti eteni keväällä 2021 hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa lukuun ottamatta niiden työelämälähtöisten pi- lottiprojektien toteuttamista lukioissa, jotka jouduttiin ko- ronaepidemian aiheuttaman poikkeustilan ja rajoitusten vuoksi perumaan tai jälleen kerran siirtämään seuraavaan lukuvuoteen (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla Viking Grace -risteilijä Turun klassillisen lukion oppimisympäristönä -pilotti). Työ projektissa synty- neiden hyvien yritys- ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus korkeakouluyhteistyön mallien juur- ruttamiseksi osaksi toimintakulttuuria eteni suunnitelmien mukaisesti. Tulosten juurruttamiseksi kuvattiin työelämä- ja korkeakouluyhteistyön hyvät käytännöt osaksi elokuussa voimaan astuvia uusia opetussuunnitelmia ja tulevan luku- vuoden opintojaksoja sekä varattiin niiden toteuttamiseen tarvittavat resurssit, tehtiin syntyneet hyvät käytännöt näky- viksi lukio-opiskelijoille (Toteu- tusvaiheKorkeakoulu- ja työelämäyhteistyö Turun lukioissa -verkkosivu) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 sekä sovittiin työelämä- ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman kor- keakouluyhteistyön vastuuhenkilöistä resursseineen (Turun lukiokoulutuksen korkeakoulu- ja hyödyntää sen laatimisessa työelämäyhteistyötiimi). Projekti päättyi 31.7.2021. Lukiouudistuksen val- mistelu ja toimeenpano Turun lukiokoulutuk- sessa Kevään-21 aikana viimeisteltiin koulukohtaisia opetussuun- nitelmia ja aloitettiin kaikkien lukioiden yhteisen kieliprofiilin tekeminen. Kaikki lukiot eivät saaneet käytettyä kaikkea heille ops-työhön suunnattuja resursseja (henkilöstökulut ja toimintatonni asiantuntijapalveluiden hankkimiseksi ops- työn tueksi). Tästä syystä rahoittajalta anottiin projektille jatkoaikaa, joka hyväksyttiin ja projekti sai jatkoajan vuoden- 21 loppuun. Alkukesästä tehtiin työsuunnitelmat uusien koulukohtaisten opetussuunnitelmien jalkauttamiseksi, ryh- ▇▇▇▇▇ Projekti Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto mänohjauskäytäntöjen hyvien mallien levittämiseksi eri kou- lutaloihin, kieliprofiilityöskentelyn jatkamiseksi sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja laatu- järjestelmän toimeenpanemiseksi syksyn 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäTuetusti tavoitteisiin – koronaviruksen vaiku- tusten tasoittaminen Turun lukioissa Rahoittaja on tehnyt 26.3. päätöksen avustuksen käyttöajan pidentämiseksi tammikuun-22 loppuun ja käyttöoikeuden laajentamiseksi koskemaan kaikille lukio-opiskelijoille suun- nattuun lisäopetukseen ja -tukeen. Lukiokohtaiset rahan- käyttösuunnitelmat eivät ole koronaepidemian aiheuttaman poikkeustilanteen (hybridi- ja etäopetus) vuoksi toteutuneet kaikissa lukioissa suunnitelmien mukaisesti ja osa lukioista ei ole saanut heille suunnattuja rahoja käytettyä suunnitellussa aikataulussa. Loppukeväästä käytiin läpi koulukohtaisesti ta- louden toteuma ja kokonaistilanne, joita hankeverkostoissa jaetaan arvioitiin loppukevään ja laatii johtamisen vuosikel- lon kesän kustannukset sekä aloitettiin syksyn työsuunnitelmien tekeminen ja ohjeistuksentarvittavan lisätyövoiman rekrytointien valmis- telut. Uuden lukion tutoro- pettajat Turun seudulla Projektin tuloksena syntyi Turun seudun lukioiden tutoro- pettajaverkosto, jossa on mmjoka antaa vertaistukea uusien pedagogis- ten LOPS:a tukevien mallien juurruttamiseksi Turun alueen lukioissa. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselleVerkoston toiminnasta tiedotetaan omalla sivus- tolla osoitteessa: ▇▇▇▇▇://▇▇▇▇.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman▇▇▇.▇▇▇▇▇.▇▇/▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇- tajat/Verkoston tutoropettajat tarjoavat opettajille vertais- tukea n. kerran kuukaudessa järjestettävissä TEAMS-etäkah- viloissa, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönkäsitellään eri teemoja. Turun seudun opetus- foorumin (TSO) lukiojaoston puheenjohtaja toimii jatkossa verkoston yhteyshenkilönä. Toiminnan markkinoimiseksi teetätettiin tutoropettajaverkoston toimintaa esittelevä ju- liste (sekä suomen- että ruotsinkielinen). Turun kaupunki osallistuu verkoston toiminnan vetämiseen ja kehittämiseen yhden kurssin resurssilla lukuvuonna 2021-2022. Turun li- säksi verkoston toimintaa vetää ja kehittää lukuvuoden 2021-2022 Kemiönsaari, sidosryh- mien Mynämäki, Naantali ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenPaimio. 24.10.2019Pro- jekti on päättynyt 30.6.2021.

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Aikataulu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto HYvin tekemiseen länteen 2019 Hanke käynnistyy helmikuussa 2019. Hankkeen aloitus- kokous oli 10.1.2019. ▇▇▇▇▇ on edennyt suunnitelmien mukaan. VANKKA - Vankilakoulutuksen toimintamallin kehittäminen ja käyttöönotto ammatillisissa tut- kinnoissa 12.6.2019 Sivistystoimialan johtoryhmä hyväksynyt P2- vaiheen, mutta rahoitus ei ole vielä varmistu- nut.19.6.2019 Opetushallitus myöntänyt projektille ra- hoituksen. ▇▇▇▇▇ käynnistynyt suunnitelmien mukaan. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen reformin ja positiivisen raken- nemuutoksen toteutumista tukeva hanke on lähtenyt liik- keelle suunnitellusti. Hankkeessa on mukana kaikkiaan 16 Turun ammatti-instituutin projektisalkkuun kuuluvaa projektia sekä muita hankkeen tavoitteita tukevia toimin- toja (Toteu- tusvaiheesimerkiksi NAO, MAO, työelämälehtori jne.).Toi- minnanohjausryhmä toimii hankkeen ohjausryhmänä. Hankkeen suunnitteluryhmä on aloittanut toimintansa helmikuussa 2018. Suunnitteluryhmään kuuluvat hank- keeseen kuuluvien projektien projektipäälliköt tai -koor- dinaattorit. Salkkupäällikkö toimii suunnitteluryhmän pu- heenjohtajana.Hanke on edennyt suunnitelmien mukaan. Hankkeen raportointi ja päättäminen syksyllä 2019. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi 365/12 - 6Aika 06/2019:Hanke etenee hankesuunnitelman mukaisesti. Aikataulua on saatu kiinni ja joidenkin toimenpideiden osalta ollaan jopa hieman edellä. Kevään aikana on saatu paljon aikaan. Oppimon tuotteistaminen on aloitettu. Tu- run ammatti-instituutin oppimisympäristöt (Oppimo, Bore, Wisio ja hyvinvointiteknologian simulaatiotila) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat on videokuvattu ja hankkeen tuloksia on päästy jo levittä- mään. Seuraavaksi tulee keskittyä työkokonaisuuden 2 (ohjausprosessien sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittäminen) tavoitteiden eteenpäin viemi- seen, johon liittyy digitaalisen oppimisympäristö eTAI:n kehittäminen ja eTAI-agenttien kouluttaminen. 01/2019:Hanke on edennyt pääosin opiskelijoiden suunnittelemia hankesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimisympäristö- jen (Kotikunnas, Wisio, Bore, Oppimot) kehittäminen on edennyt hyvin ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinetenee asiantuntijaopettajien johdolla. Suunnitelmissa Oppimoita on suunniteltu aktiivisesti, mutta varsinaisen toiminnan käynnistäminen on vielä työn alla. Vuoden 2019 alusta hankkeessa aloittaa myös osa-aikainen osalli- suuskoordinaattori, jonka tehtävänä on oppimoiden ke- hittämisen lisäksi osallistaminen ja työelämäyhteistyön syventäminen.05/2018:Hanke etenee hankesuunnitel- man mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimisym- päristöjen (Kotikunnas, Wisio, Bore, Oppimo) kehittämi- nen on hyvin käynnissä ja etenee asiantuntijaopettajien johdolla. YTO-osaamisen tunnistamista varten on kehi- tetty testejä ja niitä on alustavasti testattu opiskelijoilla. Tavoitteena, että testit elokuussa 2018 käytössä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi AboaNova - Maahanmuuttajien kotoutumisen edistäminen Turun seudulla 30.4.2019: Hankkeen toinen koordinaattori on siirtynyt toisiin tehtäviin. Hankkeen koordinaattorina jatkaa Jas- min Al Kurdi.28.3.2019: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Vuonna 2019 hankkeessa työskentelevien opettajien määrä on edellisvuotta korkeampi.14.12.2018: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Maahanmuuttajat, ammatit ja Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto osaaminen -seminaari järjestettiin 31.10.-1.11. yhdessä OKM:n kanssa. Mukaan on tulossa uusia opettajia, joten henkilöstökuluja tulee vuonna 2019 olemaan kuluvaa vuotta enemmän. 22.10.2018: Toiminta jatkuu suunni- telllusti. Opettajien palkkaresursseja on vielä paljon käy- tettävissä. Opettajia ei ole saatu mukaan suunnitel- lusti.1.10.2018: Muutoshakemus hyväksytty 4.7.2018. Toiminta jatkuu työsuunnitelman mukaisesti. Valtakun- nallinen MAO-seminaari järjestetään yhdessä OKM:n kanssa 31.10.-1.11.2018.15.6.2018: Projekti etenee suun- nitellusti. Rahoittajalle on tehty muutoshakemus 25.5.2018. Hakemuksessa on jaettu koordinaattorin kus- tannukset kahdelle koordinaattorille. Lisäksi palvelujen ostoista on siirretty varoja matkakustannuksiin. Päätöstä ei ole vielä saatu.4.5.2018: Projekti etenee suunnitelman mukaisesti. Keväällä järjestetty koulutuksia ja touko- kuussa tulossa vielä AI-koulutus ja arviointi- päivä.19.3.2018: Projekti etenee suunnitelman mukai- sesti. Kevään koulutukset sovittu.1.3.2018: Projekti on edennyt suunnitelman mukaisesti. Maksatushakemus ja seurantaraportti on lähetetty rahoittajalle 21.2.2018.22.11.2017: Hanke on edennyt suunnitelman mukaisesti. ▇▇▇▇▇ on järjestänyt mm. terveys- kioskejastudy visitin 25 kv- osallistujalle Turussa 16.-17.11.Hanke on edennyt suun- nitelman mukaisesti. Ensimmäinen seurantaraportti toi- mitettu rahoittajalle 27.9.2017.Hankepäätös on saatu 28.2.2017 ja projekti alkaa 1.3.2017. Aloituskokous on järjestetty 21.3.2017. Suunnitteluryhmä aloitti toimin- tansa 24.4.2017. Rahoittajan aloituskokous oli 8.6.2017 ja ohjausryhmän ensimmäinen kokous oli 9.6.2017.Kv- toiminta on aloitettu kevään aikana (study visit Hampu- riin huhtikuussa, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä kick-off-seminaari Tukholmassa kesä- kuussa) ja tiedotustamyös syksyn suunnitelmat on tehty.Hanke on edennyt toistaiseksi kaikilta osin suunnitelmien mukaan. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuksen stra- tegiarahoitus Projekti on lähtenyt liikkeelle suunnitelmien mukaan. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Avoimet ammatilliset opinnot 06/2019:Hanke etenee hankesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutti toimii hankkeessa kokemus- kouluttajan roolissa ja on osallistunut kokemuskoulutta- jien sparraustilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaa- tioita palvelun käyttöönotossa (mm. kyselytunnit). TAIn sisäistä levittämistyötä on tehty ja lähdetty kehittämään hoksaus-prosesseja. Palvelun kehittämistarpeet on koottu yhteen ja muutokset palveluun tehdään syksyn 2019 aikana. Syksyllä 2019 tulee keskittyä palvelun mark- kinointiin ja myyntiin muille koulutuksen järjestäjille. 