METODE PELAKSANAAN PKM Klausul Contoh

METODE PELAKSANAAN PKM. PKM ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yaitu: Tahap Persiapan, Tahap Pelaksanaan, dan Tahap Akhir. Tahap Persiapan dimulai dengan Tim PKM melakukan survey ke SMA Harapan Jaya, sebagai Mitra PKM dengan tujuan untuk mengetahui permasalahan yang ada. Dalam pembicaraan dengan Kepala Sekolah dan wakil guru, ditemukan adanya beberapa permasalahan dan Xxx PKM memberikan solusi atas permasalahan yang ada. Selanjutnya Kepala Sekolah memberikan Surat Pernyataan Kesediaan Kerja Sama yang menyatakan kesediaannya untuk bekerja sama dengan Tim PKM. Berdasarkan surat kerja sama dan literatur-literatur yang ada, maka Tim PKM yang terdiri dari satu orang Dosen sebagai Ketua Tim dan dua orang Mahasiswa sebagai Anggota Tim, menyusun Proposal yang di beri judul “Pelatihan Menyusun Anggaran Operasi Bagi Siswa/I SMA Harapan Jaya”. Proposal diserahkan kepada pihak LPPM Untar sesuai waktu yang ditentukan, untuk menjalani proses review. Selanjutnya, Pihak Mitra menentukan peserta (siswa/i) yang akan ikut dalam pelatihan PKM: jurusan apa, kelas berapa dan jumlah siswa/i-nya berapa orang. Pada Tahap Pelaksanaan, Dosen menyusun materi pelatihan yang isinya meliputi: pengertian anggaran, peranan anggaran dalam perusahaan, cara menyusun anggaran, jenis-jenis anggaran, cara menyusun anggaran operasi dalam perusahaan manufaktur, latihan soal dan soal kuis. Anggota Tim mahasiswa membantu Ketua Tim membuat Microsoft Power Point (PPT) dari materi pelatihan dan membuat kuesioner yang akan dibagikan setelah pelatihan selesai. Pada tanggal dan jam yang telah ditentukan, Tim PKM datang ke lokasi sekolah. Pihak sekolah berperan dalam menyediakan satu ruangan kelas dan prasarana yang dibutuhkan untuk kelancaran pelatihan. Peserta didik yang dipilih oleh pihak Mitra adalah kelas XII jurusan MIPA yang jumlahnya ada satu kelas dan terdiri dari 14 siswa. Kemudian Xxx XXX (Dosen) memberikan pemaparan materi pelatihan secara tutorial dan diakhiri dengan membahas latihan soal. Pada sesi ini, siswa-siswi diajak untuk berpartisipasi menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh Pelatih agar terjadi interaksi dua arah. Sebagai review, siswa/i diberikan satu soal kuis untuk mengetahui sejauh mana pemahaman peserta pelatihan terhadap materi yang telah diberikan. Jawaban kuis kemudian dikoreksi oleh anggotan Tim (mahasiswa) dan dibahas bersama-sama dengan peserta pelatihan. Terakhir, siswa/i diminta untuk mengisi kuesioner tentang kegiatan PKM yang telah dilakukan, foto bersama, dan pemberian suven...
METODE PELAKSANAAN PKM. Pelaksanaan kegiatan PKM ini dilakukan dengan cara memberikan pelatihan dan pengajaran secara daring melalui zoom kepada murid-murid Kelas XII SMA Kristoforus I. Kegiatan PKM ini memiliki target agar peserta didik kelas XII SMA Santo Kristoforus 1 dapat mengerti dan memahami akuntansi persediaan yaitu definisi persediaan, penilaian persediaan, dan harga pokok penjualan serta akuntansi piutang tentang definisi piutang, dan pencatatan piutang tak tertagih. Kegiatan pelatihan dilakukan secara daring berlangsung selama 2,5 jam pada hari Rabu tgl 3 November 2021 jam 14.00-16.30. Pada saat kegiatan berlangsung murid-murid SMA kelas XII sangat antusias dan aktif menjawab pertanyaan yang diajukan oleh Xxx PKM Untar serta berdiskusi interaktif. Sebelum pemberian pelatihan yang dilakukan secara zoom, terlebih dulu tim PKM Untar memberikan materi pelatihan dalam sebuah modul lewat email ke guru pendamping di sekolah SMA Kristoforus I mengenai materi akuntansi persediaan dan piutang. Guru pendamping kemudian membagikannya kepada peserta didik yang ikut dalam pelatihan tersebut. Hal ini bertujuan agar peserta didik kelas XII dapat