Unité de mesure. Ratio en % Date de la mesure Année universitaire 2013-2014 ; cible 2018-2019 Champ de la mesure Enseignements dispensés en L (hors licences professionnelles) en M et dans les autres diplômes Nature précise des données de base % de mentions de L, M et autres diplômes dont les enseignements font l’objet d’une évaluation de la part des étudiants. Par évaluation, il faut entendre un dispositif de mesure de la satisfaction des inscrits dans la mention, en vue de l’amélioration des services rendus. L’évaluation peut concerner chaque enseignement pris séparément, et/ou porter sur le dispositif pédagogique pris globalement. En toute hypothèse, il convient d’indiquer, en commentaire, la périodicité de l’évaluation, son périmètre (tout ou partie des enseignements, tout ou partie du dispositif pédagogique), la démarche d’amélioration continue dans laquelle elle s’inscrit. Source : établissement Mode de calcul (nombre de mentions de L évaluées /nombre total des mentions) X 100 (nombre de mentions de M évaluées /nombre total des mentions) X 100 Données de l’établissement 2014-2015 Cible 2019 Niveau L Hors LP : sans objet, inclus dans le diplôme de l'ENS Cachan Nombre de mentions de L dans l’établissement / / Effectifs d’étudiants inscrits en L / / Part des mentions de L faisant l’objet d’une évaluation / / Effectifs d’étudiants inscrits dans une formation de L évaluée / / Taux de réponse à l’enquête (nombre de répondants/effectif total dans les mentions évaluées*100) / / Niveau M Hors ingénieurs, IEP Nombre de mentions de M dans l’établissement hors masters Paris-Saclay et masters USTH 4 4 Effectifs d’étudiants inscrits en M 120 130 Part des mentions de M faisant l’objet d’une évaluation 75% 100% Effectifs d’étudiants inscrits dans une formation de M évaluée 106 100% Taux de réponse à l’enquête (nombre de répondants/effectif total dans les mentions évaluées*100) / > 80% Autres Nombre de diplômes concernés 1 1 Effectifs d’étudiants inscrits 1 000 1 100 Part des diplômes faisant l’objet d’une évaluation 100% 100% Diplôme de Effectifs d’étudiants inscrits dans une formation Autres diplômes évaluée 1 000 100% l'ENS Cachan
Unité de mesure. Effectifs physiques d’enseignants-chercheurs titulaires et stagiaires ; pourcentages Date de la mesure Recrutements avec affectation au cours de l’année civile considérée
Unité de mesure. Note de 0 à 5 Objectif 5 Objectif Mesurer la satisfaction du client Définition Une mesure de la capacité de l’équipe à répondre aux attentes du client. Mesure A l’issu de chaque démonstration chaque personnes impliquées dans le projet coté client doit répondre à la question suivante : « Sur une échelle de 1 à 5, recommanderiez vous cette équipe et ce projet à un de vos collègues ? » Outil de mesure Moyenne des notes
Examples of Unité de mesure in a sentence
Le volume fixé étant de [Unité de mesure], le montant total dû est de [Montant total en devise].
Le prix convenu pour le produit est de [Montant en devise] par [Unité de mesure].
Prédictibilité = (A/B)*100 Unité de mesure % Seuils (phase opérationnelle) Objectif 100 % Alerte < 75 % - Objectif Suivre la capacité de l’équipe à enrichir le produit à chaque itération Définition Le nombre de «story points » qui ont été implémentés dans un sprint rapporté à la taille de l’équipe.
Prédictibilité = (A/B)*100 Unité de mesure % Seuils (phase opérationnelle)Objectif 100 % Alerte < 75 % Objectif Suivre la capacité de l’équipe à enrichir le produit à chaque itération Définition Le nombre de «story points » qui ont été implémentés dans un sprint rapporté à la taille de l’équipe.
More Definitions of Unité de mesure
Unité de mesure. Notes de 0 à 5 Objectif 5
Unité de mesure. Pourcentage représentant la durée réelle d’occupation des locaux par rapport au quota horaire de référence Date de la mesure Annuelle Champ de la mesure Établissement Nature précise des données de base et Source Enquête annuelle sur la situation immobilière Mode de calcul Le taux d’occupation des locaux de l’établissement est établi en deux étapes : - Calcul du taux d’occupation pour chaque type de salles (amphithéâtres et salles banalisées) en fonction de la formule présentée plus bas ; - Détermination du taux d’occupation de l’établissement à partir de la moyenne pondérée des taux d’occupation de chaque type de salles par leurs surfaces respectives. Le calcul du taux d’occupation pour un type de salles correspond au rapport entre l’occupation « réelle » et le quota horaire de référence (occupation théorique) où l’occupation « réelle » est le rapport de nombre d’heures d’utilisation annuelle d’un type de salles avec le nombre de salles. Il se résume par la formule suivante : T = (U / S) H T : taux d’occupation d’un type de salles U : nombre d’heures d’utilisation d’un type de salles, S : nombre de ce même type de salles H : quota horaire de référence (1 120 h) A titre d’exemple : un établissement disposant de 66 salles banalisées (5 100 m²) qu’il utilise 58 195 h par an, présente un taux d’occupation de : (58 195 h / 66 salles) soit 79 % pour les salles banalisées 1 120 h Ce même établissement présente un taux d’occupation de ses amphithéâtres (3 000 m²) de 62 % pour ses amphithéâtres ; Son taux d’occupation est de : (62 % x 3 000 m²) + (79 % x 5 100 m²) = 73 %. 8 100 m² Service responsable de l’indicateur MESRI - DGESIP
Unité de mesure. Ratio en % Date de la mesure Année universitaire n
Unité de mesure. Date de la mesure Année universitaire
Unité de mesure. Date de la mesure Cohorte 2013 diplômée en 2015 et 2016 Champ de la mesure inscriptions en cours, paiement validé, hors statuts auditeurs libres, passagers, visiteurs, et hors formation continue non diplômante.
Unité de mesure. Date de la mesure Entrées en n, diplômés en n+2 Champ de la mesure Étudiants inscrits en M1 (hors Master enseignement) en 2013-2014, diplômés en 2015, et étudiants inscrits en M1 (hors Master enseignement) en 2014-2015, diplômés en 2016.
Unité de mesure. Date de la mesure Les valeurs de réalisation sont disponibles en juillet de l'année n+1 pour les docteurs de l’année civile n.