01/2019:Hankesuunnitelman mukaiset toimenpiteet käynnistettiin syksyn 2018 aikana. Turun ammatti-insti- tuutti toimii hankkeessa kokemuskouluttajan roolissa ja on osallistunut kokemuskouluttajien sparraustilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaatioita palvelun käyttöön- otossa (mm. kyselytunnit). 05/2018:▇▇▇▇▇ on saanut myönteisen rahoituspäätöksen 1.4. alkaen. Rahoittajan aloituskokous ja projektiryhmän järjestäytymiskokous on pidetty, osatoteuttajat ovat valineet edustajansa hank- keen projektikoordinaattoreiksi ja kehittäjäopettajiksi ja ovat aloittaneet ensi lukuvuotta koskevan toimintasuun- nitelman päivittämisen. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Digiaskel 5.6.2019 ▇▇▇▇▇ eteen Turussa hankesuunnitelman mu- kaan, mutta henkilöstöresurssia on syksyksi 2019 jäljellä runsaasti. ▇▇▇▇▇ järjesti valtakunnallisen koulutuksen saavutettavuusdirektiiviin liittyen. Hankkeen tulokset ja tuotokset tunnistettiin helmikuun kehittämispäivässä. 10.1.2019 Hanke etenee suunnitelmallisesti sekä Tu- russa, että Turun vetämässä valtakunnallisessa verkos- tossa. Talousresurssi on jaettu TAI:n opetushenkilöstölle vuodelle 2019 ja sen käyttö etenee suunnitelman mu- kaan. 15.6. ▇▇▇▇▇ etenee suunnitelmallisesti sekä Tu- russa, että Turun vetämässä valtakunnallisessa verkos- tossa. Turussa toiminta keskittyy kahteen päälinjaan 1) virtuaalikylä ja sen sisällöt matkailu-, catering-, lääke-, sote- ja liiketalousaloille (ent. virtuaalihotelli) ja 2) peda- goginen digimaisema TAI:n käyttöön. Tämän lisäksi tuo- tetaan ja valmistellaan ammatillista osaamista tukevaa visuaalista materiaalia autoalalle. 29.3.2018 ▇▇▇▇▇ ete- nee Turussa suunnitelmallisesti. Kevät on käytetty pää- osin toiminnan suunnitteluun ja henkilö- ja menetelmä- valintoihin. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi HOI! – Hyvinvointia, osallisuutta ja intoa ammatilliseen koulutuk- seen länteen 20.8.2019: Palkoissa sekaannuksia Sarastiassa.6.8.2019: Rahoittajalle tehty kustannusarvion muutosesitys ja sen on hyväksytty sähköpostitse 20.6.2019. Hallinnosta on siirretty henkilöstökustannuksista palveluiden ostoon 2 000 euroa.28.5.2019: Henkilöstökulut näyttävät jäävän edelleen budjetoidun alle. Muuten toiminta on ollut suunnitelman mukaista.30.4.2019: Henkilöstökulut näyt- tävät jäävän budjetoidun alle. Syksyksi toivotaan lisää opettajia mukaan kehittämiseen. Henkilöstökuluista puuttuu opiskelijatoiminnan koordinaattorin kolmen kuukauden palkkakulut (n. 750 e).28.3.2019: Projekti ete- nee suunnitelman mukaisesti. Osallisuuskoordinaattorin 2 kk:n palkka (n. 200€/kk) puuttuu henkilöstöku- luista.12.2.2019: Projektille on palkattu 60 %:n palkka- osuudella osallisuuskoordinaattori ajalle 1.2.-31.12.2019. Hänen tehtävänään on opiskelijoiden ja henkilöstön osal- lisuuden kehittäminen Turun ammatti-instituu- tissa.14.12.2018: Väliselvitys hyväksytty OPH:ssa 4.12. Budjetissa vielä käyttövaraa, suunnitteilla osa-aikaisen osallisuuskoordinaattorin palkkaaminen.12.11.2018: Muutoshakemus hyväksytty sähköpostitse syyskuun lo- pussa. Opiskelijakunnan tabletit hankittu.11.6.2018: Työ jatkuu suunnitelman mukaisesti. Verkostotapaaminen pi- detty 7.6.2018. Kevään osalta palkkakuluihin on kirjautu- nut vain koordinaattorin palkka.4.5.2018: Kevään ensim- mäinen verkoston kokous pidetty 23.4. Työ jatkuu suun- nitelmien mukaisesti.19.3.2018: Kevään toimijat rekry- toitu. Palkat näkyvät järjestelmässä viiveellä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi HYVÄ PORE Työelämäagenttimalli on toiminnassa, ja sitä terävöite- tään vuonna 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi panostamalla kahteen 100%:een työ- elämäagenttiin. Työelämäagentit ovat suorassa yhtey- dessä yrityksiin ja kartoittavat yrityksien tarpeita ja yh- teistyötä oppilaitosten kanssa. Nopeita pilotteja ja niihin liittyviä kokeiluja on tehty runsaasti. Yrityksissä sijaitsevia oppimisympäristöjä on suunniteltu ja kehitetty. 31.5.2019: Loppuvuoden toimintaan ja saavutettaviin tu- loksiin panostetaan sitoutuneesti: työelämagenttien toi- minta on tehokasta ja resursseja vielä lisätään loppu- vuotta kohti. Hyviä käytäntöjä ja toimia kehitetään ja mallinnetaan. Mobiiliohjaustyökalun kilpailutus on käyn- nissä. Loppuseminaarin ja -julkaisun suunnittelu on alka- nut, ja yhteistyötä tehdään projektiryhmän kesken. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Innoheimo Hanke käynnistetty 1.5.2018. Hankkeen toimenpiteet käynnistyneet ja edenneet suunnitellusti lv 2018-2019 Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Live - Lisää vetovoimaa Projektiryhmä toimii hyvin ja on kokoontunut 5 kertaa vuonna 2018. Ohjausryhmän kokouksia on pidetty 2 vuonna 2018. Projekti on panostanut heti tekniikan alo- jen näkyvyyteen ja markkinointiin monin eri tavoin. 31.5.2019: TAI:n osalta tärkeimpänä projektin toimenpi- teenä on osallistettu nuoria ammatillisen koulutuksen ve- tovoiman ja markkinoinnin suunnitteluun ja kehittämi- seen. Näkyvyyttä sekä yhteistyötä yritysten kanssa on edistetty, mm. Peltolan koulutalossa järjestettiin helmi- kuussa rekrymessut. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Nopsa 6/2019Hanke on edennyt suunnitelmien mukaisesti. Al- kuvuodesta tekniikan AMK-polkuun osallistui suuri määrä opiskelijoita ja heiltä saatu hyvä palaute on hyödynnetty raportoinnissa. Kevään aikana pidettiin valtakunnallinen loppuseminaari sekä työkokonaisuus 3 seminaari Tampe- reella. Kevään 2019 aikana on myös kirjoitettu jatko-aika hakemus johon odotetaan tällä hetkellä hyväksyntää. Jatko-aika tulisi olemaan 1.8.-31.10.2019 välisenä aikana. Hanke on saanut rahoituspäätöksen ja TAIn ja Turku AMK:n yhteinen aloituskokous on pidetty 31.10.2016.Ke- hittäjäopettajat on valittu ja hanketyöskentely on alkanut alkuvuonna 2017. Hanketyöntekijät osallistuvat 16.1. pi- dettävään koko hankkeen Kick Off -päivään Hämeenlin- naan. 26.6.2017:Ammatti-instituutin kehittäjäopettajat ovat kevään 2017 aikana suunnitelleet Avoimen AMK:n kautta tarjottavia kursseja yhdessä AMK:n opettajien kanssa. Tavoitteena on toteuttaa yhteensä 15 op:n laajui- nen kokonaisuus, joka pitää sisällään seuraavat kurssit: Johdatus tekniikan AMK-opintoihin 6 op, amk-matema- tiikka tutuksi 3 op, amk-englanti tutuksi 3 op sekä amk- ruotsi tutuksi 3 op. Kurssit on suunniteltu toteutettavaksi avoimen AMK:n kautta, jotta opiskelijalla on mahdolli- suus hyödyntää/hyväksilukea kurssit missä tahansa AMK:ssa. Kursseista kielet ja matikka toteutetaan TAIn opettajien opettamana. Kursseista laadittava yhteistyö- sopimus oppilaitosten kesken on tällä hetkellä työn alla ja elokuussa todennäköisesti sopimus allekirjoitetaan. Syksyllä 2017 aloitetaan kurssien pilotointi ammatti-insti- tuutin opiskelijoille. Ammatti-instituutin kielten kehittäjä- opettaja on tehnyt tiivistä yhteistyötä AMK:n kielten- opettajan kanssa ja he ovat osallistuneet työpaketti 1:n ja 3:n toimenpiteisiin. Lisäksi työpaketti 2:een liittyviä hal- linnoivan tahon laatimia kyselyitä on laitettu oppilaitok- sessa eteenpäin vastattavaksi.1.12.2017:Kehittämistyö Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto on jatkunut suunnitelmien mukaisesti. Kehittäjäopettajat ovat edelleen suunnitelleet ja markkinoineet kursseja ja johdatus AMK-opintoihin kurssi on jo pyrähtänyt liik- keelle. Kielten kurssit ja matematiikka pilotoidaan kevät- lukuvuonna 2018. Työpaketti 2:een liittyen on alettu työstää ryhmänohjaajien vuosikelloa uraohjauksen näkö- kulmasta sekä tutoropiskelijoiden tehtävänkuvan kehittä- minen perehdyttämään kesken lukukautta opiskelun aloittavien opiskelijoiden tukemiseksi. 14.6.2018:Kaikki suunnitellut kurssit toteutettiin lukuvuonna 2017-2018. Etenkin johdantokurssi veti mukavasti opiskelijoita, sa- maten matematiikan kurssille osallistui hyvin opiskeli- joita. Erityisinä haasteina lukujärjestystekniset haasteet (Seu- rantavaihemm. opintojen päällekkäisyys) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi sekä kielten kurssien heikko osanotto. Huomiota tullaan jatkossa kiinnittä- mään markkinointiin. Tavoitteena on myös ratkoa mah- dolliset päällekkäisyydet, jotta opiskelijat pystyvät jousta- vasti mahdollisuuksiensa mukaan osallistumaan kurs- seille. 1/2019Hanke on jatkunut suunnitelmien mukai- sesti. Kehittäjäopettajat ovat edelleen kehittäneet, suun- nitelleet ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan markkinoineet kursseja. Syksyn 2018 aikana on keskitytty erityisesti markkinointiin ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi kursseille ollaan saatu moninkertainen osallistujamäärä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi NUOTTA - Nuoria osaajia työvoi- maa tarvitseville aloille 6/2019Hanke on edistynyt pääosin hankesuunnitelman mukaan. Kevään aikana on tuotteistettu ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista levitetty hank- keen aikana toteutettuja malleja ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä. Lop- puseminaari on pidetty ja materiaalit ovat valmiit. Hanke 1/2019Hanke on edistynyt pääosin hankesuunnitelman mukaan. Syksyllä 2018 on jatkokehitetty kielitietoisuus- koulutusta sekä järjestetty kielitietoisuuskoulutus, joita hankeverkostoissa jaetaanuudet nuotta ryhmät aloittivat sosiaali- ja terveysalalla sekä puhtaus- ja kiinteistöpalvelualalla. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 Nuotta hankkeessa aloitti ohjaaja syksyllä 2018. ▇▇▇▇▇ on ollut mukana jär- jestämässä romanien perheleiriä syksyllä 2018. Hanke Projekti Aikataulu Budjetti Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto 15.6.2018Hankkeen toimenpiteitä on viety aktiivisesti eteenpäin. Kevätkaudella 2018 on keskitytty etenkin opintojen tukeen. Hankkeessa on kerätty ja 2021 aikanakehitetty ma- teriaaleja opintojen tueksi. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäMateriaalien siirto on aloi- tettu ▇▇▇▇▇▇▇▇.▇▇ -sivustolle. Monikultttuurinen työapaik- kaohjaus -koulutuksia pidettiin työpaikoilla. Nuotta jär- jesti kielitietoisuusagenttikoulutuksen ammatillisen kou- lutuksen opettajille ja ohjaajille, joita hankeverkostoissa jaetaan jonka tavoitteena on kie- litietoisuuden jalkauttaminen oppilaitoksissa laajemmin. Romanikulttuurista järjestettiin webinaari tammikuussa ja laatii johtamisen vuosikel- lon koulutuksia on markkinoitu eri tilaisuuksissa. ▇▇▇▇▇▇ lähti myös mukaan Töissä täällä -kampanjaan, jonka ta- voitteena on edesauttaa maahanmuuttajien työllisty- mistä, tarjota tukea ja ohjeistuksen, jossa tietoa työnantajille sekä vaikuttaa asenteisiin. 29.11.2017Hanke on edennyt suunnitelmien mukaisesti. Toiminnalliset valmentautumisjaksot toteu- tettiin kotityö- ja puhdistuspalvelualalla sekä sosiaali- ja terveysalalla. Lokakuussa järjestettiin Monikulttuurinen työpaikkaohjaus -koulutus. Romaninuoret on myös huo- mioitu kohderyhmänä mm. aikataulut markkinoimalla koulutuksia sekä levittämällä tietoa hankkeesta. Kaikki alatyöryhmät ovat kokoontuneet. Hanke on käynnistetty. Hankesuun- nitelmaan kuuluvat toiminnalliset valmennusjaksot koti- työ- ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- puhdistusalalle sekä sosiaali- ja tulostiedon keräämiselle terveysalalle on suunniteltu. Haku näihin on päättynyt ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenkopu-alan pyrki- jät on haastateltu. 24.10.2019Lisäksi

