Definizione di Personale educativo

Personale educativo. In possesso dei titoli richiesti dalla normativa regionale in materia (Dgr 20588 dell’11.2.2005) e con esperienza di svolgimento di tali mansioni in servizi analoghi per almeno 1 anno, anche se non consecutivo. Gli educatori sono responsabili del conseguimento degli obiettivi di armonico sviluppo psicofisico e di socializzazione dei bambini, nonché dell’integrazione con l’azione educativa della famiglia, attraverso le seguenti attività quotidiane: - Gestione delle attività educative quotidiane e della relazione educativa con gli utenti; - Funzioni di igiene, pulizia e somministrazione dei pasti per l’utenza; - Partecipazione ai momenti di verifica e discussione circa l’andamento dei casi e delle attività; - Coinvolgimento delle famiglie nel lavoro educativo; - Raccolta sistematica, mediante osservazioni sui bambini, di elementi utili alla valutazione e verifica degli interventi educativi; Tale figura, presso la struttura, risponde della attuazione delle attività programmate, della loro organizzazione interna, del coordinamento, della verifica dei programmi attuati. A lui competono funzioni di organizzazione del personale impegnato, la predisposizione delle sostituzioni nonché ogni altra attività quotidiana atta a garantire il buon funzionamento ordinario della struttura. Al Coordinatore, inoltre, compete il mantenimento delle relazioni con i servizi amministrativi del comune. Il coordinatore deve essere in possesso di un diploma di Scuola Secondaria di secondo grado e deve avere un esperienza in tale ruolo di durata almeno biennale. Garantiscono le quotidiane funzioni di custodia/sorveglianza dell’immobile durante l’orario di apertura del nido, igiene e pulizia dei locali, supportano il gruppo degli educatori per lo svolgimento delle funzioni di cura dei bambini (igiene personale, accompagnamenti, mensa, etc). Inoltre il personale ausiliario ha funzioni di assistenza alla giornata alimentare dei bambini con la preparazione e distribuzione delle merende, delle bevande e dei pasti, partendo, a mero titolo di esempio, dall'allestimento del carrello, alla predisposizione dei tavoli, allo sbarazzo, alla pulizia e sanificazione, allo svuotamento delle pattumiere e sistemazione dei sacchi neri presso i cassonetti, ecc. Competono a tale personale anche i servizi di lavanderia e stireria.
Personale educativo. Il rapporto a tempo parziale del personale educativo dovrà articolarsi in almeno 3 giorni lavorativi settimanali in modo tale da non escludere alcuna delle incombenze spettanti e di almeno due giorni lavorativi settimanali, quando è compreso il servizio di assistenza notturna ai convittori. L’articolazione delle prestazioni per determinati periodi dell’anno è autorizzata in relazione alla progettazione educativa.
Personale educativo. Dovrà avere età superiore ai 18 anni ed essere in possesso del titolo di studio necessario per prestare servizio nei Nidi come prescritto dalla normativa di riferimento. Come previsto dalla Direttiva dell'Assemblea Legislativa della Regione Xxxxxx Xxxxxxx n. 1564 del 16/10/2017: “Fino all'inizio dell'anno scolastico 2019/2020 i titoli di studio richiesti per l'accesso al posto di educatore in Xxxxxx Xxxxxxx sono i seguenti: ◆ diploma di laurea triennale di cui alla classe L19 del Decreto del Ministero dell'Università e della Ricerca 26/07/2007; ◆ diploma di laurea magistrale previsto dal Decreto del Ministero dell’Università e della Ricerca 16 marzo 2007 “Determinazione delle classi di laurea magistrale” di cui alle classi: • LM‐50 programmazione e gestione dei servizi educativi; • LM-57 scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua; • LM‐85 scienze pedagogiche; • LM-93 teorie e metodologie dell’e-learning e della media education e altra classe di laurea magistrale equiparata a Scienze dell’Educazione “vecchio ordinamento”; ◆ diplomi universitari o lauree equipollenti, equiparate o riconosciute ai sensi di legge. ◆ diploma di maturità magistrale; ◆ diploma di maturità rilasciato dal liceo socio-psico-pedagogico; ◆ diploma di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di grado preparatorio; ◆ diploma di dirigente di comunità; ◆ diploma di tecnico dei servizi sociali/assistente di comunità infantile; ◆ operatore servizi sociali/assistente per l’infanzia; ◆ diploma di liceo delle scienze umane; ◆ diploma di laurea in Pedagogia; ◆ diploma di laurea in Scienze dell’educazione; ◆ diploma di laurea in Scienze della formazione primaria; ◆ titoli equipollenti, equiparati, o riconosciuti ai sensi di legge. E', inoltre, richiesto il possesso di: • attestato di formazione per alimentaristi previsto dalla L.R. 11/2003; • attestato di formazione per la produzione e/o somministrazione di alimenti per celiaci (riferimento Legge 123 del 4/07/2005 e Determina della Xxxxxxx Xxxxxx-Xxxxxxx x. 16963 del 29/12/2011); • attestato di addetto antincendio a “rischio incendio medio” (ai sensi del D.M. 10/03/1998 e ss.mm.ii.); • attestato di addetto al “primo soccorso” (gruppo B-C del D.M. 388/2003). Tutto il personale educativo dovrà inoltre: ➔ possedere e documentare un'esperienza professionale, maturata in servizi educativi 0/3 anni, pubblici o privati, di almeno tre anni anche non continuativi. L'attività che il personale educativo è chiamato a svolgere prevede...