membaca materi terlebih dulu sehingga pada saat pelatihan mengenai akuntansi persediaan dan akuntansi piutang mahasiswa telah memiliki pemahaman awal yang baik sehingga materi yang diajarkan dapat berlangsung dua arah dan diskusi pun dapat lebih hidup. Setelah kegiatan PKM dilaksanakan, Tim PKM Untar mengadakan evaluasi berupa latihan soal mengenai materi yang sudah diberikan oleh tim PKM tentang akuntansi persedian dan piutang. Hal ini dilakukan untuk melihat sampai sejauh mana peserta didik kelas XII SMA Santo Kristoforus 1 dapat memahami materi yang diberikan oleh tim PKM Untar. Berikut ini adalah foto kegiatan PKM yang dilakukan oleh Tim KM Untar pada tgl 3 November 2021 mengenai akuntansi persediaan dan piutang bagi murid-murid Kelas XII SMA Santo Kristoforus I.( Gambar 2 dan 3)
METODE PELAKSANAAN PKM. Berdasarkan pada permasalahan yang dihadapi oleh mitra, maka dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tarumanagara menawarkan solusi yaitu memberikan pelatihan mengenai bagaimana menentukan harga pokok penjualan di perusahaan dagang, bagaimana menentukan biaya bahan mentah, bagaimana menentukan biaya upah langsung, bagaimana menentukan biaya produksi tidak langsung, bagaimana menentukan total biaya manufaktur, bagaimana menentukan cost of goods manufactured, dan bagaimana menentukan cost of goods sold di perusahaan manufaktur. Tahapan metode yang digunakan adalah:
METODE PELAKSANAAN PKM. Metode yang digunakan adalah: Pertama-tama akan dijelaskan terlebih dahulu mengenai teori atau konsep yang terkait dengan peranan COSO dan internal auditor untuk mendeteksi terjadinya asset misappropriation. Selanjutnya tim dosen akan membimbing penerapan sistem pengendalian internal yang berbasis COSO dan pemeriksaan internal di PT Xxxxxxxxx Xxxxxx Berkarya sehingga masalah perusahaan dapat diatasi.
METODE PELAKSANAAN PKM. Metode pelaksanaan PKM dilakukan dengan memberikan pelatihan kepada PT Xxxxxxxxx Xxxxxx Berkarya. Pelatihan akan dilakukan sebanyak 3 kali, dimana akan dijelaskan terlebih dahulu mengenai teori atau konsep yang terkait dengan metode penetapan biaya yang berguna dalam pengambilan keputusan jangka pendek. Selanjutnya tim dosen akan membimbing penerapan metode direct costing yang berguna dalam pengambilan keputusan jangka pendek bagi PT Felixindo Rubber Berkarya. Tanggal 23 Januari 2021, tim dosen dari Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tarumanagara, melakukan survei terlebih dahulu ke PT Felixindo Rubber Berkarya untuk mengetahui masalah yang sedang dihadapai perusahaan sekarang ini. Hasil survei yang dilakukan menunjukkan bahwa perusahaan mengalami kesulitan dalam menentukan harga pokok produksi untuk pesanan khusus yang diterima selama pandemic Covid-19. Hal ini juga mengakibatkan harga jual pesanan khusus sulit untuk ditentukan, dimana terlihat dari berbedanya harga jual untuk pesanan khusus yang sama dari pelanggan. Kesulitan ini menyebabkan banyak pelanggan yang mengeluhkan masalah tersebut. Apabila hal ini terjadi terus menerus, maka dalam jangka panjang perusahaan dapat kehilanggan pelanggannya, yang pada akhirnya akan menyebabkan kerugian yang besar bagi perusahaan. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi perusahaan, maka tim dosen akan memberikan pelatihan bagi karyawan perusahaan agar dapat menentukan harga pokok produksi yang tepat untuk pesanan khusus. Sebelum pelatihan dilakukan, tim dosen mempersiapkan terlebih dahulu materi yang akan diberikan kepada perusahaan. Tim dosen juga berkoordinasi dengan perusahaan untuk menentukan tanggal pelatihan agar tidak mengganggu kegiatan operasi perusahaan. Pelatihan akan diberikan sebanyak 3 kali yang dilakukan di Bekasi, yaitu pada hari Sabtu tanggal 6, 13, dan 20 Maret 2021.