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Digitaidot Syksyllä on toteutettu viime keväänä suunnitellut kurssit mu- kana olevien opistojen oman valinnan mukaan, sekä suunni- teltu ne kevään kurssit, jotka vielä oli suunnittelematta. Opet- tajat ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on pitäneet kurssien markkinointitempauksia mm. terveys- kioskejaKaarinan kirjastossa, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä Hansa-korttelissa, Jyrkkälässä, Koti- kunnaassa ja tiedotustamarkkinoineet uusia kursseja maakuntaa kier- täessään. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen Erityisesti lukiossa ▇▇▇▇▇▇ aikana jakettiin lukiokohtaisten ohjauksen ja tuen toi- mintamallien kehittäminen ja kokeilu käytännössä. Sen li- säksi aloitettiin erityisopettaja ▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ johdolla Turun lukiokoulutuksne ohjauksen ja tuen toimintamallin suunnit- telu. Syksyllä tehtiin myös 1. versio ▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ja tuen työka- lupakki lukioihin -sivustosta, jonne projektin toteuttajaorgani- saatioiden toimiviksi arvioidut lukiolaisten tukitoimet ja -mallit kuvataan kevään 2020 lopulla. Suunnittelu- ja ohjausryhmien sekä kehittäjäopettajien yhteinen projektin arviointi- ja kehit- tämispäivä pidettiin 12.12. Lukiouudistuksen valmistelu ja toi- meenpano Turun lukiokoulutuk- sessa Syksyllä 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi on valittu projektin tavoitteet. Tavoitteiden to- teuttamistapojen valintaan on osallistettu opiskelijat, opiskeli- jakunnat, opiskelijoiden kotiväki, opettajat, rehtorit sekä opis- keluhuollon työntekijät. Lukiouudistuksen linjaukset tehtiin ohjaus- ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakuprojektiryhmien yhteiskokouksessa 16.12.19. Turun liikkuva toinen aste Projekti on edennyt sekä lukioissa että TAI:n koulutaloissa suunnitelmien mukaisesti. Syksyn aikana on päivitetty koulu- talo- ja lukiokohtaiset työsuunnitelmat ja aloitettu suunnitel- mien mukainen toiminta koordinaattorien ja koulutalojen yh- dysopettajien johdolla. Syksyn aikana on hankittu liikkumista edistäviä välineitä, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen koulutettu henkilökuntaa toiminnallisiin ja liikunnallisuutta edistäviin toimintamalleihin, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan aloitettu some- markkinointi ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimetsuunniteltiin keväällä toteutettavia liikuntatu- tor-koulutuksia. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esimProjektin budjettiin tehtiin muutoksia, jotka rahoittaja hyväksyi 10.12. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 esitetyksen mukaisesti. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 ohjausryhmä on kokoontunut kahdesti syksyn aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäUuden lukion tutoropettajat Turun seudulla Projektisuunnitelman mukaisesti on syksyllä käynnistetty alu- eellisen tutoropettajamallin kehittäminen sekä tutoropettaja- tarpeiden kartoittaminen. Tämän lisäksi on tehty suunnitelma tutoropettajatoiminnan pilotoimisesta alueellisesti kevään 2020 aikana sekä alueellisen tutoropettajatoiminnan toteu- tus- ja rahoitusmallin juurruttamisesta. Tutoropettajille suun- nattu Vertaisohjaamisen ja tutoroinnin koulutus toteutetaan 18.12.2019. Projektin ohjausryhmänä toimiva TSO-foorumin lukioiden rehtoriryhmä on kokoontunut kerran ja kuullut pro- jektin etenemisestä. Sito/Kansainvälisyys Luostarivuoren Lyseon lukion Ka1 27.1.2020: edennyt suunnitellusti. Sito/STEAM Turku Lukion työelämäkumppanit Syksyn aikana on pilotoitu työsuunnitelman mukaisesti käy- tännössä lukiokohtaisten työelämäpilottien toimintamallia ja suunniteltu yhdessä yrityskumppanien kanssa toteutettavia projekteja. Sen lisäksi on kehitetty lukiolaisille suunnattujen korkeakouluopintojen maistiais- ja kurkistuskurssitarjontaa yhteistyössä Turun yliopiston ja ammattikorkeakoulun kanssa. Tarjontaa on markkinoitu STEAM Turku -sivuston (▇▇▇.▇▇▇▇.▇▇/▇▇▇▇▇) kautta sekä lukion opinto-ohjaajille suun- natuissa tiedotustilaisuuksissa. Syksyn aikana on myös pilo- toitu lukion opettajien työelämän varjostusmallia ja muutamia lukio+yritys+korkeakoulu -teemapäiviä ja projekteja sekä aloitettu Klassillisen lukion ilmaisutaitolinjan oman TET-mal- lin suunnittelu. Sito/Tieto- ja viestin- täteknologian opetus- ja ohjauskäytön ke- hittäminen Paikkatieto ja avoin data Rahoituspäätös 5.6.2018. Myönnetty avustusta 115 740€. Hankeessa tuotteistetaan kahta toimivaksi havaittua tehtävä- mallikokonaisuutta: mapathon-mallia ja liikkuvan oppimisen nopeita tehtäviä paikatietoa apuna käyttäen. Eri oppiaineisiin liittyvät tehtävävinkit on jaettu hankkeen verkkosivuilla. Kartta.nyt -facebook-ryhmä toimii ja paikkatietosanastoa kir- joitetaan parhaillaan. Hankkeelle tullaan hakemaan jatkoai- kaa 2021 kesäkuulle saakka, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa koska koordinaattori on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselletehnyt hanketta osa-aikaisena päätoimisuuden sijaan.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Alku Päättyminen/loppu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto Liikkuva 2. aste II 1.8.2020 31.7.2021 Projekti päättyi 31.7.2021. Kevät sujui pääsääntöi- sesti suunnitelmien mukaisesti. Alkuperäiseen suun- nitelmaan tehtiin muokkauksia muutoshakemuksella koronapandemiasta johtuvan etätyöskentelyn vuoksi. Projekti toteutettiin suunnitellussa aikatau- lussa ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintoiminnalle oli myönnetty riittävästi resurs- seja. Suunnitelmissa on Kokonaisbudjetti jäi hieman alle suunnitellun määrän. Tähän vaikutti mm. terveys- kioskejatuotetoimituksien ja las- Hanke Projekti Alku Päättyminen/loppu Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto kutuksen viivästyminen.Opiskelupäivän liikunnallis- tamisen toimintamalleja kehitettiin neljän eri tavoi- tekokonaisuuden mukaisesti. Tavoitekokonaisuudet olivat opetusmenetelmien kehittäminen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä oppimis- ympäristöjen kehittäminen, opiskeluyhteisöjen ke- hittäminen ja tiedotustayhteistyön kehittäminen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi Oppilaitok- sien nykytilan arvioiden perusteella kaikissa toimin- nan osa-alueissa oli positiivista kehitystä. Liikunnal- listamisen toimintamallit edistävät opiskelijoiden ja opettajien hyvinvointia sekä jaksamista arjessa. Liikkuva 2. aste III 1.8.2021 30.6.2022 Liikkuva 2. aste III -projekti eteni syksyllä pääsääntöi- sesti hankesuunnitelman mukaisesti. Suunniteltuja koulutuksia ja tapahtumia on jäänyt toteuttamatta koronatilanteen vuoksi, jonka takia kustannuksia ei ole kertynyt suunnitellusti. Sito/Tieto- ja viestin- täteknologian opetus- ja ohjauskäytön kehit- täminen Lukiolaisten opiskeli- jalaitteet 19.11.2020 31.12.2023 Toisen vuoden laitteet tilattu tammikuussa 2022. Seuraaavaksi tilataan oheislaitteet ja laskinohjelmis- ton hankinta/kilpailutus. Sito/STEAM Turku Lukion työelämä- kumppanit 1.10.2018 31.7.2021 Projekti päättyi 31.7.2021. Projekti eteni keväällä 2021 hankesuunnitelman mukaisessa aikataulussa lukuun ottamatta niiden työelämälähtöisten pilotti- projektien toteuttamista lukioissa, jotka jouduttiin koronapandemian aiheuttaman poikkeustilan ja ra- joitusten vuoksi perumaan tai jälleen kerran siirtä- mään seuraavaan lukuvuoteen (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla Viking Grace - risteilijä Turun klassillisen lukion oppimisympäris- tönä -pilotti). Työ projektissa syntyneiden hyvien yri- tys- ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 korkeakouluyhteistyön mallien juurrutta- miseksi osaksi toimintakulttuuria eteni suunnitel- mien mukaisesti. Tulosten juurruttamiseksi kuvattiin työelämä- ja korkeakouluyhteistyön hyvät käytännöt osaksi elokuussa voimaan astuvia uusia opetussuun- nitelmia ja tulevan lukuvuoden opintojaksoja sekä varattiin niiden toteuttamiseen tarvittavat resurssit, tehtiin syntyneet hyvät käytännöt näkyviksi lukio- opiskelijoille (Korkeakoulu- ja työelämäyhteistyö Tu- run lukioissa -verkkosivu) sekä sovittiin työelämä- ja Hanke Projekti Alku Päättyminen/loppu Budjetti Yleinentilannekuva Tilanneyhteenveto korkeakouluyhteistyön vastuuhenkilöistä resurssei- neen (Turun lukiokoulutuksen korkeakoulu- ja työ- elämäyhteistyötiimi). Lukiouudistuksen val- mistelu ja toimeen- pano Turun lukiokou- lutuksessa 12.4.2019 31.12.2021 Projekti päättyi 31.12.2021. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 tuloksena syn- tyi lukiokoulutuksen kuntakohtainen opetussuunni- telma ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman koulukohtaiset opetussuunnitelmat sekä lu- kiokoulutuksen toiminnan ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjälaadun arviointijärjes- telmä. Loppuraportti toimitetaan rahoittajalle liittei- neen 31.1.22 mennessä. Tuetusti tavoitteisiin – koronaviruksen vai- kutusten tasoittami- nen Turun lukioissa 16.9.2020 31.1.2022 Avustuksen käyttö on edennyt lukiokohtaisten suun- nitelmien mukaisesti. Vuodenvaihteessa 21-22 tar- kistetaan lukiokohtaiset talouden toteumat ja teh- dään arvio avustuksen käytön tilanteesta tammi- kuun-22 lopussa, joita hankeverkostoissa jaetaanjolloin avustuksen käyttö päättyy. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikanaUuden lukion tutoro- pettajat Turun seu- dulla 18.1.2019 30.6.2021 Projekti on päättynyt 30.6.2021 .Projektin tuloksena syntyi Turun seudun lukioiden tutoropettajaver- kosto, joka antaa vertaistukea uusien pedagogisten LOPS:a tukevien mallien juurruttamiseksi Turun alu- een lukioissa. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mmVerkoston toiminnasta tiedotetaan omalla verkkosivulla. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelmanVerkoston tutoropettajat tar- joavat opettajille vertaistukea TEAMS-etäkahviloissa, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönkäsitellään eri teemoja. Turun seudun opetus- foorumin (TSO) lukiojaoston puheenjohtaja toimii jatkossa verkoston yhteyshenkilönä. Toiminnan markkinoimiseksi teetätettiin tutoropettajaverkos- ton toimintaa esittelevä juliste (sekä suomen- että ruotsinkielinen). Turun kaupunki osallistuu verkos- ton toiminnan vetämiseen ja kehittämiseen yhden kurssin resurssilla lukuvuonna 2021-2022. Turun li- säksi verkoston toimintaa vetää ja kehittää lukuvuo- den 2021-2022 Kemiönsaari, sidosryh- mien Mynämäki, Naantali ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019Paimio.