Examples of Personale educativo in a sentence

  • Numero di ore settimanali di lezione Organizzazione dell’orario giornaliero con indicazione delle pause Numero di alunni frequentanti di cui in situazione di handicap Caratteristiche della classe in relazione all’accoglienza dell’allievo in situazione di handicap: Risorse umane a sostegno del processo di integrazione, in aggiunta ai docenti disciplinari assegnati alla classe: • Docente specializzato per il sostegno n.ore settimanali • Personale educativo assistenziale n.

  • L’organismo decisionale è rappresentato dai Dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche in rete, coadiuvati, per l’assunzione di particolari decisioni tecniche dai Coordinatori di classe e dal Coordinatore del Personale educativo.

  • Per lo svolgimento di tali servizi, l'appaltatore dovrà garantire la regolarità del rapporto di lavoro ed il rispetto della normativa contrattuale, e nello specifico le figure di seguito indicate: - Personale educativo n.

  • Sezion e Corso Numero di ore settimanali di lezione Organizzazione dell’orario giornaliero con indicazione delle pause con pausa senza pausa Numero di alunni frequentanti di cui con H M F Stranieri DSA Breve descrizione della situazione complessiva della classe: • Docente specializzato per il sostegno Personale educativo assistenziale Altre figure mediatrici (volontario, tutor, …) SI • • SI SI N O N O N O n.

  • Numero dipendenti suddivisi per tipologia impiego e genere Tipologia impiego 2020 Al 31 dicembre 2021 Al 31 dicembre Coordina- mento 1 0 1 1 1 2 Impiegati 2 2 4 2 2 4 Personale educativo 1 0 1 0 0 0 Personale tecnico 21 11 32 25 12 37 Totale 25 13 38 28 15 43 La fascia di età dei dipendenti è per il 42% under 30.

  • Nel caso in cui l’interessato sia giuridicamente tutelato da un amministratore di Sostegno, deve essere quest’ultimo a presentare domanda di ingresso, allegando anche decreto di nomina La domanda viene esaminata da una Unità di Operativa Interna (U.O.I. di cui all’apposito regolamento interno) composta da: ⮚ Direttore della struttura; ⮚ Personale medico ⮚ Coordinatore infermieristico ⮚ Personale Assistenziale ⮚ Personale educativo ⮚ Psicologo ⮚ Personale riabilitativo ⮚ Assistente Sociale.

  • Costituiscono risorse umane i DS, i Docenti, il Personale educativo, il personale Ata delle Istituzioni scolastiche e del Convitto “X.Xxxxxx”.

  • Numero dipendenti suddivisi per tipologia impiego ed età Tipologia impiego 2020 2021 al 31 dicembre al 31 dicembre <30 anni 30-50 anni >50 anni Totale <30 anni 30-50 anni >50 anni To- tale Coordinamento 0 1 0 1 0 2 0 2 Impiegati 2 2 0 4 1 2 1 4 Personale educativo 0 1 0 1 0 0 0 0 Personale tecnico 17 13 2 32 17 14 6 37 Totale 19 17 2 38 18 18 7 43 Per il 2021, le persone che lavorano per Contrada degli Artigiani con altre tipologie di contratti sono 9, di cui 5 stage.