METODE PELAKSANAAN PKM. Kegiatan ini sudah dilakukan berulang setiap tahunnya, tetapi setiap tahun mempunyai tahapan yang berbeda karena disesuaikan dengan kondisi dan permintaan mitra. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilakukan melalui beberapa tahap. Setelah mendapatkan permintaan dari Mitra, yaiut DJP Kantor Wilayah Jakarta Barat. Kegiatan pelaksanaan PKMt dilakukan dengan tahapan sebagai berikut : a. Menetapkan koordinator mahasiswa Xxx Xxxxxxx Pajak Menentapkan koordinator Tim Relawan Pajak yang diseleksi dari mahasiswa/i yang mempunyai komitmen untuk mengikuti seluruh kegiatan dan sebagai koordinator. Koordinator bertugas sebagai wakil Xxx Xxxxxxx Pajak berkomunikasi dengan pihak internal, yaitu dosen pembina dan Tim Relawan Pajak, dan pihak eksternal, yaitu DJP Kantor Wilayah Jakarta Barat untuk kegiatan teknis, dan mengkoordinir pelaksanaan di lapangan. b. Seleksi mahasiswa/i Relawan Pajak Seleksi mahasiswa/i yang berminat mengikuti kegiatan ini sebagai Relawan Pajak dengan kriteria sudah lulus mata kuliah perpajakan minimal dengan nilai B, dan bersedia ditugaskan secara tatap muka (luring) dan daring x. Xxxxxxxxxx dengan pihak DJP- Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Melakukan koordinasi penugasan dengan KPP sesuai dengan penugasan dari DJP Wilayah Jakarta Barat yaitu KPP Tambora dan Tamasari serta Grogol Petamburan. Khusus untuk pelayanan bagi sivitas Tarumangara dan masyarakat sekitar kampus dipublikasikan melalui e- flyer dan sapanduk yang diletakan pada papan spanduk kampus 1 dan kampus 2 Universitas Tarumangara. E-Flyer disebarkan melalui sosial media. Bentuk eflyer seperti dibawah ini: Gambar 1 d. Pembekalan Materi kepada Tim Relawan Pajak Pembekalan materi kepada mahasiswa/i Tim Relawan Pajak meliputi Etika dan komunkasi, pemahamana pajak WPOP dengan berbagai permasalahannya, dan teknis pengisian SPT dengan e-filing e. Pelaksanaan pelayanan Wajib Pajak secara daring dan luring Pelaksanaan secara luring dan daring di KPP disupervisi oleh tim KPP setempat, dan koorinator maupun dosen pembina melakukan monitoring secara fisik ke KPP. Sedangkan pelaksanaan pelayanan kepada sivitas Tarumanagara dan masyarakat setempat yang pelayanannnya menggunakan daring selalu didampingi oleh dosen pembina x. Xxlaksanaan asistensi pelaporan SPT dengan e-filing bagai WPOP berakhir sesuai dengan tanggal berakhirnya pelaporan yaitu tanggal 31 Maret 2022, namun tim Relawan Pajak masih tetap bertugas sampai 30 Juni 2022 sesuai surat dari Direktorat Xxxxxxx Xxxxx Kantor...
METODE PELAKSANAAN PKM. Metode pelaksanaan PKM di SMU Tarsisius I adalah metode pelatihan, pre test dan post test. Sebelum pelatihan dimulai, siswa/i SMU Tarsisius I diberikan pre test quiz dengan menggunakan media Xxxxxx.xxx. Setelah selesai pre test quiz, pelatihan diadakan sebanyak 5 sesi secara tatap muka di ruang komputer. Selesai pelatihan, siswa/i diberikan post test quiz dengan menggunakan media Xxxxxx.xxx. (1) Persiapan dengan melakukan diskusi dengan kepala sekolah SMA Tarsisius I terkait topik pembahasan dan penyusunan modul pelatihan; (2) Pelaksanaan, pembagian tugas tim pelaksana PKM terkait pembahasan materi dan latihan soal, pre test quiz, post test quiz, tanya jawab, dan evaluasi akhir; (3) Pelaporan hasil pelaksanaan kegiatan PKM dalam bentuk laporan kemajuan, laporan akhir, laporan keuangan dan luaran wajib serta luaran tambahan. Pelatihan software akuntansi perusahaan dagang dengan modul pembelian dilaksanakan pada bulan Februari, setiap hari Rabu pada pukul 14.30 sampai dengan 16.30. Pelatihan dilakukan secara tatap muka luring di sekolah. Kegiatan PKM diadakan dalam bentuk pemaparan materi teori digitalisasi akuntansi berbasis software, pembahasan dan pemecahan soal kasus mengenai pencatatan siklus pembelian, cara penginputan transaksi, cara edit saat terjadi kesalahan input, dan cara cetak pelaporan pembelian. Materi pelatihan disusun dengan lengkap dan dengan penjelasan sederhana yang memudahkan siswa/i dapat memahami pengolahan data dalam penjualan dengan software akuntansi Accurate, yang terdiri dari: 1) permintaan pembelian (purchase requisition); 2) pesanan pembelian (purchase order); 3) penerimaan produk barang yang dibeli (receive item); 4) pencatatan tagihan pembelian yang harus dibayar (purchase invoice); 5) retur produk ke supplier apabila produk rusak (purchase return); dan 6) pembayaran/pelunasan utang ke supplier (purchase payment). Tahapan pelaksanaan kegiatan dijelaskan lebih rinci di tabel di bawah ini: 3.1 Tahapan – Tahapan Pelaksanaan Pelatihan Akuntansi Piutang 1 Memberikan pelatihan mengenai pengenalan awal atas digitalisasi akuntansi berbasis software. Memberikan pelatihan secara luring Memberikan transfer ilmu tentang digitalisasi akuntansi berbasis software. Memahami materi yang disampaikan Materi & Software Akuntansi 2 Memberikan pelatihan mengenai software akuntansi untuk siklus pembelian Memberikan penjelasan dalam bentuk solusi latihan soal dengan materi digitalisasi akuntansi berbasis software untuk siklus pembelian Memberikan tra...