Projektit. Hanke Strateginen hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Vaihe Hyötytavoitteet Projektin tavoite ja tuotokset Alku (P3) Loppu P6 Strategiakytkös Ankkuri V4 24/7 Mon- P4 Projektin to- Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin hyödyt: Valtakunnallisen tenttiakvaariomallin ja 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 itoimiareena teutus - opettajien työaikaa säästyy sen sisällön kehittäminen lukioasteelle Tulevaisuuden osaa- (Toteutusvaihe) - lukioiden lisääntynyt koetilaisuuksien valvon- mispääoma turva- tamäärä pienentyisi taan järjestämällä - opiskelijoiden eteneminen opinnoissa tehos- jatkossakin korkeata- tuu soista yleissivistävää - hankkeessa voidaan pilotoida myös tulevai- koulutusta suuden sähköisen ylioppilaskirjoituksen toteut- tamismalleja - palvelee mm. urheilun erityisen tehtävän saa- neita oppilaitoksia lisäten opiskelun jousta- vuutta Tutoriaalinen P4 Projektin Tavoitteena on sekä parantaa oppimistuloksia Projektin tavoitteet: 2.8.2017 30.6.2019 2.2.8 oppimisym- ensimmäisellä kurssilla, että tehdä matematii- - rakentaa Turun yliopiston ja Oppimisana- Tulevaisuuden osaa- päristö kan opiskelusta mielekkäämpää ja motivoivam- lytiikan keskuksen automaattiseen järjestel- mispääoma turva- lyhyen mate- paa ja samalla tehdä matematiikasta oppiai- mään materiaali matematiikan opiskelun tu- taan järjestämällä matiikan neena kiinnostavampi ja näkyvämpi. Näin voi- kemiseen ja mahdollisten pudokkaiden ai- jatkossakin korkeata- opiskeluun daan nostaa myös niiden opiskelijoiden mää- kaiseen havaitsemiseen soista yleissivistävää rää, jotka valitsevat laajan matematiikan en- - poimia materiaalin avulla putoamisvaa- koulutusta simmäisen kurssin jälkeen. rassa olevat mahdollisimman aikaisessa vaiheessa - tehdään tukimateriaali putoamisvaarassa oleville opiskelijoille - ohjata potentiaalisia opiskelijoita pitkän matematiikan valintaan - hyödynnetään Turun yliopiston Informaa- tioteknologian laitoksella kehitettyä ja uu- dessa Oppimisanalytiikan keskuksessa käytettävää ViLLE-oppimisjärjestelmää, ja sen pohjalle muodostettua sähköistä mate- matiikan opintopolkua Ytimessä ydintaidot P4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin toimenpiteet Hankkeessa syntyy kokeiltuja ja dokumentoi- tuja toimintasuosituksia opiskelijoiden ydin- taitojen suunnitelmalliseen kehittämiseen ja arviointiin. Tätä kautta syväoppimista mah- dollistavien ydintaitojen kehittyminen lisään- tyy lukio-opetuksessa. Opettajat huomioivat tietoisesti mainittujen taitojen merkityksen kaikessa opetuksessaan. Työskentely on ai- kaisempaa opiskelijalähtöisempää ja koko koulun toimintakulttuuri yhteisöllisempää, niin opiskelijoiden kuin opettajienkin välillä. Kerttulin lukion ja Turun Lyseon lukion Case- toteutusten jälkeen käytössä on kaksi kokeil- tua ja dokumentoitua mallia tiettyjen sy- väoppimisen ydintaitojen kehittämisestä pit- käkestoisella, innovatiivisella toiminnalla. Onnistuneet caset osoittavat, että opiskelijoi- den taidot ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia mitattavasti kehittyneet ko- keilujakson aikana. Toteuttaviin lukioihin jää hankkeessa kehitetty oppimistila sekä sitä hyödyntävä toimintamalli. Hankkeen tuloksena Turun lukio-opetuk- sessa opiskelevien nuorten elämässään tarvitsemat ydintaidot karttuvat ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinkehitty- vät lukion oppimäärän tiedollisten ja mui- den taidollisten tavoitteiden rinnalla. Suunnitelmissa Opis- kelijat ovat valmiita kohtaamaan jatko- opinnot ja työelämän vaatimukset. Opettajien am- matillinen osaaminen on lisääntynyt ja mm. terveys- kioskejadigitaaliset välineet ovat luonteva osa lukio-opetusta ja niiden potentiaali on valjastettu tehokkaasti oppimisen hy- väksi. 30.6.2018 2.2.8 Tulevaisuuden osaa- mispääoma turva- taan järjestämällä jatkossakin korkeata- soista yleissivistävää koulutusta Sito/ LukioTEKO - P4 Projektin to- Hankkeen tavoitteet ja saavutettavat hyödyt Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden 1.2.2016 31.7.2018 2.2.1 Henkilöstön Nuori- Lukion työelä- teutus ovat seuraavat: työelämäyhteistyötä ja edistää lukio-opin- osaaminen pidetään sotakuu mäyhteistyön (Toteutusvaihe) - kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- tonsa päättäneiden siirtymistä työelämään kehityksen kärjessä kehittäminen sia lukion ja työelämän yhteistyömalleja a jatko-opintoihin. Hankkeessa luotujen systemaattisella - kehittää ja ottaa käyttöön uusia ja innovatiivi- käytäntöjen, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä toimintamallien, verkostojen osaamisen johtami- sia lukion ja tiedotustamuiden kouluasteiden välisiä yh- sekä opetus- ja ohjaushenkilökunnan ja sella ja laajaan ver- teistyömalleja ja toimintakäytäntöjä opiskelijoiden paremman työelämätunte- kostoitumiseen kan- - rakentaa ja ottaa käyttöön eri toimijoiden yh- muksen avulla opiskelijat saavuttavat pa- nustamalla teistyönä uusi ja innovatiivinen lukiot, yritykset, rempia oppimistuloksia ja valmistuvat no- korkeakoulut ja toisen asteen ammatillisen peammin opintojen tavoitteen ollessa koulutuksen yhteen tuova Platform-malli, joka aiempaa selkeämpi. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen Samalla lukion jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi tarjoaa opiskelijoille ennen näkemättömiä mah- keinen siirtymä jatko-opintoihin ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakutyöelä- dollisuuksia suorittaa jo lukioaikana yliopisto- ja mään sekä yrittäjyyteen tapahtuu ny- ammattikorkeakouluopintoja ja yhdistää näihin kyistä sujuvammin ja nopeammin. Tätä joustavasti yritysten ja ammatillisen koulutuk- tukee myös hankkeessa kehitettävä Plat- sen tarjoamat erilaiset mahdollisuudet form-malli, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen joka tarjoaa opiskelijoille en- - luoda koko länsirannikon kattava Lukion työ- nen näkemättömiä mahdollisuuksia suo- elämäkehittäjät verkosto, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan jonka toimintamalli rittaa jo lukioaikana yliopisto- ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ammatti- on levitettävissä myös muualle Suomeen ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista korkeakouluopintoja ja toimeenpannaan kehittämis- toimetyhdistää näihin EU:n alueelle joustavasti yritysten ja ammatillisen kou- lutuksen tarjoamat erilaiset mahdollisuu- det. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Sito/Nu oriso- takuu OMPPU –Ohjausta maahanmuut- tajan peruso- petuspolulle P4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 Hankkeella saadaan aikaan seuraavat tulok- set: - yhteinen aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisen jatunnustamisen toimintamalli aikuisten perusopetuksessa - aikuisten perusopetuksen opetus- ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ohjaus- käytännöt vastaavat entistä paremmin vieras- kielisten opiskelijoiden tarpeita - oppivelvollisuusiän ylittäneet maahanmuutta- jat ohjautuvat nopeammin ja hyödyntää sen laatimisessa sujuvammin osaa- mistaan vastaaville oikeille koulutuspoluille ja jatko-opintoihin - opetus- ja ohjaushenkilöstön osaaminen vas- taa entistä paremmin vieraskielisten opiskelijoi- den opetuksen ja ohjauksen tarpeisiin - aikuisten perusopetuksen valtakunnallinen yhteistyö lisääntyy ja verkosto tiivistyy Hanke toteutetaan Turun, Tampereen, Helsingin, Espoon ja Oulun kaupunkien yhteistyönä. Hanketta hallinnoi Tampe- reen kaupunki Turun toimiessa hank- keessa osatoteuttajana. Rahoitusta hae- taan OKM:n hallinnonalan valtakunnalli- sesta ESR-toimenpidekokonaisuudesta ”Kotona Suomessa”. Turun kaupungin si- vistystoimialalta hankkeessa mukana ovat lukiokoulutuksen, ammatillisen kou- lutuksen ja aikuiskoulutuksen palvelualu- eet. Hankkeen tavoitteena on osallistua nuor- ten aikuisten maahanmuuttajien perus- opetuksen joustavien toimintamallien ja opetusmenetelmien kehittämiseen yksilöl- listen opintopolkujen toteuttamiseksi yh- dessä muiden toteuttajaorganisaatioiden kanssa. Konkreettisena tavoitteena on kehittää sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaanSuomessa että ennen Suo- meen tuloa hankitun yleissivistävän osaa- misen kartoittamisen sekä tunnistamisen ja tunnustamisen menetelmiä ja jousta- van opintopolun rakentamista oikeaan perusopetuksen vaiheeseen sekä seu- raavaan koulutuspaikkaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 31.7.2019 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtami- sella ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019laajaan ver- kostoitumiseen kan- nustamalla

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Osaamisen visio Henkisen pääoman kehittämisprojekti, joka valmistuu elokuuhun 2020 mennessä. Sito/Kansainvälisyys Hankkeeseen kuuluu iso joukko projekteja ja selkeytyvät se etenee suunnitelmien mukaan. Sito/Nuorisotakuu Hankkeeseen kuuluu iso joukko projekteja ja se etenee suunnitelmien mukaan. Nuorisotakuun edistyminen Nuorisotakuu 2017-vision mukaan arvioidaan syksyn aikana.Nuorisotakuu 2017 -vision toteutuminen on arvioitu. Kevään 2018 aikana suunnitellaan uutta visiota.2019 projektin lähtiessä käyntiintoteutusta jatketaan osana kaupungin syrjäytymisen ehkäisyn ohjel- maa. Suunnitelmissa Sito/STEAM Turku Projekti on mmlähtenyt liikkeelle suunnitelmien mukaan.Projekti on edennyt suunnitelmien mukaan. terveys- kioskejaRaportointi ohjausryhmälle elokuussa 2019. Sito/STEAM Turku Tulevaisuuden älykkäät oppimisympäristöt 20.1.2020 Hanke etenee suunnitelman mukaan. Kevään 2019 maksa- tus on edelleen kesken ja päätöstä kokeilupalveluhankintojen hyväksy- misestä tukikelpoiseksi kustannukseksi ei ole saatu. Hankkeen jatkoai- kapäätös saatiin, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä hanke päättyy 31.8.2020. Muutoshakemuksessa hy- väksyttiin toimintamallin levittäminen ja tiedotustatestaaminen kaikkiin kaupungin yksiköihin. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen Hankkeen budjetti merkitty liikennevaloissa keltaiseksi. Os- topalvelujen ja henkilöstökustannusten osalta, budjetti ei kulu täysin en- nakoidusti. 4.6.2019 Hanke etenee aikataulussa. Keväällä 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi tehtiin ensimmäiset kokeilupalveluhankintoina toteutetut kokeilut. Rahoittaja on tehnyt huomattavia tiukennuksia kokeilupalveluhankintojen toteutta- miseen, hankkeen toimintasuunnitelman toteuttamiseen ja hankkeen viestintään. Syksyllä 2019 haetaan jatkoaikaa ja valmistellaan budjettiin muutoshakemus. 11.1.2019 Hanke etenee kehittämisympäristöissä ai- kataulussa. Syksyn 2018 aikana tehtiin ensimmäinen kokeilupalvelu- hankinta -kierros. Rahoittaja tarkensi ohjeistustaan hankkeen toimin- taan liittyen ja pieniä muutoksia kokeilujen arviointiin ja raportointiin teh- dään tämän perusteella. Tutkimusten ja yritysvalmennusten kilpailutta- minen siirtyi keväälle 2019. 16.10. päivitetty toteuma 2. maksatuskau- den toteuman mukaiseksi ja talous -välilehdelle päivitetyn hankesuunni- telman mukaiset rahoitusosuudet15.6. ▇▇▇▇▇ eteen aikataulussa ja rek- rytoinnit palvelualueilla on saatu tehtyä. Budjettimuutoshakemus rahoit- tajalle tehtiin keväällä 2018. Uusi budjetti mahdollistaa aiempaa hel- pommin tilapäisen hankehenkilöstön rekrytoinnin lyhytkestoiseen työ- hön ja vastikkeelliset kokeilut kehittämisympäristöissä. Syksyllä 2018 hankkeen tutkimusosio, yritysvalmennukset (Seu- rantavaihemolemmat palvelujen os- toissa) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan vastikkeelliset kokeilut starttaavat. Sito/Tieto- ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi viestin- täteknologian opetus- ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ohjauskäytön ke- hittäminen Open väylät Koulutukset toteutettu ja toimeenpannaan kehittämis- toimetkoulutettavapäivätavoitteet saavutettu. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenHanke päättyy 31.3.2020.