  • Unione dei Comuni della Valdera Conferenza Educativa Rete di scuole CRED Valdera Coordinamento gestionale e pedagogico di Zona Consulta dei Coordinatori Pedagogici pubblici e privati Personale educativo e docente Famiglie Pedagogisti, psicologi, amministrativi, esperti, Enti di ricerca, che operano di concerto nei locali dell'Unione dei comuni, nei Servizi e nelle scuole, in altre sedi dislocate nel territorio della Valdera prevalentemente con il sostegno degli Enti locali.

  • Personale educativo preposto all’assistenza educativa specialistica sui minori con disabilità.


More Definitions of Personale educativo

Personale educativo. Personale ATA, con profilo di: * Per quanto riguarda i Docenti di Infanzia e Primaria, inserire la tipologia del posto: Comune, Comune Inglese, Montessori, Sostegno.. Tempo parziale ORIZZONTALE (su tutti i giorni lavorativi), per n° ore settimanali totali: Tempo parziale VERTICALE (su non meno di tre giorni lavorativi), per n° ore settimanali totali: Nei giorni (barrare): Lunedì Martedì Mercoled Giovedì Venerdì Sabato A decorrere dallo 01-09 dell'Anno Scolastico: GG/MM/AAAA Mantenendo lo stesso tipo di contratto part time, ma variando il numero di ore settinali e/o i giorni lavorativi come di seguito: Di poter variare il proprio orario settimanale part time ad ore complessive (barrare la scelta): 18 ore settimanali 24 ore settimana 30 ore settimana Altro orario (compreso tra 19 e 35 ore): N° Ore Di poter variare i giorni settimanali lavorati (solo per chi possiede già un contratto part time VERTICALE): Con i seguenti giorni (barrare)*: Lunedì Martedì Mercoled Giovedì Venerdì Sabato Specificare il NUOVO n° di ore complessive settimanali da svolgere, in sostituzione del vecchio monte ore part time: Altre richieste (specificare in sintesi): * NOTA: Per quanto riguarda la richiesta di variazione o passaggio ad un orario verticale, tale ipotesi formulata attraverso questa domanda è comunque da concordare con la Dirigenza scolastica in base alle esigenze della Scuola o Istituto. A decorrere dallo 01-09 dell'Anno Scolastico: GG/MM/AAAA Passando dall'attuale orario part time VERTICALE, ad un nuovo un'orario part time ORIZZONTALE. Passando dall'attuale orario part time ORIZZONTALE, ad un nuovo un'orario part time VERTICALE*. Di tipo ORIZZONTALE (su tutti i giorni lavorativi), per n° ore settimanali totali: Di tipo VERTICALE* (su non meno di tre giorni lavorativi), per n° ore settimanali totali: Nei giorni (barrare)*: Lunedì Martedì Mercoled Giovedì Venerdì Sabato * NOTA: Per quanto riguarda la richiesta di variazione o passaggio ad un orario verticale, tale ipotesi formulata attraverso questa domanda è comunque da concordare con la Dirigenza scolastica in base alle esigenze della Scuola o Istituto. Luogo Data Lì GG/MM/AAAA Firma del Richiedente La presente domanda è stata presentata a questo Istituto in data: Ed assunta a protocollo n°: In data: Luogo Data Lì GG/MM/AAAA Il Dirigente Scolastico
Personale educativo. A.E.S. - GESTIONI TECNICO-PEDAGOGICO INTEGRATE – PROGETTI EDUCATIVI TERRITORIALI
Personale educativo. Il rapporto numerico educatore/bambino deve essere conforme a quanto previsto dalle normative vigenti. Il personale educativo, anche quello utilizzato per le sostituzioni deve essere in possesso del titolo di studio previsto dalla normativa vigente e almeno la metà degli educatori deve avere adeguata esperienza nel settore da almeno un biennio. Il personale educativo deve adottare una metodologia di lavoro in équipe, essere disponibile ad un continuo scambio di informazioni ed alla collaborazione reciproca. Il personale educativo parteciperà a riunioni periodiche con finalità di programmazione condivisa, progettazione e verifica, nonché attività di aggiornamento rientranti nella programmazione del Coordinamento Pedagogico del Comune di Pieve di Cento.