METODE PELAKSANAAN PKM. Semua pelatihan, disajikan dalam bentuk presentasi serta tanya jawab secara online dengan menggunakan link zoom yang telah disiapkan oleh kami, serta menyebarkan angket dengan menggunakan google form agar mendapatkan semua masukkan dari seluruh peserta. Pihak sekolah terutama para guru membantu acara ini, agar semua muridnya dapat mengikuti pelatihan ini. Para guru juga menentukan suatu tanggal dan waktu buat pelatihan tersebut, yang diadakan pada jam sekolah dan tidak mengganggu waktu belajar mereka. Acara ini berhasil, karena seluruh peserta sangat antusias mengikutinya. Saat acara berlangsung, seluruh peserta wajib menggunakan link zoom yang diberikan oleh kami. Semua ateri presentasi disajikan dalam bentuk power point, serta waktu sesi tanya jawab diberikan kepada peserta apabila ada yang kurang jelas dalam hal materi yang dibahas. Selain itu kami mendapat masukkan atas ketertarikan peserta dalam pelatihan tersebut dan peminatan studi lanjut di perguruan tinggi atau bekerja di bidang akuntansi maupun keuangan. Pada akhir kegiatan, kami menyebarkan angket mengenai topik bahasan dan minat mereka apabila diadakan pelatihan lagi dengan membahas topik lain sehingga dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Pada akhir sesi acara, kami mengadakan kuis bagi mereka dengan menggunakan Kahoot dan bagi yang menjawab dengan benar, akan diberikan kenang-kenangan.
METODE PELAKSANAAN PKM. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat dengan topik edukasi aktivitas fisik ditujukan terutama dewasa muda yang aktivitas dirumah serta banyak duduk didepan layar laptop. Langkah awal pada pelaksanaan kegiatan pengabdian tim pengabdian berkoordinasi dengan mitra sasaran untuk memdiskusikan permasalah inaktivitas fisik, pencarian literatur dan penyusunan proposal. Skrining terkait aktivitas fisik dilakukan tanggal 1-2 April 2022 dengan membagikan kuisioner melalui link di G-form. Tim pengabdian melakukan pengolahan data hasil skrining. Edukasi kesehatan terkait aktivitas fisik selama pandemi berkepanjangan dilakukan secara online dengan mengambil tema “Tetap aktif dan sehat” Hasil data skrining dipresentasikan dikegiatan edukasi aktivitas fisik tanggal 9 April 2022. Skrining yang dilakukan tim pengabdian masyarakat bertujuan untuk mendapatkan data awal terkait aktivitas fisik selama masa pandemi.
METODE PELAKSANAAN PKM. Pelaksanaan kegiatan ini telah dilakukan pada tanggal 17-19 Maret dan 26 Maret 2021. Seleksi dan Pelatihan kepada mahasiswa Relawan pajak dilakukan pada bulan Januari dan Februari 2021. Di bawah ini susunan acara yang telah dilaksanakan: Februari Minggu ke 1 dan ke 2: Rapat dan persiapan dengan pihak DJP dan KPP Xxxxx Xxxxxx ke 3 : Dimulainya Pelaksanaan kegiatan secara luring dengan supervisi dari tim dosen. Jadwal kegiatan ini secara keseluruhan adalah sebagai berikut: No Jenis Kegiatan Minggu / Bulan (sesuaikan dengan kegiatan)