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto 1 596 Kerhohanke 2019 20.1.2020 mennessä on käytetty 49 926 €. Joulukuussa maksuun menneet palkkiot tulivat palkkoihin 13.1.2020. ▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇- teja jäi pitämättä 588. Ne siirtyvä kevään tunteihin.28.8. Koulujen kerhotoiminta käynnistyy aikaisempien vuosien mallilla syysluku- kaudella 2019. Syksyltä 2019 jäi kerhotunteja pitämättä 588 ja joulukuussa 2019 maksuun menneet palkkiot tulivat palkkoihin tammikuussa 2020. Syksylle oli varattu kerhoihin rahaa 35 000 €. Kerhorahat käytetään kokonaisuudessaan 31.12.2020 mennessä. Kielitutorit kouluissa 3.6.2019 Kielitutorit lukuvuodelle 2019-20 on valittu: ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇, ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇, ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇-▇▇▇▇▇▇▇▇ ja ▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇. Toiminta- suunnitelma mukautettu saadun rahoituksen mukaiseksi. 20.1.2020 Kielitutorit ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia vetäneet A1-kielen VOPS-iltapäiväkou- lutukset (yhteensä 4kpl, 75 osallistujaa) syys-lokakuussa 2019. Lähes kaikki 1.-luokkia opettavat opettajat on siis perehdytetty opetussuunnitelmaan ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinlisäksi he ovat saaneet vinkkejä ja ideoita ja materiaalia opetuksen tueksi. Suunnitelmissa Tutorit ovat myös käyneet tilaus- ten mukaisesti kouluissa. Keväällä jatketaan koulujalkautumisia ja pidetään 1pedagoginen iltapäivä/ kk. Koulu hyvinvointiyhteisönä 2019 31.1.20 Budjetin toteuma tarkistettu. Vuoden 2019 budjetista jää- nyt käyttämättä 1 563€. Ohjaus-välilehdelle lisätty syksyn 2019 hankeraportti. 24.1.20 Projektit ovat käynnistyneet ja ne jatkuvat vielä kevään 2020. Budjetin toteuma ei vastaa todellista tilannetta. Selvittely jatkuu.Projektit käynnistyvät elokuussa 2019. Koulutuksellisen tasa-ar- von edistäminen 2018 3.6.19 SILTA-ryhmä maahanmuuttajataustaisille oppilaille on mmkäynnistynyt Nummenpakan ja Katariinan koulun yhteistyönä. terveys- kioskejaIn- klusiivisen valmistavan opetuksessa mukana olevat opettajat on valittu ja suunnittelu aloitettu Pansion koulussa - itse toiminta pyö- rähtää käyntiin elokuussa 2019. Varhaiskasvatukseen on rekry- toitu kaksi kuraattoria, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä jotka aloittavat elokuussa. Ruotsinkielisen palvelualueen lukutaitotietokannan alustavia suunnittelupalavereja on pidetty - kehittäminen alkaa elokuussa Cygnaeuksen koulussa. ProKoulu-tarjousta odotetaan edelleen, mutta toiminnan odote- taan alkavan elokuussa. Mukana toiminnassa ovat Hepokullan, Paattisten, Puropellon, Hannunniitun ja tiedotustaIlpoisten koulut.1.4.19 ProKoulun kilpailutus viivästyi pahasti, mikä lykkäsi toiminnan al- kamista syksyyn. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen Iso osa toiminnasta on suunniteltu keväällä 2019, ja se käynnistyy lukuvuodelle 2019-202015.1.2020 Hank- keet etenevät jokaisen osakokonaisuuden kohdalla erinomaisesti ja suunnitelmien mukaisesti. Hankkeeseen varatut pienet tarvike- hankinnat ovat painottuneet vuoden 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi loppupuolelle, eikä kaik- kien hankintojen kustannuksia näy siksi vielä kirjanpidossa. Henki- löstökuluihin varatut resurssit ovat hankkeessa kuluneet suunnitel- maa vähäisemmin. Tasa-arvohaku 2019 20.1.20 Projekti etenee suunnitelmien mukaisesti.28.8. Tasa-arvo- rahat jaettiin koulujen kesken keväällä 2019. Toiminta käynnistyy syyslukukaudella 2019. Sito/Kansainvälisyys ▇.▇.▇▇▇▇ Erasmus+ /Rieskalähde Etenee suunnitellusti/21.8.201927.1.2020 edennyt suunnitellusti. Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Arjen teknologiaa perus- opetukseen (Seu- rantavaiheInnokas) 14 061 € • Innokas-verkoston saanut rahoituksen. Toiminta käynnistyy elo- kuussa 2019. 20.1.2020Koulutus on käynnissä. Se on alkanut etä- osuuksilla ja lähipäivät ovat 13. - 14.2.2020 Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Digikilta 2 OPH:n myönteinen rahoituspäätös hakijalle (Hämeenlinnan kau- punki) 5.6.2018. Projekti käynnissä. Turku osallistuu aktiivisesti verkoston toimintaan. Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Innokas 2020! Haettu verkostona. Rahoituspäätöstä odotellaan.20.1.2020Ver- kosto sai rahoituksen alueelliseen kisaan. Valtakunnalliset kisat järjestetään tänä vuonna Espoossa. Turku ei ole mukana viralli- sena aluekisana.Turusta mukaan lähtevien koulujen määrä on su- pistunut ja kisakonsepti on muuttunut alueellisesta Turun si- säiseksi osallistujamäärän takia. Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan kuitenkin, että jär- jestämme halukkaiden koulujen kesken pienimuotoisen robottiki- san, jotta ylläpidetään ohjelmoinnin opetusta ja kiinnostusta aihee- seen. Sito/Tieto- ja viestintätek- nologian opetus- ja oh- jauskäytön kehittäminen Tutor Aboensis III TOP-keskus hakee perusopetuksen käyttöön OPH-rahoitusta tu- toropettajatoiminnalle haussa, joka päättyy 29.11.2018. P2 hyväk- sytty joryssä 21.11.2018. Myönteinen rahoituspäätös 24.1.2019 (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimetOPH). • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminenVarsinainen toteutusaikataulu 1.8.2019 - 31.7.2020. Suun- nitteluvaihe kevät 2019. Toteutus 1.8.2019 - 31.7.2020.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Hyötytavoite Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri Hyvinvointitekno- logian oppimisrat- kaisut V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Teknologiaosaamisen lisään- tyminen hoitoaloilla- opetuk- sen tehostuminen uusien, ajasta ja paikasta riippumat- tomien opetusratkaisujen myötä Projektissa kehitetään hyvin- vointiteknologian käyttöä opetuksessa. Erityispaino on terveysalan simulaatiotilan jatkokehittämisessä ja virtu- aalisen sekä lisätyn todelli- suuden hyödyntämisessä myös muussa opetuk- sessa.Projekti toteutetaan osana WinNovan koordi- noimaa kansallista verkostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä Uuden teknolo- gian hyödyntämi- nen ohjauksessa V3 Projektin suunnittelun tar- kentaminen (To- teutusvaihe) 150 000 € Työelämässä tapahtuvan op- pimisen tehokkaampi ohjaus mobiilisti ja/tai virtuaalisesti- yksilöllisten opintopolkujen mahdollistaminen- uudet oh- jausmallit joustavan sisään- oton tukena- laatuprosessin varmistaminen työpaikalla ta- pahtuvassa oppimisessa Projektissa kehitetään virtu- aalisen ohjauksen ja mobii- liohjauksen käytäntöjä eten- kin työpaikalla tapahtuvan oppimisen tukena. Projekti toteutetaan osana koulutus- kuntayhtymä Gradian koordi- noimaa valtakunnallista ver- kostoa. 1.5.2019 31.12.2021 2.2.2 Turun seudulla monipuoliset sivistys- palvelut saadaan es- teettömästi kaikkien ulottuville hyödyntä- mällä uuden teknolo- gian tarjoamia mah- dollisuuksia ja alueel- lista yhteistyötä VANKKA - Vankila- koulutuksen toi- mintamallin kehit- täminen ja käyt- töönotto ammatil- lisissa tutkinnoissa V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 44 420 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Parannetaan yhteistyötä op- pilaitoksen ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiin. Suunnitelmissa on vankilan henki- löstön kesken ja mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksentyö- salien työnjohtajien työpaik- kaohjaajakoulutuksella paran- Hanke on verkostohanke, jossa Turun kaupungin sivis- tystoimiala on mmosatoteutta- jana. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nenHankkeen hallinnoiva organisaatio on SASKY koulu- tuskuntayhtymä. 24.10.2019Turun kau- pungin sivistystoimialalla 1.1.2019 31.12.2020

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Aika- taulu Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Draamakasvattaja kiu- saamisen ehkäisyssä Projekti päättynyt 31.12.2020. Sovitut pajat on pidetty ja selkeytyvät laskutus on hoidettu kokonaisuudes- saan vuoden 2020 loppuun mennessä. Vasara- mäen kouluun suunnitellut työpajat (6 kpl) siir- rettiin Turun Lyseon kouluun. Alunperin pro- jekti oli sovittu toteutettavaksi kevään 2020 ai- kana. Koronavirustilanteesta johtuen projektin lähtiessä käyntiintoiminta kuitenkin keskeytyi. Suunnitelmissa Työpajat Yli-Maa- rian ja Vasaramäen koulujen 7. luokille pidettin syksyllä 2020. Perusopetus sai hyvinvoinnin oh- jausryhmän kautta rahoitusta projektille, jossa matalan kynnyksen draamamenetelmiä hyö- dyntäen työstetään kiusaamisen ehkäisyn te- matiikkaa. Yhteistyökumppanina ja toteuttajina tässä toimivat Turun ammattikorkeakoulun Tai- deakatemian teatteri-ilmaisun ammattilaiset ja opiskelijat. Projekti käynnistyi helmikuussa 2020. Hanke Projekti Aika- taulu Budjetti Hyötytavoite/ (business case) Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto Kerhohanke 2019 Hankkeen kerhotunteja jäi käyttämättä syksyn epidemiatilanteen takia. Kerhotunnit on mm. terveys- kioskeja, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä nyt ja- ettu kouluille ja tiedotusta. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja tullaan käyttämään kevään 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäTämänhetkisen tiedon mukaan kerhoja voidaan kouluissa pitää kevään 2021 aikana huomioiden hygienia- ja turvallisuusää- dökset ja välttelemällä ryhmien sekoittumista. Poikkeustilan takia koulujen kerhotoiminta lak- kautettiin keväällä 2020 kolmeksi kuukaudeksi. Hankkeelle anottiin ja saatiin jatkoaikaa 30.6.2021 asti. Kerhohanke 2020: Koulujen kerhotoi- minnan tukeminen ja kehittäminen Kerhohanke 2020 on käynnistetty siten, joita hankeverkostoissa jaetaan että kerhohanke 2019 rahojen rinnalle on jo jaettu jonkin verran kerhohanke 2020 rahoja kou- luille. Laskutukseen näitä rahoja mennee kui- tenkin vasta toukokuussa 2021. Hankerahoitus mahdollistaa monipuolisen kerhotoiminnan järjestämisen Turun perusopetuksessa. Kerhotunteja kohdennetaan painotetusti kou- luihin: - joissa on paljon maahanmuuttajataustaisia oppilaita (edistetään integraatiota, yhteisölli- syyttä ja laatii johtamisen vuosikel- lon kielitaitoa), - jotka sijaitsevat etäällä keskustan tarjoamista palveluista, jolloin oppilaat voivat harrastaa omassa koulussaan (harrastaminen kasvaa) ja ohjeistuksen- joissa on yläkouluikäisiä oppilaita (yläkou- luikäiset nuoret saavat mahdollisuuden viettää vapaa-aikaansa tavoilla, jossa jotka tukevat terveitä elämäntapoja). Kielitutorit kouluissa Kielitutorit järjestivät syksyllä etäperehdytykset uusille 1.-luokan opettajile (kaksi koulutusilta- päivää). Näissä esiteltiin myös hankkeessa syn- tynyt the Zoo -opetusaineisto. Rahoitusta ei Hanke Projekti Aika- taulu Budjetti Hyötytavoite/ (business case) Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto ensimmäisestä vuodesta jäänyt muun toimin- nan toteuttamiseen; jäljellä olevan rahoitus (n. 500e) kuluu 9.2.2021 pidettävään OPH.n we- binaarin sijais -ja kouluttajakuluihin. Korona peruutti kevään toiminnan 13.3.2020 eteen- päin. Hankkeelle haettiin ja saatiin jatkoaikaa: hanke päättyy 30.6.2021. Kielitutoreina ovat toimineet ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇, ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇, ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇-▇▇▇▇▇▇▇▇ ja ▇▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇. Kielivirta 4 - Kaksikie- lisen opetuksen laa- jentaminen 2020 Kielivirta 4 budjettia käytetään 1/2021 lähtien. Syksyllä 2020 pidimme verkostoitumistapaami- sen ja koulutustilaisuuden kieliluokkien opetta- jille. Marraskuussa koulutus oppilasagenttitoi- minnan aloittamiseksi. Keväällä 2021 pidetään oppilasagenttikoulutus ja syksyllä 2021 verkos- toseminaari/koulutus. Opetushallitus on mmmyön- tänyt avustusta hankkeelle 40 000 €. aikataulut Hank- keelle hyväksytyt kokonaisnettomenot ovat yh- teensä 50 000 €. Kielivirta III Hanke päättynyt 12/2020 ja menettelytavat arvioin- nilleloppuselvitys teh- dään 28.2.2021 mennessä. Syksyllä 2020 järjes- tetty verkostoseminaari ja koulutuksia etänä. Kieliluokkia markkinoiva video valmistunut. Hankkeessa suunnitellut tapahtumat jouduttiin perumaan 16.3.2020 alkaen koronapandemian vuoksi. Tapahtumia toteutettiin jatkoajalla: hankkeelle myönnetylle lisäajalle myönnettiin lisäaikaa 31.12.2020 asti. Projektin toteutuk- sessa ovat olleet mukana Naantali ja Raisio omilla budjeteillaan, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle Salo oli mukana kump- panuudessa ilman omaa budjettia. Lisäksi to- teuttavia koulutuksia ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemisellekehittämistyöpajoja on tarjottu kaikille TSO-foorumin kunnille.