Personale educativo. Funzioni e compiti di carattere educativo rivolti a minori nell’ambito dei nidi d’infanzia comunali, finalizzati all’attuazione del progetto pedagogico All’inizio di ogni anno educativo, l’Aggiudicataria deve condividere con il coordinatore pedagogico del Comune l’organizzazione del servizio in relazione al numero/età dei bambini all’interno della sezione; successivamente inviare all’Amministrazione Comunale l’elenco nominativo del personale educativo e addetto ai servizi generali specificandone l’esperienza, l’orario di servizio, le mansioni e i titoli professionali; ogni variazione che dovesse intervenire durante l’anno educativo, deve essere tempestivamente comunicata all’Amministrazione Comunale. Per gli educatori, all’interno dell’orario di lavoro, deve essere dichiarato il monte ore annuale, destinato agli impegni di aggiornamento, la programmazione e partecipazione delle famiglie, così come indicato nel progetto pedagogico e comunque ai seguenti impegni: • formazione e aggiornamento per minimo 20 ore individuali da svolgersi anche a livello di Distretto; • intercollettivi ed incontri rivolti a tutto il personale dei servizi per la prima infanzia; • partecipazione a progetti sperimentali autorizzati dal coordinatore pedagogico comunale; • compresenza negli inserimenti; • programmazione settimanale; • preparazione materiale; • collettivi settimanali; • assemblee, xxxxxxxx e feste con i genitori; • documentazione; • progetto continuità. Per tutto il personale educativo impegnato continuativamente nel servizio deve essere garantito un monte ore annuo individuale tale da garantire tutti gli impegni sopra elencati, da ridurre in proporzione per gli educatori con contratto di lavoro part-time. Personale addetto ai servizi ausiliari: Funzioni rivolte a minori di supporto logistico e materiale alle attività svolte dal personale educativo nell’ambito del nido, con specifici compiti di sorveglianza, pulizia e igiene dei locali, al fine di garantire il costante utilizzo degli stessi e la realizzazione del servizio di refezione, nonché cura delle attrezzature e materiale ludico. Tutto il personale addetto ai servizi generali proposto deve essere in possesso della formazione richiesta per il personale addetto alla somministrazione/porzionamento dei pasti nelle strutture scolastiche e socio- assistenziali come da Legge Regionale Xxxxxx Xxxxxxx n.11/2003 – Nuove misure per la prevenzione delle malattie trasmissibili attraverso gli alimenti – abolizione del libretto...
Personale educativo. Si provvede alla sostituzione fin dal primo giorno qualunque sia la durata dell’assenza. La legge di stabilità 2015 (190/14 art. 1 comma 333) ha stabilito che non si possa procedere alle supplenze per il primo giorno di assenza del personale docente. La stessa legge e la successiva nota 2116/15 condizionano tale limitazione alla possibilità di garantire il pieno rispetto dell’offerta formativa (“Ferme restando la tutela e la garanzia dell'offerta formativa”). Pertanto, se non ci sono le condizioni per garantire l’offerta formativa, è comunque possibile conferire supplenze anche per il primo giorno di assenza del docente titolare, motivando in una determina, se necessario, le ragioni che per le quali si ricorrre al supplente.

