Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l’enseignant référent désigné dans la présente convention ainsi que par le service de l’établissement en charge des stages. Le tuteur de stage désigné par l’organisme d’accueil dans la présente convention est chargé d’assurer le suivi du stagiaire et d’optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Le stagiaire est autorisé à revenir dans son établissement d’enseignement pendant la durée du stage pour y suivre des cours demandés explicitement par le programme, ou pour participer à des réunions ; les dates sont portées à la connaissance de l’organisme d’accueil par l’établissement. L’organisme d’accueil peut autoriser le stagiaire à se déplacer. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu’elle soit constatée par le stagiaire ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l’enseignant-référent et de l’établissement d’enseignement afin d’être résolue au plus vite.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par un référent désigné dans la présente convention qui pourra organiser, selon les moyens disponibles de l’organisme d’accueil (rendez-vous téléphoniques, visioconférences, voies électroniques…), l’encadrement du stagiaire. Le tuteur de stage désigné par l'organisme d'accueil dans la présente convention est chargé d'assurer le suivi du stagiaire et d'optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu'elle soit constatée par le stagiaire, par le référent ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l’ensemble des parties afin d'être résolue au plus vite.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l'enseignant référent désigné dans la présente convention ainsi que par le service de l'établissement en charge des stages. Le tuteur de stage désigné par l'organisme d'accueil dans la présente convention est chargé d'assurer le suivi du stagiaire et d'optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Le stagiaire est autorisé à revenir dans son établissement d'enseignement pendant la durée du stage pour y suivre des cours demandés explicitement par le programme, ou pour participer à des réunions ; les dates sont portées à la connaissance de l'organisme d'accueil par l'établissement. L'organisme d'accueil peut autoriser le stagiaire à se déplacer. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu'elle soit constatée par le stagiaire ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l'enseignant-référent et de l'établissement d'enseignement afin d'être résolue au plus vite.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l’enseignant référent désigné dans la présente convention et/ou par le service de l’université en charge des stages. Le pharmacien maître de stage agréé ou le pharmacien hospitalier est chargé d’assurer le suivi du stagiaire et d’optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. * Les pharmaciens agréés maîtres de stage ou pharmaciens hospitaliers ont le devoir de se préparer à leur fonction en perfectionnant leurs connaissances et en se dotant des moyens adéquats. Nul pharmacien ne peut prétendre former un stagiaire s’il n’est pas en mesure d’assurer lui-même cette formation (Art. R 4235-41 du CSP). Le pharmacien maître de stage ou pharmacien hospitalier s'engage à dispenser au stagiaire une formation pratique en l'associant à l'ensemble des activités qu'il exerce. Il doit s'efforcer de lui montrer l'exemple des qualités professionnelles et du respect de la déontologie. (Art.R.4235-42 du CSP). Le stagiaire est autorisé à revenir dans son université pendant la durée du stage pour y suivre des cours demandés explicitement par le programme, ou pour participer à des réunions ; les dates sont portées à la connaissance de l’officine par l’université. L’officine peut autoriser le stagiaire à se déplacer. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu’elle soit constatée par le stagiaire, le pharmacien maître de stage agréé ou le conseiller de stage ou pharmacien Le maître de stage a autorité sur son stagiaire. Les différends entre maîtres de stage et stagiaires sont portés à la connaissance du président du conseil de l’ordre compétent, exception faite de ceux relatifs à l’enseignement universitaire (Art. R.4235-44 du CSP).
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par un référent désigné dans la présente convention qui pourra organiser, selon les moyens disponibles de l’organisme d’accueil (rendez-vous téléphoniques, visioconférences, voies électroniques, etc.), l’encadrement du stagiaire. Le service des stages de sa composante est également à sa disposition. Le tuteur de stage désigné par l'organisme d'accueil dans la présente convention est chargé d'assurer le suivi du stagiaire et d'optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu'elle soit constatée par le stagiaire, par le référent ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l’ensemble des parties afin d'être résolue au plus vite. Pour les stagiaires inscrits au titre d’une convention de formation professionnelle (prise en charge extérieure), les états de présence seront transmis aux organismes de financement (employeurs, OPCA, pôle Emploi, Conseil régional, etc.) pour permettre la mise en paiement de l’action de formation.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par le responsable enseignant désigné dans la présente convention ainsi que par le service de stages à Sciences Po Lille.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l’enseignant référent désigné dans la présente convention ainsi que par le service de l’établissement en charge des stages.
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l’enseignant référent désigné dans la présente convention ainsi que par le service de l’établissement en charge des stages. Le tuteur de stage désigné par l’organisme d’accueil dans la présente convention est chargé d’assurer le suivi du stagiaire et d’optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Le stagiaire est autorisé à revenir dans son établissement d’enseignement pendant la durée du stage pour y suivre des cours demandés explicitement par le programme, ou pour participer à des réunions ; les dates sont portées à la connaissance de l’organisme d’accueil par l’établissement. L’organisme d’accueil peut autoriser le stagiaire à se déplacer. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu’elle soit constatée par le stagiaire ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l’enseignant-référent et de l’établissement d’enseignement afin d’être résolue au plus vite. MODALITÉS D’ENCADREMENT (visites, rendez-vous téléphoniques, etc.) …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………
Accueil et encadrement du stagiaire. Le stagiaire est suivi par l’enseignant référent désigné partie 1 de la présente convention ainsi que par les services de l’établissement en charge du suivi de la scolarité. Le tuteur de stage désigné par l’organisme d’accueil en partie 1 de la présente convention est chargé d’assurer le suivi du stagiaire et d’optimiser les conditions de réalisation du stage conformément aux stipulations pédagogiques définies. Le stagiaire est autorisé à revenir dans son établissement d’enseignement pendant la durée du stage pour y suivre des cours demandés explicitement par le programme, ou pour participer à des réunions ; les dates sont portées à la connaissance de l’organisme d’accueil par l’établissement. L’organisme d’accueil peut autoriser le stagiaire à se déplacer. Dans la mesure du possible, ceux-ci sont prévus en partie 1 de la convention, et sinon doivent faire l’objet d’un avenant à signer par les cinq parties, avant la date des déplacements. Toute difficulté survenue dans la réalisation et le déroulement du stage, qu’elle soit constatée par le stagiaire ou par le tuteur de stage, doit être portée à la connaissance de l’enseignant-référent et de l’établissement d’enseignement afin d’être résolue au plus vite. Les modalités d’encadrement et de suivi du stage sont les suivantes : le stagiaire, dans un délai maximal de 15 jours, transmet à son enseignant référent une mini-synthèse précisant les modalités effectives de déroulement du stage (activités réellement confiées, thème du stage, moyens mis à disposition, encadrement par le tuteur). L’enseignant–référent peut ainsi s’assurer de la cohérence des missions effectivement confiées avec les objectifs du stage. Il est tenu de prendre contact avec le tuteur en cas de problème. De même à mi-parcours, un contact par téléphone ou mail entre l’enseignant-référent et le tuteur de stage d’une part et le stagiaire d’autre part permet d’effectuer un point sur l’avancement du stage et sur son bon déroulement. Le tuteur et le stagiaire peuvent à tout moment contacter l’enseignant référent. Eventuellement il peut être organisé une rencontre entre les parties. Ces aller-retour peuvent donner lieu à une redéfinition des missions conduisant à rédiger un avenant modifiant la partie 1 de la convention. Dans le cadre des stages de fin d’études, l’enseignant référent et le tuteur sont membres du jury de soutenance du stage.