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri Erityisesti lukiossa V4 Projektin to- teutus toteutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 125 434 € Projektin tavoitteena on lisätä lukiolaisten opiskeluhyvinvointia, edistää jaksamista sekä ehkäistä koulu-uupumista. Projekti toteutetaan valtakunnallisena verkostona, johon kuuluvat Turun kaupungin sivistystoimialan (hallinnoiva organisaatio) lisäksi The English School (Helsinki), Espoon kaupungin sivistystoimi, Jy- väskylän koulutuskuntayhtymä Gradia sekä Kuopion kaupungin kasvun ja oppimisen palvelualue. 18.5.2018 31.7.2020 2.1.3 Luodaan pa- rempia palveluita ke- hittämällä vaikuttavia asiakaskeskeisiä pal- veluprosesseja Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia seuraavat: 1. Tuen tarpeen havaitsemisen ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiintukitoimien kehittäminen Hank- keessa luodaan toimintamalli erityisopettajan ja koulujen konsul- taation tehostamiseksi. Suunnitelmissa on Yhteistyön konkreettisia toimia ovat mm. terveys- kioskejakeskeytyneiden tai hylättyjen kurssien loppuun saattamiseen kehi- tettävä pajatoiminta. Alisuoriutuvilla opiskelijoilla tai opiskelijoilla, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä jotka ovat jaksamisen rajaamisen vaikeuden vuoksi vaarassa uu- pua ongelmien syynä on usein väärän, haitallisen opiskelustrate- gian valinta. Etenkin itsetunnoltaan heikot opiskelijat voivat langeta omaa minää puolustavaan strategiaan, jossa suojataan omaa itse- tuntoa esimerkiksi luovuttamalla vaikeiden tehtävien edessä. Näi- den tueksi hankkeessa - kartoitetaan, mitä keinoja tai työkaluja opiskelijoiden opiskelustra- tegioiden tunnistamiseen on olemassa - kehitetään näiden pohjalta oma, haitallisten opiskelustrategioiden varhaiseen tunnistamiseen keskittyvä työkalu - kehitetään yksilöllisiä ja tiedotustatiimimuotoisia tukitoimia vastaamaan opiskelijoiden tarpeisiin ja auttamaan näitä uudistamaan opiskelu- strategioitaan mm. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi vertaistuen keinoin 2. Työkokonaisuudessa rakennetaan vuosikellon tyyppinen toiminta- malli lukioiden erityisopetukseen ja oppimisen tukeen. Toiminta- malli tuottaa valmiudet toteuttaa uuden lukiolain mukaista oppimi- sen tukea opetushenkilöstön ja tukipalveluiden (Seu- rantavaihekuraattorit ja psy- kologit) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakuyhteistyönä. - tiedonsiirron tehostaminen järjestämällä erityisopettajalle mahdol- lisuus konsultaatiokäynteihin peruskouluissa siinä vaiheessa, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön kun lukioihin valitut opiskelijat ovat selvillä - lukioissa olemassa olevien varhaisten poissaoloihin puuttumisen mallien tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminentoimintamallin laatiminen siihen, miten poissaolojen syiden selvittyä siirrytään tuen suunnitteluun ja järjestämiseen yhteistyössä oppimisen tuen henkilöstön ja opetus- henkilöstönkanssa - suunnitelman laatiminen keskeytyneiden kurssien loppuun saat- tamiseen tai hylättyjen kurssien suorittamiseen esimerkiksi paja- toimintaa ja opiskelijoiden vertaistukea hyödyntämällä; koska keskeytysten ja hylättyjen suoritusten syyt vaihtelevat, toimenpi- teisiin kuuluu myös näiden selvittäminen tukitoimien oikean koh- distamisen varmistamiseksi. Ytimessä ydin- taidot V5 Projektin päättäminen (Toteutusvaihe) Hankkeen tuloksena Turun lukio-opetuksessa opiskelevien nuor- ten elämässään tarvitsemat ydintaidot karttuvat ja kehittyvät lu- kion oppimäärän tiedollisten ja muiden taidollisten tavoitteiden rin- nalla. Opiskelijat ovat valmiita kohtaamaan jatko-opinnot ja työelä- män vaatimukset. Opettajien ammatillinen osaaminen on lisään- tynyt ja mm. digitaaliset välineet ovat luonteva osa lukio-opetusta ja niiden potentiaali on valjastettu tehokkaasti oppimisen hyväksi. 30.6.2016 30.6.2018 2.2.8 Tulevaisuuden osaamispääoma tur- vataan järjestämällä jatkossakin korkea- tasoista yleissivistä- vää koulutusta ter- veellisissä tiloissa Sito/Nuoriso- takuu LukioTEKO - Lukion työe- lämäyhteistyön kehittäminen V5 Projektin päättäminen (Toteutusvaihe) Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden työelämäyhteistyötä ja edistää lukio- opintonsa päättäneiden siirtymistä työelämään ja jatko-opintoihin. Hankkeessa luotujen käytäntöjen, toimintamallien, verkostojen sekä opetus- ja ohjaushenkilökunnan ja opiskelijoiden paremman työelämätuntemuksen avulla opiskelijat saavuttavat pa- rempia oppimistuloksia ja valmistuvat nopeammin opintojen tavoit- teen ollessa aiempaa selkeämpi. Samalla lukion jälkeinen siirtymä jatko- opintoihin ja työelämään sekä yrittäjyyteen tapahtuu ny- kyistä sujuvammin ja nopeammin. Tätä tukee myös hankkeessa kehitettävä Platform-malli, joka tarjoaa opiskelijoille ennen näke- mättömiä mahdollisuuksia suorittaa jo lukioaikana yliopisto- ja am- mattikorkeakouluopintoja ja yhdistää näihin joustavasti yritysten ja ammatillisen koulutuksen tarjoamat erilaiset mahdollisuudet. 1.2.2016 31.7.2018 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pide- tään kehityksen kärjessä syste- maattisella osaami- sen johtamisella ja laajaan verkostoitu- miseen kannusta- malla Hankkeesta hyötyvät myös ne opiskelijat, joilta lukioon tullessa puuttuu selkeä urasuunnitelma. Suomen Lukiolaisten Liiton teke- män Lukio 2.0 -tutkimuksen mukaan nämä opiskelijat ovat useim- miten opinnoissaan arvosanoilla mitattuna keskimääräistä hei- kommin menestyviä, ja juuri he tyypillisesti toivovat lukio-opin- noilta tiiviimpää työelämäyhteistyötä. Tämä ryhmä on myös keskimääräistä suuremmassa vaarassa joko keskeyttää lukio-opinnot kokonaan, pitkittää valmistumistaan tarpeettomasti tai jäädä vaille ylioppilastutkinnon jälkeistä tutkin- toa. Kummassakin tapauksessa työmarkkinoilta syrjäytymisen riski kasvaa merkittävästi; noin joka toinen lukion keskeyttänyt nuori jää kokonaan vaille toisen asteen tutkintoa, ja pelkän yliop- pilastutkinnon varaan jääneiden nuorten työllisyysaste on sekin olennaisesti ylioppilastutkinnon jälkeisen tutkinnon suorittaneita heikompi. Edellä mainituilla toimilla pystytään edistämään myös koulutuk- sessa aliedustettuihin ryhmiin (esimerkiksi maahanmuuttaja- ja maahanmuuttajataustaiset nuoret) kuuluvien osaamista ja työllisty- mismahdollisuuksia.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pide- tään kehityksen kärjessä syste- maattisella osaami- sen johtamisella ja laajaan verkostoitu- miseen kannusta- malla Tavoitteena on myös kehittää aikuisten perusopetuksen ohjaus- käytäntöjä sekä maahanmuuttajaopiskelijoiden opettajien ja oh- jaushenkilöstön osaamista vastaamaan entistä paremmin vieras- kielisten opiskelijoiden tarpeisiin. Kehittämistyössä hyödynnetään toteuttajaorganisaatioissa jo olemassa olevia toimintamalleja ja hyviä käytäntöjä. Turun kaupungille lisäarvoa tuottaa hankkeen aikana kehitettävät yhteiset valtakunnalliset toimintamallit nuorten aikuisten maahan- muuttajien osaamisen kartoittamiseen, tunnistamiseen ja tunnus- tamiseen sekä tehokkaan, yksilöllisen opintopolun rakentamiseen jatkoon. Lisäarvoa tuottaa myös muiden toteuttajaorganisaatioi- den kehittämistyön tulosten laajamittainen hyödyntäminen hank- keen aikana. Sito/STEAM Turku Lukion työe- lämäkumppanit V4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) Hankkeen tavoitteena on edistää lukioiden työelämäyhteis- työtä ja lukio-opintonsa päättäneiden sujuvaa siirtymistä työ- elämään ja jatko-opintoihin. Tavoitteen saavuttamiseksi toteu- tetaan laatukulttuuria seuraavia toimenpiteitä: - kehitetään ja pilotoidaan lukioiden rehtoreiden ja opetushenkilös- tön peer coaching -malleja työelämä- ja jatko-opintotuntemuksen li- säämiseksi - kehitetään ja pilotoidaan uusia lukioiden ja työelämän (yksityinen, julkinen ja 3. sektori) yhteistyömalleja (esim. arvokeskustelulla yritys lukion eri oppiai- neiden oppimisympäristönä, yhteiset projektit ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä oikeat asiakastyöt, tet-päivät, kesätyöt, luentosarjat) yhteistyömalleja 1.10.2018 28.2.2021 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteu- tuu laajan poikkihal- linnollisen yhteistyön tuloksena - kehitetään ja pilotoidaan uusia lukioiden ja korkeakoulujen välisiä yhteistyömalleja (esim. yhteiset oppimisympäristöt, tet-päivät, pro- jektit ja kurssitoteutukset) - kehitetään ja piltoidaan yhteistyössä Turun yliopiston kanssa uu- sia lukioiden luonnontieteen opiskelun oppimisympäristöjä hyödyn- täen tekoälyn käytön tarjoamia mahdollisuuksia - kehitetään ja pilotoidaan uusia lukiolaisten jatko-opintoihin siirty- mistä edistäviä malleja (ns. suoraväylät) yhteistyössä korkeakoulu- jen kanssa - kehitetään Turun lukiokoulutuksen työelämä- ja korkeakouluyh- teistyön toimintamalli ja vuosikello toimenpiteineen Sito/STEAM Turku Tutoriaalinen oppimisympä- ristö lyhyen matematiikan opiskeluun V4 Projektin to- teutus toteutus (Toteu- tusvaiheToteutusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 Projektin tavoitteet: - rakentaa Turun yliopiston ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman Oppimisanalytiikan keskuksen au- tomaattiseen järjestelmään materiaali lyhyen matematiikan opis- kelun tukemiseen ja hyödyntää mahdollisten pudokkaiden aikaiseen havait- semiseen - poimia materiaalin avulla putoamisvaarassa olevat mahdol- lisimman aikaisessa vaiheessa - tehdään tukimateriaali putoamisvaarassa olevilleopiskelijoille - ohjata potentiaalisia opiskelijoita pitkän matematiikan valintaan hyödynnetään Turun yliopiston Informaatioteknologian laitoksella kehitettyä ja uudessa Oppimisanalytiikan keskuksessa käytettävää ViLLE-oppimisjärjestelmää, ja sen laatimisessa pohjalle muodostettua sähköistä matematiikan opintopolkua 28.6.2017 30.6.2019 2.2.8 Tulevaisuuden osaa- mispääoma turvataan järjestämällä jatkos- sakin korkeatasoista yleissivistävää kou- lutusta terveellisissä tiloissa Sito/STEAM Turku Työelämä- lehtori V4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) Työelämälehtori tuo tietoa niin perusopetuksen oppilaille kuin myös opetus- ja ohjaushenkilöstölle matematiikan ja luonnontei- teiden mahdollisuuksista työelämässä sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjäerityisesti eri teknii- kan aloilla. Projektin tuloksena syntyy työelämälehtorin toimenkuva, joita hankeverkostoissa jaetaanlukion työ- elämäyhteydet kehittyvät, perusopetuksessa olevien lasten ja nuorten tietämys tekniikan uramahdollisuuksista kasvaa. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 31.7.2019 Sito/Tieto- ja 2021 aikanaviestintäteknolo- gian opetus- ja ohjauskäytön ke- hittäminen 24/7 Monitoimi- areena V4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) Projektin tavoitteena on kehittää valtakunnallinen tenttiakvaario- malli ja sen sisältö lukiokoulutukseen. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan ja laatii johtamisen vuosikel- lon ja ohjeistuksen, jossa on mm. aikataulut ja menettelytavat arvioin- nille, mittaamiselle, palaute- ja tulostiedon keräämiselle ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.201928.6.2017 31.12.2019 2.2.8 Tulevaisuuden osaa- mispääoma turvataan järjestämällä jatkos- sakin korkeatasoista yleissivistävää kou- lutusta terveellisissä tiloissa Yhteensä €: 1 319 618 €