Related to Personale educativo

  • Istituto Università degli Studi BOLOGNA (BO) 01/07/1985 Grado: 4 DIPLOMA MATURITA' Titolo: MATURITA' CLASSICA - LICEO CLASSICO Istituto: LICEO CLAS.STAT.MINGHETTI BOLOGNA (BO)

  • Responsabile del trattamento la persona fisica o giuridica, l'autorità pubblica, il servizio o altro organismo che tratta dati personali per conto del titolare del trattamento

  • Premio aggiuntivo Importo che il Contraente ha facoltà di versare per integrare il piano dei versamenti previsto dal contratto di assicurazione.

  • Cliente il soggetto la cui anagrafica è riportata nel Modulo d’Ordine;

  • Ditta aggiudicataria si impegna, pertanto, a darne la massima diffusione a tutti i collaboratori che a qualunque titolo sono coinvolti nell’esecuzione della fornitura in questione. La violazione degli obblighi di cui al D.P.R. 16 aprile 2013, n. 62 e sopra richiamati, costituisce causa di risoluzione del contratto.

  • Obiettivo Semplificare gli adempimenti e migliorare la qualità del servizio reso FCS 1 Valutare il servizio offerto Indice di soddisfazione del contribuente Convenzioni stipulate per l’erogazione di servizi Numero di risposte telefoniche fornite dai CAM e dai mini call center Numero di risposte fornite in forma scritta (sms, web-mail) dai CAM Dati di dettaglio consuntivi relativi agli indicatori che compongono il “Barometro della qualità del servizio”, la “Percentuale di atti di aggiornamento catastali e cartografici evasi” e la “Percentuale di atti di aggiornamento di pubblicità immobiliare lavorati”. FCS 2 Migliorare la qualità dei processi di gestione delle dichiarazioni e di erogazione dei rimborsi Nr. Dichiarazioni Unico PF trasmesse tramite il canale Fisconline / Totale Dichiarazioni Unico PF Numero delle dichiarazioni Unico PF trasmesse direttamente dal contribuente Percentuale comunicazioni inviate entro il 31/12/2015 rispetto al numero delle dichiarazioni Unico 2013 pervenute Percentuale comunicazioni inviate entro il 31/12/ 2015 rispetto al numero delle dichiarazioni Unico 2014 pervenute Percentuale delle comunicazioni di irregolarità annullate FCS 3 Presidiare e qualificare l’attività di interpretazione delle norme tributarie Numero degli atti di prassi (circolari e risoluzioni) e delle istruzioni operative emanate in relazione all’attività di interpretazione delle norme tributarie FCS 5 Garantire la tempestiva lavorazione degli atti di aggiornamento delle banche dati immobiliari Numero di formalità con “titolo trasmesso per via telematica” / N. totale di formalità Numero di tipi mappali e frazionamento approvati in automatico / N. totale tipi mappali e frazionamento registrati Numero di U.I.U. aggiornate con Docfa pervenuti per via telematica / N. di U.I.U. aggiornate complessivamente con Docfa Numero atti di aggiornamento cartografico (Pregeo) pervenuti per via telematica / N. totale degli atti cartografici pervenuti (Pregeo) (Sono esclusi gli atti pervenuti inidonei) Numero estratti di mappa digitali telematici rilasciati / N. totale estratti di mappa digitali rilasciati

  • Ordinativo di Fornitura è l'atto in forma elettronica, sottoscritto da un soggetto autorizzato ad impegnare legalmente e formalmente l'Amministrazione contraente, che viene inviato tramite Posta Elettronica Certificata (PEC) al Fornitore, il quale, con la sottoscrizione del presente Accordo Quadro con ESTAR, risulta obbligato ad eseguire le prestazioni indicate nell’Ordinativo di Fornitura stesso. L’Ordinativo di Fornitura costituisce il documento contrattuale che formalizza l’accordo tra le Amministrazioni contraenti e il Fornitore, ha la stessa valenza di stipula del contratto attuativo.

  • Età assicurativa Modalità di calcolo dell’età dell’Assicurato che prevede che lo stesso mantenga la medesima età nei sei mesi che precedono e seguono il suo compleanno.

  • Dirigente Xxxxxxx Xxxxxxxxxx Responsabile del Procedimento: Xxxxxxxx Xxxxxx

  • Aderente Persona fisica o giuridica che, in relazione a un Contratto di Finanziamento erogato dalla Contraente o da altra società da quest’ultima controllata, è il sottoscrittore del Contratto di Finanziamento e quindi il debitore della somma erogata ed ha aderito alla Polizza.

  • Giorno Lavorativo un giorno nel quale la Banca è operativa nella prestazione dei servizi di Pagamento; l’elenco dei giorni considerati Giorni Lavorativi è disponibile presso le filiali;

  • Confezionamento incarto primario in busta singola, sterile, con apertura facilitata che garantisca all’apertura la sterilità del singolo articolo. Misura cm 7/10x 10/15.

  • Valore assicurato È il valore dichiarato in Polizza. Lo stesso deve corrispondere al valore commerciale al mo- mento della stipulazione del contratto.

  • Guasto il danno subito dal veicolo per usura, difetto, rottura, mancato funzionamento di sue parti (con esclusione di qualsiasi intervento di ordinaria manutenzione), tali da renderne impossibile per l'assicurato l'utilizzo in condizioni normali;

  • Tipologia indicare la tipologia del singolo prodotto. Nel caso venga selezionata la voce “Altro” specificare la “Tipologia” nel campo “Note sugli attributi”.

