Définition de Action 2

Action 2. Promouvoir l’activité à l’aide de trois catégories de dispositifs :

Action 2. Actualiser les formations des réseaux de l’ « Accueil – Information - Orientation – Accompagnement » (AIOA) Les réseaux de l’AIOA sont en contact direct avec des publics en quête de renseignement sur les métiers. Dans le face à face usager/conseiller, il apparaît essentiel que les professionnels de l’orientation puissent donner une vision synthétique, actualisée et réaliste de la situation du secteur. Une formation de développement de la connaissance des acteurs de l’AIOA sur les réalités de ce secteur et des compétences nécessaires pourrait se mettre en place et ainsi répondre à cette problématique. Région (Service Information et Développement de l’Offre de Formation)

Action 2. Actualiser les formations des réseaux de l’AIOA

Examples of Action 2 in a sentence

• Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports S-1 -2016 Action 2: Réalisation courant 2016 d'études prioritaires identifiées et financées par les acteurs de la filière sport.

• Suivi éco 1 000 ménages suivis A titre indicatif, la répartition des objectifs par territoire est la suivante : Action 1 Action 2 Action 3 Action 4 Action 5 Action 6 Guadeloupe 0 80 290 1750 500 215 Martinique 3 100 290 2500 500 215 Guyane 0 90 230 1750 400 215 La Réunion 0 80 290 950 650 215 Mayotte 0 60 200 1975 300 110 Saint Pierre et Miquelon 1 40 0 504 150 30 TOTAL 4 450 1300 9429 2500 1000 Le contenu détaillé du Programme est décrit en annexe 1.

• Action 2 : Mise en place d’une signalétique conviviale et adaptée en particulier aux cycles et piétons.

• Action 1 : Test industriel Xxxxxx Xxxxx, action basée à Montpellier, Partie « UM2 - SN-PCM » - Action 2 : Nanosciences à l’école Coordonnateur : Jean-Marie Floc’h, Partie «U-Rennes1 - CCMO » Animateurs : A.

More Definitions of Action 2

Action 2. Sensibiliser les acteurs de terrain pour intégrer la santé mentale dans le champ global de la santé.

Action 2. Prévenir les maladies chroniques avec la mise en place d’ateliers d’éducation thérapeu- tique du patient.

Action 2. Projet 1.2.1. : Création d’une maison de la musique et de la danse

Action 2. Intégrer pleinement les mobilités douces et alternatives Projet 2.2.1. : Etude pour la création d’un Pôle d’Echanges Multimodal (PEM) routier Maître d’Ouvrage : Communauté de Communes Pays Viganais Les habitants du bassin de vie sont systématiquement amenés à utiliser leurs véhicules personnels pour leurs déplacements quotidiens. Le PEM viendrait compléter la politique de mobilité pour inciter les usagers à prendre les transports en commun, à co-voiturer et à utiliser des modes de déplacement doux pour les courtes distances. Ce PEM s’insérerait dans une politique globale à l’échelle du bassin d’emploi, structuré autour des bourgs centres du Vigan, de Ganges, de Saint Hippolyte du Fort et de Quissac.

Action 2. Ré-inventer l’urbanisme et l’habitat à l’échelle de l’aire urbaine Projet 3.2.1. Réhabilitation d’immeubles vacants et insalubres en centre ancien Maître d’Ouvrage : Commune du Vigan La commune du Vigan dispose de très faibles marges de manœuvre en terme d’habitat et d’urbanisme en raison du relief et du caractère très contraint de son PLU. Elle souhaite requalifier l’habitat du centre ancien en commençant par une opération pilote sur plusieurs immeubles vacants, insalubres et/ou en arrêté de péril, en ouvrant les espaces et en créant Rue Pouzadou quelques logements confortables et adaptés aux personnes âgées autonomes ou aux jeunes couples.

Action 2. Animation territoriale 450 animations

Action 2. Animation territoriale Agir en proximité pour sensibiliser et communiquer autour des actions Zeste Contexte Les études territoriales permettront de repérer les besoins en matière d’accompagnement. Avec cette action, il s’agira de communiquer et de proposer des actions d’animation territoriale de proximité au regard des besoins : • Dans les lieux stratégiques repérés tels que les marchés, les pieds d’immeuble, places publiques, etc. • Avec les acteurs locaux mobilisés tels que : CCAS, bailleurs sociaux, opérateur ANAH, ADEME, syndics, associations d’habitants notamment en lien avec les acteurs de gestion urbaine de proximité (GUP) dans les quartiers de la politique de la ville. Objectifs • 1ère communication autour du programme sur des lieux publics. L’intérêt de ce format est d’une part sensibiliser le plus de ménages possibles aux économies d’énergie et aux éco-gestes, pour ensuite les convaincre de participer aux actions individuelles proposées par le programme : ateliers, visites à domicile. • Toucher un public plus jeune (enfants, adolescents) à l’aide d’objets évocateurs autour des économies d’énergie