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Kirjasto- ja Päättämi- Monitoimitalossa palvelu sujuu saumatto- Projektisalkku siirtyi kirjastopalveluilta nuorisopalveluille syksyn 2018 aikana. Tällöin projek- nuorisopalve- nen masti ja asiakaslähtöisesti. Eri toimijoiden tin aikataulu on päivitetty jatkumaan 2020 loppuun, kevät 2020 on loppuraportoinnin aikaa ▇▇▇▇▇▇ yhteis- ammatillista osaamista jaetaan. Projektin ja hyötyjen jälkiarviointia tehdään syksyllä 2021. Projektin ohjausryhmä määriteltiin ja tavoit- toiminnan ke- tavoitteena on tuottaa alueen asukkaille teita tarkennettiin. Projektin aikana on koottu eri monitoimitalojen nuoriso- ja kirjastotyön- hittäminen entistä saavutettavammat palvelut hyödyn- tekijöitä yhteen. Yhteistoiminnallisissa kokoontumisissa on ollut keskustelua vertaistuellisesti monitoimiti- tämällä tilojen joustavaa yhteiskäyttöä ja ja näin saatu yhteistyötä alkuun. Tällä hetkellä uusia monitoimitiloja on aloittanut toimin- loissa kirjasto- ja nuorisopalvelujen välistä yhteis- tansa Syvälahdessa ja Ypsilonissa. ▇▇▇▇▇▇▇▇▇ muuttanut saman katon alle väistötiloihin syk- työtä. Nuoriso- ja kirjastopalveluille halu- syllä 2019 ja Aunela on avannut ovensa maaliskuun alussa sekä suunnitteilla on Pansion mo- taan rakentaa yhteinen asiakaslähtöinen nitoimitila. Yhteistoimintamallin suunnittelu ja demo vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 alkaa syksyllä 2019, demoa ko- toimintakulttuuri, jossa yhteistyö on suju- keillaan ja kerätään kokemustietoa vuoden 2020 aikana. Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 125 434 € aikana yhteistoiminnan re- vaa ja toisiaan tukevaa. surssien kartoituksessa on huomioitu, että tarvitaan selkeämmät yhteiset linjaukset yhteis- työn ja -toiminnan määrittelyyn. Tähän paneudutaan kevään 2020 aikana. Yhteistoiminta- mallin raakaversioon kerätään kokemustietoa ja sovitaan yhteisistä käytännön pelisään- nöistä. Syksyllä 2020 yhteistoimintamallin sisältöjen rakentuessa suunnataan katseet myös vastuu asioihin, kenelle yhteistoiminnan eri vaiheet kuuluvat ja kuka edistää eri vaiheiden etenemistä. Tavoitteena on turvallinen ja sujuva arki henkilöstölle sekä laadukas yhteinen palvelukonsepti asiakkaille. Yhteistoimintamalli nimikkeenä muutettiin toiminnan palvelu- konseptiksi. Vuoden 2020 aikana on sisällöt löytyneet yhteiseen palvelukonseptiin, jossa on huomioitu asiakaslähtöinen ja turvallinen työskentely ja toimintakulttuuri. Vuoden 2020 ai- kana on ollut maailmanlaajuinen pandemiatilanne, joka on haastanut projektin näkökul- masta yhteistyötä ja yhteistoimintaa. Etätyöskentely, palveluiden sulut, kokoontumiskiellot ja livetapaamisten rajoitukset ovat vaikeuttaneet projektin toimenpiteiden edistämistä. Syk- syn 2020 aikana järjestettiin toimintaa verkkoympäristössä ja edistettiin vuoropuhelua sen kautta. Projektin toimenpiteet ovat pääosin opiskelijoiden suunnittelemia päättyessä on sovittu jalkauttamisen vastuualueen ja selkeytyvät jatkotoimenpiteet ar- kityöskentelyn kehittämiseen. Loppuraporttiin kuvataan projektin lähtiessä käyntiinkulun lisäksi tuotokset ja toimintamallin konsepti jatkokäyttöön. Suunnitelmissa Hanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Innovaatio- ja ennakointimal- lin kehittämis- projekti Suunnit- telun tar- kentami- nen Asiakas- ja toimintaympäristötiedon käsit- telyyn ja analysointiin luodaan toiminta- malli / prosessi, jonka toimivuutta arvioi- daan tietoa tuottavien ja sitä hyödyntävien työntekijöiden käyttökokemuksella sekä mallin tuottamien uusien oivallusten/ op- pien sekä kehittämisideoiden määrällä. En- nakointia parannetaan osallistamalla kumppaneita ja henkilökuntaa nuorisopal- velujen strategiatyöskentelyyn sekä luo- malla strategian rungoksi tulevaisuusske- naarioita. Nuorisolautakunta hyväksyi 24.9.2020 projektin osaksi nuorisopalveluiden kehittämistoimen- piteeksi vuodelle 2021. Projektille nimettiin valmistelijat 16.12.2020. Some-nuoriso- työn kehittä- misprojekti Toteutus Sosiaalisen median yhteisöjen ja verkon hyödyntäminen nuorisotyössä kehittä- miseksi on tarpeen perustaa kehittämispro- jekti vapaa-aikatoimialan nuorisopalvelui- hin. Verkossa toimivan nuorisotyön projek- tin tavoitteena on: • liittää nuoret osaksi yhteiskuntaa, kult- tuuria ja erilaisia yhteisöjä niin, että nuoren on mahdollista löytää ystäviä, uusia harras- tuksia sekä osallistua yhteiskunnalliseen toimintaan, • tukea nuoria kehittymään omaksi itsek- seen ja omat tarpeensa tuntevaksi yksilöksi esimerkiksi tarjoamalla verkkoympäristöjä, joissa on läsnä turvallisia aikuisia ja jossa nuori voi toimia omaehtoisesti omien ta- voitteiden saavuttamiseksi, • auttaa heikommassa asemassa olevia nuoria, joilla on haasteita ja vaikeuksia so- siaalisissa tai yhteiskunnallisissa tilanteissa, tarjoamalla tukea ja ohjata nuori tämän tarvitsevan palvelun piiriin. Nykytilan kartoitus tehtiin alkuvuonna. Projektikoordinaattori kiersi nuorisotiloja ja kartoitti tarpeet, toiveet ja kehittämiskohteet digitaaliselle nuorisotyölle. Koulutuksia järjestettiin mm. terveys- kioskejanuorten pelikulttuuriin, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä e-sports-toimintaan ja tiedotustapelaamiseen liittyvän vihapuheen eh- käisyyn sekä groomingiin liittyen. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi (Seu- rantavaihe) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan (arviointi Nuorisopalvelujen somekanavissa tapahtuvaa viestintää ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva hakumarkkinointia yhtenäistettiin siten, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen että tilakohtaisen markkinoinnin sijaan focus oli palvelu- jen markkinoinnissa. Yksi projektin tavoitteista on koota nuoriso-ohjaajista projektiryhmä, henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan jonka kanssa yhdessä projektikoordinaattori suunnittelee digitaalista nuorisotyötä. Maalis- kuussa 2020 käynnistyi ESR-rahoitteinen Digipoint-hanke, joka liittyy kiinteästi Diginuoriso- työprojektiin. Digipointissa perustetaan kohdennetun nuorisotyön alle uusi digitaalisiin työ- muotoihin painottuva nuorten työpaja. Lisäksi projektikoordinaattori huolehti Someturva- sovellukseen liittyvistä töistä. Koronavirus nopeutti projektin toimenpiteitä ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi nuorisotyönte- kijät siirtyivät verkkoon työskentelemään heti poikkeustilan alettua maaliskuussa. Nuoriso- palvelujen verkossa tapahtuvaa pelitoimintaa on vahvistettu, yksi tiimi vastaa sisällöntuotan- nosta näkyvimpiin kanaviin ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista kaikki nuorisotyöntekijät ovat tavoitettavissa omissa someka- navissaan. Lisäksi kulttuurisessa nuorisotyössä tuotettiin sisältöjä somekanaviin ja toimeenpannaan kehittämis- toimetkohdenne- tussa nuorisotyössä tavoitetaan nuoria mm. • Tietovaraston käytön tehostaminen Discordiin perustetuissa nettiolkkareissa, puheli- mitse, viestein ja somessa sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esimSekasin-chatissa. arvokeskustelulla Käytännössä poikkeustila osoitti sen, että nuorisopalveluilla on täysi valmius tehdä digitaalista nuorisotyötä. Jatkossa kysymys on työn- jaollinen l. miten perustyön ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 digitaalisen työn resursointi tehdään. Syksyllä suunniteltiin tii- mityön jatkoa, digitaalisten työmuotojen vakiinnuttamista sekä some-viestinnän selkeyttä- mistä. Lisäksi on aloitettu palvelukuvauksen tekeminen, hybridityömallin suunnittelu ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjädigi- taalisten työmuotojen arviointikriteerien laatiminen. Myös viestintäohjetta jalkautettiin nuo- risotiloille syksyn aikana. Projektissa on valmisteltu alueellisen yksikön uusia digityömuotoja, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja joiden pitäisi alkaa helmi-maaliskuun 2021 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjäHanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Harraste- lukkari Keskeytetty Kumppanuus ja yhteistyö eri toimijoiden kanssa mahdollistavat moni- puolisemman harrastusmahdollisuuksien tarjooman, joita hankeverkostoissa jaetaan jolla pystytään pal- velemaan turkulaisia lapsia ja laatii johtamisen vuosikel- lon nuoria entistä tasapuolisemmin ja ohjeistuksenkatta- vammin. Vaikuttavuutta syntyy uusien kavereiden löytämisen ja sosiaa- listen taitojen kehittymisen kautta sekä kaupungin ja paikallisen jär- jestö- ja yhdistyskentän välisen luottamuksen ja kumppanuuden kautta. Tavoitteena on löytää harrastamattomia nuoria ja yhdessä heidän kans- saan rakentaa houkuttelevaa ja uudenlaista harrastustarjontaa vastaa- maan heidän tarpeisiinsa. Nuorten omaehtoisen toiminnan tukeminen on myös tärkeää. Tavoitteena on tarjota yläkoulujen harrastusaikaikku- naan vapan toimintana nuoria kiinnostavaa toimintaa. Vapaa-aikatoimialan tasolla on käynnistetty useita aloitteita lasten ja nuorten harrastamisen edistä- miseksi. Toimialatasoinen työskentely on perusteltua riittävän laajan vaikutuksen aikaansaamiseksi. Toi- saalta harrastelukkari-projektin toimenpiteet ja tavoit- teet ovat suurelta osin päällekkäisiä toimialan kehittä- misen kanssa. Siitä syystä harrastelukkari-projektin toiminta keskeytetään ja siinä käytössä olleet resurssit siirretään toimialan kehittämistyön käyttöön. Nuorisopalvelujen organisaatiokult- tuurin kehittämi- nen Päättäminen Pitkän aikavälin tavoitteena on, jossa että Nuorisopalvelut on mma) tavoitteellinen ja selkeä sekä b) yhteistyötaitoinen ja hyvinvoiva työyhteisö. aikataulut Tavoitteet ovat määritelty tarkemmin alla: a) Organisaation visio ja menettelytavat arvioin- nilletavoitteet ovat selkeitä kaikilla organisaation tasoilla. Ne ymmärretään ja ne ohjaavat aidosti työntekoa. Kaikilla on tieto ja kokemus organisaation yhteisestä tehtävästä ja päämäärästä, mittaamisellesekä tieto siitä miten se saavutetaan. Kaikki toiminnot nähdään olennai- siksi ja yhtä tärkeiksi osiksi nuorisopalveluiden kokonaisuutta. b) Työyhteisön koostuu entistä osaavammista, palaute- vahvan ammatti-identi- teetin omaavista henkilöistä, joilla kokemus resurssien priorisoinnista parhaimmalla mahdollisella tavalla vision toteuttamiseksi. Vuorovaiku- tus on vahvistunut. Nuorisopalveluissa on kollektiivisesti jaettu ja tulostiedon keräämiselle ymmärretty arvot, pää- määrät ja tavoitteiden asettamiselletahtotila työn tekemiselle Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 pää- tettiin ohryn seuraavasta kokouksesta 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjaus- ryhmä on kokoontunut: 20.8.18, tulosten arvioinnille 23.10.18, 14.11.18, 18.12.18, 5.2.19, 2.4.19, 11.6.19, 17.9.19. Kokous- ja johtopäätösten tekemiselle.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja esittelymateriaalit luettavissa hankkeen dotku-kirjas- tosta. Hanke Projekti Vaihe Tilanne- kuva Hyötytavoitteet Tilanneyhteenveto Nuorisopalve- Hyötyjen Projektin tavoitteena: Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 koko hankkeen ja päivittää kumppa- nuusstrategian samalla myös tämän lujen sopimus- arviointi - Sopimusohjaukseen sisältyvien kaupun- osaprojektin arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmässä 1.6.2020 esiteltiin Nupan ohjausproses- gin, toimialan ja viestintäsuunnitelmanpalvelualueen tavoittei- strategian päivityksen toimenpiteet: tammikuun lopun strategia-sprint sekä toukokuussa sin kehittämi- den avaaminen ja vieminen osaksi nuori- käynnistetty tulevaisuustyöskentely HJowspace-alustalla, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstönjohon mukaan kutsuttiin laaja nen ja sen vah- sopalveluiden arkea. joukko yhteistyökumppaneita ja päättäjiä sekä Nupan koko henkilökunta. Lisäksi komment- vempi jalkaut- - Lisäksi vahvistetaan henkilökunnan osal- teja saatiin yli 20 nuorelta. Strategian jalkauttaminen jatkuu syksyllä yhdessä henkilökunnan taminen lisuutta toiminnan suunnittelussa ja arvi- ja kumppaneiden sekä nuorten kanssa. Lisäksi syksyllä jatketaan toiminnan suunnittelun ja oinnissa arvioinnin (sopimusohjaus) uuden työtavan juurruttamista sekä edelleen kehittämistä. Nuorisopalve- Päättämi- Projektin päämääränä on lisätä yhdessä Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 päätettiin ohryn seuraavasta kokouksesta lujen yhteistyö- nen tekemistä ja ryhmäytymistä koko organi- 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmä käsitteli projektin taitojen, sidosryh- mien vuoro- saatiossa, kehittää vuorovaikutus- ja kumppanien kanssa työ- etenemistä 1.6.2020. Työyhteisövalmennusten tilanne: Valmennukset 17.3. ja 5.5. peruttu vaikutuksen ja yhteisötaitojamme sekä tavoitteista vahvistaa työstä korona- tilanteen vuoksi. Johtoryhmällä ja tuloksista tiedottami- nentoiminnanjohtajilla sparraukset pienryhmissä 7.5. 