  • Richiedente che sottopone alla nostra approvazione le procedure operative e il personale per le giunzioni permanenti. Il Servizio PED sarà stabilito o mantenuto solo per il Richiedente e il Fabbricante che hanno sottoscritto e rispettano i termini di tutti gli accordi applicabili con noi. Sulla base della documentazione di qualità/tecnica presentata e/o delle prove sul prodotto, valuteremo i Suoi prodotti/produzione in conformità con i requisiti tecnici applicabili e in base ai requisiti applicabili della PED. I servizi da Lei richiesti per prodotti specifici devono essere indicati in singoli preventivi o domande di certificazione. UL si impegna a eseguire i propri Servizi con imparzialità e in assenza di conflitti di interesse. These Service Terms govern Client’s relationship with us as: (a) an “Applicant,” who submits equipment and/or assemblies (“Product[s]”) to us for the PED Services; and the eligibility of such Product(s) for the PED Certificate; and/or (b) a “Manufacturer,” who carries out control in such stages of the manufacture, assessment, inspection, verification, handling, testing and storage of a Product and has responsibility for continued compliance of the Product with the PED Requirements; and/or (c) an “Applicant” who submits operating procedures and personnel for permanent joining (as defined in the PED) to us for approval. PED Service will only be established or maintained for the Applicant and Manufacturer that have entered into, and comply with, the terms of all applicable agreements with us. Based on quality/technical documentation submitted and/or testing of the Product, we will evaluate your Products/Production in accordance with the applicable technical requirements, and according to applicable requirements of PED. The Services requested by you for specific product shall be set out in individual Quotations or Applications for Certification. UL undertakes to execute our Services with impartiality and free of conflict of interests. Accettando questi Termini di Servizio, il Richiedente e il Fabbricante dichiarano anche che la domanda di certificazione dello stesso prodotto non è stata presentata a un altro NB. I servizi di certificazione PED citati in questi Termini di servizio sono basati sulla legislazione UE. Alcune categorie di prodotti potrebbero non richiedere la certificazione di terze parti in conformità con la PED By accepting the Service Agreement, the Applicant and Manufacturer also declare that the application for certification of the same product has not been lodged with another NB. The PED certification services mentioned in these Service Terms are based on EU legislation. Certain product categories may not require third party certification in accordance with the PED. È possibile ordinare i Servizi PED insieme come pacchetto o individualmente. Accettando questi Termini di Servizio, il Richiedente e il Fabbricante danno il loro consenso a UL a pubblicare i dati del Prodotto [i], i dati del certificato e copia del certificato sul database delle certificazioni UL disponibile online a qualsiasi utente registrato. You may order PED Services together as a package or individually. By accepting these service terms, the Applicant and Manufacturer give their agreement to UL to publish the Product[s] data, certificate data and certificate copy on UL online certification directory which is accessible to any subscriber. In base ai presenti Termini di servizio, possono essere forniti i seguenti servizi, come definiti negli allegati della PED: Under these Service Terms the following services as defined in the Annexes to the PED may be provided:

  • PREMESSO che da diversi anni gli indirizzi regionali alle Aziende sanitarie sottolineano l’esigenza di sviluppare possibili forme di collaborazione, sia a livello provinciale che di area vasta e che tali azioni negli anni hanno coinvolto sia aspetti sanitari/produttivi, sia i cosiddetti “servizi di supporto”; che le linee di indirizzo della Regione Xxxxxx-Romagna, approvate con deliberazione n. 199/2013, specificano che le Aziende sono tenute a migliorare la qualità dell’offerta e dell’efficienza nella produzione di servizi, avviando un processo di integrazione di attività e funzioni tra Aziende per condividere le migliori professionalità presenti, razionalizzare risorse tecnologiche, materiali, umane e finanziarie, concentrando strutturalmente le funzioni amministrative, tecnico-professionali e sanitarie a prevalente carattere generale e di supporto tecnico-logistico che non influenzano l’ esercizio dell’autonomia e della responsabilità gestionale in capo alle direzioni aziendali, ma che possono determinare economie di scala ed economie di processo. Le integrazioni dovranno essere perseguite o su scala di Area Vasta o su scala provinciale; pertanto le Aziende saranno impegnate a sviluppare tali integrazioni con modalità variabile. Le Aziende dovranno provvedere alla riprogettazione dell’insieme dei servizi amministrativi, tecnico-professionali (servizi tecnici, servizi di Ingegneria Clinica, fisica sanitaria e servizi ICT) e sanitari; che nella logica anzidetta le aziende sanitarie della città metropolitana di Bologna hanno avviato, nel corso degli ultimi anni, numerose esperienze di collaborazione ed integrazione in ambito sanitario e tecnico-amministrativo; che con deliberazione n. 284 del 5.8.2019 è stato recepito l'Accordo quadro per lo svolgimento delle funzioni unificate dei Servizi amministrativi, tecnici e professionali con l'Azienda Ospedaliero- Universitaria di Bologna Policlinico S. Orsola-Malpighi, l'Istituto Ortopedico Rizzoli e l'Azienda USL di Imola per come rinnovato, con decorrenza dalla data di originaria sottoscrizione, fino al 24.8.2024; che l'Accordo quadro prevede la stipula di specifiche convenzioni contenenti l'individuazione di ciascun Servizio Unico, l'indicazione delle attività ad esso conferite, nonché le relative modalità di funzionamento;

