INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. 1. L’Ufficio per il personale, ricevuta la richiesta della struttura interessata, verifica la sua congruenza con il fabbisogno dell’amministrazione individuato nei documenti di programmazione di cui all’articolo 39 della legge 27 dicembre 1997, n. 449, con le funzioni istituzionali, i piani ed i programmi sull’attività amministrativa adottati, nonché la temporaneità della necessità.
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. Condizioni preliminari
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. Il Dirigente Scolastico, sulla base dei progetti di ampliamento e/o arricchimento dell’offerta formativa previsti dal PTOF e sui finanziamenti a disposizione per la realizzazione di tali progetti:
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. 1. L’ufficio per il personale, ricevuta la richiesta da parte del Dirigente dell’Area interessata, verifica l’impossibilità di corrispondere a tale esigenza con il personale in servizio presso l’amministrazione attraverso interpelli interni ai Dirigenti delle altre Aree tenendo conto delle mansioni esigibili e decide il ricorso ad una collaborazione esterna, come definita al comma 1, dell’articolo 1, del presente regolamento.
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. All’inizio dell’anno scolastico il Dirigente, sulla base dei progetti di ampliamento e/o arricchimento dell’offerta formativa, previsti dal PTOF e sui finanziamenti a disposizione per la realizzazione di tali progetti:
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. Prima della scadenza dei contratti in corso, previa attenta valutazione dei report di consumo e delle problematiche incorse durante la precedente fornitura, verranno formulate le richieste degli articoli da acquistare e da porre nella nuova gara, tendendo a uniformare e standardizzare le tipologie dei prodotti.
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. Le necessità di informazione, formazione e addestramento in materia di salute e sicurezza sul lavoro vengono stabilite in base a: • obblighi di legge • risultati della valutazione dei rischi • problematiche emergenti dalle schede cliniche del personale • non conformità da sopralluoghi, audit, meeting, incidenti • modifiche tecniche, organizzative e procedurali • clima organizzativo • necessità specifiche dell’area di lavoro
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. Sulla base del Piano dell’Offerta Formativa (POF), verificata l’impossibilità di utilizzare personale interno ed in coerenza con le disponibilità finanziarie, il Dirigente Scolastico individua le attività e gli insegnamenti per i quali possono essere conferiti contratti ad esperti esterni. I contratti per le attività possono essere stipulati con esperti che siano in grado di apportare la necessaria esperienza tecnico-professionale nell’attività prevista nel progetto inserito nel POF e che non possono essere conferiti al personale dipendente per indisponibilità o inesistenza delle specifiche competenze professionali in quanto richiedono prestazioni altamente qualificate. L’individuazione del fabbisogno è coerente e correlata all’arco temporale di svolgimento del Progetto approvato nel POF. L’Istituzione Scolastica predispone un apposito avviso di selezione da pubblicarsi all’Albo e nel sito web della scuola. Successivamente l’Istituzione Scolastica pubblica l’avviso di indizione della procedura di selezione nel quale sono evidenziati i seguenti elementi:
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. 1. Il fabbisogno di figure professionali per la realizzazione di progetti - di ricerca e non – può essere finanziato con fondi pubblici o privati.
INDIVIDUAZIONE DEL FABBISOGNO. 1. Nel rispetto della programmazione annuale del fabbisogno di personale anche relativa ai contratti di lavoro autonomo, le strutture organizzative interessate e competenti chiedono l’avvio della procedura per il conferimento di un incarico professionale alla Direzione del Dipartimento Gestione Risorse Umane (ora € U.O. Sviluppo e Gestione Amministrativa Personale Dipendente e a Contratto del Dipartimento Amministrativo Unico), tramite la compilazione e trasmissione di apposita scheda descrittiva, secondo il modello allegato al presente regolamento.