24.10.2019työyhteisötai- puhumisen kulttuuria ja luoda toiminta- ja 11.6.Valmennus jatkuu syksyllä tiimien valmennuksilla sekä johtoryhmän ja esihenkilöiden tojen vahvista- malli myötätuntostressin käsittelyyn. Pi- sparrauksilla. minen- demmän aikavälin tavoitteena on vahvis- taa organisaation työyhteisöosaamista sekä edistää henkilöstön kykyä sitoutua yhteisiin päämääriin sekä nuorisopalvelu- jen kokonaisuuden huomioimista Nuorisopalve- Päättämi- Projektin tavoitteena on: Hankkeen ohjausryhmän kokouksessa 21.10.2020 päätettiin ohryn seuraavasta kokouksesta lujen yksikköra- nen - yksiköiden rakenteiden ja kokojen sekä 25.2.2021 sekä hankkeen arvioinnista 26.4.2021.Hankkeen ohjausryhmä käsitteli projektin kenteen ja yksi- johtamisjärjestelmän tasapuolistaminen etenemistä 1.6.2020. Korona-pandemian johdosta projekti ei ole edennyt suunnitellulla ta- köiden toimin- -toimintojen ja tehtävien tarkastelu koko- valla ja siksi projektin lopettamispäätöstä sekä arviointia lykätään vuoden loppuun ▇▇▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇▇- naisuuksina minen - toimenkuvien ja vastuiden uudelleen määrittelyt - virkojen suhteet päätöksentekoproses- seihin - itseluodun byrokratian purkaminen

Projektit. Hanke Projekti Nykyinen vaihe Budjetti Tuotostavoite Alku Loppu Strategiakytkös Ankkuri V4 Projektin to- teutus Hyötytavoite/ (Toteu- tusvaihebusiness case) 125 434 € Projektin toimenpiteet ovat Yleinen tilannekuva Tilanneyhteenveto VANKKA - Vankilakou- lutuksen toimintamallin kehittäminen ja käyt- töönotto ammatillisessa koulutuksessa 12.6.2019 Sivistystoimialan johtoryhmä hyväksynyt P2-vaiheen, mutta ra- hoitus ei ole vielä varmistunut.19.6.2019 Opetushallitus myöntänyt projek- tille rahoituksen. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi 365/12 - 6Aika 01/2020:Hanke etenee pääosin opiskelijoiden suunnittelemia hankesuunnitelman mukaisesti. Oppimon tuotteistaminen aloitettiin keväällä 2019 ja selkeytyvät projektin lähtiessä käyntiinsyksyllä tuotteistamisprosessia jatkettiin järjestämällä toinen tuotteistamistyöpaja. Suunnitelmissa on Aikaan saatiin mm. terveys- kioskejaOp- pimon tuotekortit (opiskelijalle, nikotiinituotteiden lopettajien ryhmiä työelämälle, opettajalle), Oppimoiden yhtei- nen visuaalinen ilme sekä ajatus koko TAIn Oppimo-verkostosta (ensim- mäinen Oppimo-verkoston tapaaminen sovittu helmikuulle 2020). Myös muiden hankkeessa mukana olevien Turun ammatti-instituutin oppimisym- päristöjen (Bore, Wisio ja tiedotustahyvinvointiteknologian simulaatiotila) kehittämis- työtä on jatkettu. 14.6.2019 30.11.2022 HYvin tekemi- seen länteen Digitaalisen oppimisympäristö eTAI:n kehittäminen on vii- västynyt hankintaan liittyvistä syistä. Hankinta saatiin kuitenkin eteenpäin loppuvuodesta 2019. ▇▇▇▇▇ suunnittelutyöhön lähdettiin rekrytoimaan asi- antuntijaopettajaa, joka myös saatiin alkuvuodesta 2020. Kevään 2020 eri- tyisenä painopisteenä tuleekin olemaan eTAIn rakentaminen ja kehittämi- nen. ▇▇▇▇▇ sai myös jatkoaikaa 31.10.2020 saakka. 06/2019:▇▇▇▇▇ ete- nee hankesuunnitelman mukaisesti. Aikataulua on saatu kiinni ja joidenkin toimenpideiden osalta ollaan jopa hieman edellä. Kevään aikana on saatu paljon aikaan. Oppimon tuotteistaminen on aloitettu. Turun ammatti-insti- tuutin oppimisympäristöt (Oppimo, Bore, Wisio ja hyvinvointiteknologian si- mulaatiotila) on videokuvattu ja hankkeen tuloksia on päästy jo levittä- mään. Seuraavaksi tulee keskittyä työkokonaisuuden 2 (ohjausprosessien sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen kehittäminen) tavoitteiden eteenpäin viemiseen, johon liittyy digitaalisen oppimisympäristö eTAI:n ke- hittäminen ja eTAI-agenttien kouluttaminen. 01/2019:Hanke on edennyt pääosin hankesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimis- ympäristöjen (Kotikunnas, Wisio, Bore, Oppimot) kehittäminen on edennyt hyvin ja etenee asiantuntijaopettajien johdolla. Oppimoita on suunniteltu aktiivisesti, mutta varsinaisen toiminnan käynnistäminen on vielä työn alla. Vuoden 2019 V6 Hyötyjen jäl- kiarviointi alusta hankkeessa aloittaa myös osa-aikainen osallisuus- koordinaattori, jonka tehtävänä on oppimoiden kehittämisen lisäksi osallis- taminen ja työelämäyhteistyön syventäminen.05/2018:Hanke etenee han- kesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutin oppimisympäristöjen (Seu- rantavaiheKotikunnas, Wisio, Bore, Oppimo) 14 061 € • Suunnitellaan / päivitetään laadunhallinnan kehittäminen on hyvin käynnissä ja ete- nee asiantuntijaopettajien johdolla. YTO-osaamisen tunnistamista varten on kehitetty testejä ja niitä on alustavasti testattu opiskelijoilla. Tavoitteena, että testit elokuussa 2018 käytössä. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi AboaNova - Maahan- muuttajien kotoutumi- sen edistäminen Turun seudulla 17.12.2019: Hankkeessa on aloitettu tuotteistamisvaihe. Loppuseminaari järjestetään 29.1.2020. Muutosesitys on hyväksytty.12.11.2019: Hank- keelle on tehty muutosesitys 29.10.20019. Sisältää muutamia kustannus- ten siirtoja.30.4.2019: Hankkeen toinen koordinaattori on siirtynyt toisiin tehtäviin. Hankkeen koordinaattorina jatkaa ▇▇▇▇▇▇ ▇▇ ▇▇▇▇▇.28.3.2019: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Vuonna 2019 hankkeessa työskentelevien opettajien määrä on edellisvuotta korkeampi.14.12.2018: Toiminta jatkuu suunnitellusti. Maahanmuuttajat, ammatit ja osaaminen -seminaari järjes- tettiin 31.10.-1.11. yhdessä OKM:n kanssa. Mukaan on tulossa uusia opet- tajia, joten henkilöstökuluja tulee vuonna 2019 olemaan kuluvaa vuotta enemmän. 22.10.2018: Toiminta jatkuu suunnitelllusti. Opettajien palkkare- sursseja on vielä paljon käytettävissä. Opettajia ei ole saatu mukaan suun- nitellusti.1.10.2018: Muutoshakemus hyväksytty 4.7.2018. Toiminta jatkuu työsuunnitelman mukaisesti. Valtakunnallinen MAO-seminaari järjestetään yhdessä OKM:n kanssa 31.10.-1.11.2018.15.6.2018: Projekti etenee suun- nitellusti. Rahoittajalle on tehty muutoshakemus 25.5.2018. Hakemuksessa on jaettu koordinaattorin kustannukset kahdelle koordinaattorille. Lisäksi palvelujen ostoista on siirretty varoja matkakustannuksiin. Päätöstä ei ole vielä saatu.4.5.2018: Projekti etenee suunnitelman mukaisesti. Keväällä järjestetty koulutuksia ja toukokuussa tulossa vielä AI-koulutus ja arviointi- päivä.19.3.2018: Projekti etenee suunnitelman mukaisesti. Kevään koulu- tukset sovittu.1.3.2018: Projekti on edennyt suunnitelman mukaisesti. Mak- satushakemus ja seurantaraportti on lähetetty rahoittajalle 21.2.2018.22.11.2017: Hanke on edennyt suunnitelman mukaisesti. ▇▇▇▇▇ on järjestänyt mm. study visitin 25 kv-osallistujalle Turussa 16.- 17.11.▇▇▇▇▇ on edennyt suunnitelman mukaisesti. Ensimmäinen seuranta- raportti toimitettu rahoittajalle 27.9.2017.Hankepäätös on saatu 28.2.2017 ja projekti alkaa 1.3.2017. Aloituskokous on järjestetty 21.3.2017. Suunnit- teluryhmä aloitti toimintansa 24.4.2017. Rahoittajan aloituskokous oli 8.6.2017 ja ohjausryhmän ensimmäinen kokous oli 9.6.2017.Kv-toiminta on aloitettu kevään aikana (study visit Hampuriin huhtikuussa, kick-off-semi- naari Tukholmassa kesäkuussa) ja myös syksyn suunnitelmat on tehty.Hanke on edennyt toistaiseksi kaikilta osin suunnitelmien mukaan. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Ammatillisen koulutuk- sen strategiarahoitus Projekti on lähtenyt liikkeelle suunnitelmien mukaan. Ensimmäisen puoli- vuotiskauden tarkempi arviointi toteutetaan 7.1. Sito/Ammatillisen koulutuksen reformi Avoimet ammatilliset opinnot 01/2020:Hanke etenee pääosin hankesuunnitelman mukaisesti. TAIn si- säistä levittämistyötä ja parantami- nen) menettelytavat seuraaville: Jatkuva haku, Henkilökohtaisen opis- kelusuunnitelman laadinta• Suoritetaan aiemman osaamisen tunnusta- misen , henkilökohtaisen opiskelijan kehittämissuunnitelman laadinnan hoksaus-prosessien kehittämistä on jatkettu. Li- säksi on tehty työpajayhteistyötä. Palvelun uudistuksia ja jatkuvan haun toimintaprosessien arviointi ja sovitaan arvioinnin pe- rusteella tehtävistä kehittämistoimista ja toimeenpannaan kehittämis- toimet. • Tietovaraston käytön tehostaminen sekä palautetiedon hyö- dyntämisen tehostaminen.Lisäksi• Opitaan verkostossa toisilta• Vahvis- tetaan laatukulttuuria esim. arvokeskustelulla ja arvojen jalkauttami- sella 1.1.2019 31.12.2019 Kohti huippulaa- tua lännessä V4 Projektin to- teutus (Toteu- tusvaihe) 38 500 € TAI itsearvioi oman toimintajärjestelmänsä keväällä 2020 ja laatii it- searvioinnin perusteella toimintajärjestelmän kehittämissuunnitelman ja hyödyntää sen laatimisessa sekä toimeenpanossa hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan. Kehittämissuunnitelman toimenpiteet pannaan toimeen vuosien 2020 ja 2021 päivityksiä läh- dettiin työstämään syksyn 2019 aikana. TAI hyödyntää hyviä käytäntöjä, joita hankeverkostoissa jaetaan Syksyn 2019 painopisteenä on ol- lut palvelun markkinointi ja laatii johtamisen vuosikel- lon myynti muille koulutuksen järjestäjille. Tässä on onnistuttu erinomaisesti ja ohjeistuksen, jossa yhteistyötä on tehty Salon seudun koulutuskun- tayhtymän kanssa. Markkinointityön tuloksena Turun kristillinen opisto alle- kirjoitti yhteistyösopimuksen joulukuussa 2019. Syksyllä aloitettiin myös Opintopolku-yhteistyö OPH:n kanssa. Opintopolku-yhteistyö sekä palvelun markkinointi- ja levittämistyö vaativat enemmän aikaa mitä oli alunperin suunniteltu. Tämän vuoksi hankkeessa tehtiin sekä muutos- että jatkoaika- hakemus joulukuussa 2019. Muutospäätös saatiin 8.1.2020 ja hankkeelle myönnettiin jatkoaikaa vuoden 2020 loppuun. 06/2019:Hanke etenee han- kesuunnitelman mukaisesti. Turun ammatti-instituutti toimii hankkeessa ko- kemuskouluttajan roolissa ja on osallistunut kokemuskouluttajien sparraus- tilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaatioita palvelun käyttöönotossa (mm. aikataulut kyselytunnit). TAIn sisäistä levittämistyötä on tehty ja menettelytavat arvioin- nillelähdetty kehittä- mään hoksaus-prosesseja. Palvelun kehittämistarpeet on koottu yhteen ja muutokset palveluun tehdään syksyn 2019 aikana. Syksyllä 2019 tulee keskittyä palvelun markkinointiin ja myyntiin muille koulutuksen järjestäjille. 01/2019:Hankesuunnitelman mukaiset toimenpiteet käynnistettiin syksyn 2018 aikana. Turun ammatti-instituutti toimii hankkeessa kokemuskoulutta- jan roolissa ja on osallistunut kokemuskouluttajien sparraustilaisuuksiin sekä tukenut pilottiorganisaatioita palvelun käyttöönotossa (mm. kyselytun- nit). 05/2018:▇▇▇▇▇ on saanut myönteisen rahoituspäätöksen 1.4. alkaen. Rahoittajan aloituskokous ja projektiryhmän järjestäytymiskokous on pi- detty, mittaamiselle, palaute- osatoteuttajat ovat valineet edustajansa hankkeen projektikoordi- naattoreiksi ja tulostiedon keräämiselle kehittäjäopettajiksi ja tavoitteiden asettamiselle, tulosten arvioinnille ja johtopäätösten tekemiselleovat aloittaneet ensi lukuvuotta koske- van toimintasuunnitelman päivittämisen.TAI hyödyntää Parasta hankeperheen toimintamalleja ja päivittää kumppa- nuusstrategian ja viestintäsuunnitelman, joissa kuvataan TAIn menette- lytavat tavoitteiden asettamiseen yhteistyössä henkilöstön, sidosryh- mien ja kumppanien kanssa sekä tavoitteista ja tuloksista tiedottami- nen. 24.10.2019