  • Allagamento Afflusso d'acqua in un luogo normalmente asciutto, non dovuto a fenomeno naturale.

  • Struttura Organizzativa la struttura di Europ Assistance Italia S.p.A. – Xxx xxx Xxxxxx, 0 – 00000 Xxxxxx (XX), costituita da responsabili, personale (medici, tecnici, operatori), attrezzature e presidi (centralizzati e non) in funzione 24 ore su 24 tutti i giorni dell’anno, che provvede al contatto telefonico con l’Assicurato, all’organizzazione ed erogazione delle Prestazioni di assistenza previste nelle Condizioni di Assicurazione.

  • Pagamento Operazione comportante una Uscita eseguita dal Tesoriere in esecuzione del servizio di tesoreria;

  • Avvalimento v. punto E del Disciplinare • Verifica dell’offerta anomala: v. punto J del Disciplinare

  • Responsabile procedimento Xxxxxxxxx Xxxxxxx Determinazione Dirigenziale firmata digitalmente da: XXXXXXXXX XXXXXXX (D.lgs 267/2000) Visto di regolarità contabile e attestazione di copertura finanziaria. XXXXXXXXXX XXXXXXXX

  • Anno assicurativo Periodo calcolato in anni interi a partire dalla decorrenza.

  • SOMMARIO 3.1 Il problema dell’esistenza di un rapporto contrattuale tra arbitri ed istituzione: definizione del “contratto di cooperazione arbitrale” - 3.2 Il momento perfezionativo del contratto di cooperazione arbitrale - 3.3 Vicende patologiche del contratto di collaborazione arbitrale La questione del rapporto tra gli arbitri e l’istituzione che amministra il procedimento ha trovato in dottrina soluzioni assai diverse tra loro; nel panorama italiano, la maggioranza degli Autori esclude l’esistenza di un rapporto contrattuale71. Innegabilmente, la presenza di un ente avente funzioni di amministrazione non implica, di per sé, l’esistenza di un legame negoziale tra lo stesso ed i soggetti giudicanti. In senso contrario, si potrebbe obiettare che le parti versano all’istituzione le somme dovute a titolo di spese ed onorari del tribunale arbitrale72: ciò sembrerebbe presupporre l’esistenza di un contratto tra gli arbitri e l’ente, in forza del quale quest’ultimo riceve quanto dovuto e lo trasmette ai relativi creditori. Tuttavia, in dottrina si è 71 X. XXXXXXX, L’arbitrato amministrato, in CECCHELLA (a cura di), L’arbitrato, Torino, 2005, § 6; XXXXXX, L’arbitrato amministrato dalle Camere di commercio in Italia, in Riv. Arb., 2000, 685; POLVANI, Arbitrato amministrato e camere arbitrali, in IRTI (a cura di), Dizionario dell’arbitrato, Torino, 1997, 23; MIRABELLI, Contratti nell’arbitrato (con l’arbitro; con l’istituzione arbitrale), in Rass. Arb., 1990,

  • Copertura Assicurativa garanzia assicurativa generata dal versamento del Premio.

  • Risarcimento la somma dovuta dall’Assicurato al terzo danneggiato in caso di sinistro.