Específica. 6.2.1. Para o fornecimento do Objeto deste Processo Licitatório NÃO HÁ a exigência de apresentação de comprovantes de qualificação técnica específica.
Específica. Recurso Improcedente: No enunciado da questão, pede ao candidato que indique a alternativa incorreta: É vedado ao servidor público: A alternativa divulgada pelo Gabarito Oficial foi a letra”C”. Não comunicar imediatamente a seus superiores todo e qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, exigindo as providências cabíveis. O servidor deve sempre comunicar ao seu chefe imediato e seus superiores qualquer ato ou fato contrário ao interesse público, pois caso não o faça estará contribuindo com a ineficiência do serviço público. Portanto, mantém o gabarito já divulgado. Cargo: Fiscal de Trânsito
Específica. Recurso acolhido, questão anulada. Cargo: Fiscal Sanitário
Específica. Recurso acolhido, questão anulada. Cargo: Professor de Matemática
Específica. Recurso acolhido, questão anulada.
Específica. Recurso Improcedente: No enunciado da questão pede ao candidato quais as contra- indicações existentes para não administrar vacina Sabin na campanha de vacinação. A alternativa que apresenta como correta é a letra “B”: Uso de imunosupressores e crianças imunodeprimidas. A fundamentação encontra-se no Manual de vigilância dos Eventos Adversos Pós-Vacinação: cartilha para trabalhadores de sala de vacinação, página 65, disponível no endereço eletrônico: xxxx://xxxxxx.xxxxx.xxx.xx/xxxxxx/xxxxxxxx/xxx/xxxxxxxx_xxxx_xxxxx_xx dio.pdf. “O que deve ser observado, e como orientar o cliente, durante a triagem na vacinação contra a poliomielite? A Vacina Oral contra a Poliomielite (VOP), está contra-indicada para crianças com imunodeficiência (por exemplo, crianças com câncer ou transplantados)”. Recurso indeferido. Mantém-se inalterada a alternativa do gabarito divulgado. Cargo: Professor de Pedagogia Questão 39: Específica: Recurso Improcedente: A avaliação educacional é uma tarefa didática necessária e permanente no trabalho do professor, ela deve acompanhar todos os passos do processo de ensino e aprendizagem. É através dela que vão sendo comparados os resultados obtidos no decorrer do trabalho conjunto do professor e dos alunos, conforme os objetivos propostos, a fim de verificar progressos, dificuldades e orientar o trabalho para as correções necessárias. A avaliação insere-se não só nas funções didáticas, mas também na própria dinâmica e estrutura do Processo de Ensino e Aprendizagem (PEA). A avaliação é um elemento muito importante no Processo de Ensino e Aprendizagem, porque é através dela que se consegue fazer uma análise dos conteúdos tratados num dado capítulo ou unidade temática. A avaliação reflete sobre o nível do trabalho do professor como do aluno, por isso a sua realização não deve apenas culminar com atribuição de notas aos alunos, mas sim deve ser utilizada como um instrumento de coleta de dados sobre o aproveitamento dos alunos. Esta, porém, determina o grau da assimilação dos conceitos e das técnicas/normas; ajudam o professor a melhorar a sua metodologia de trabalho, também ajuda os alunos a desenvolverem a auto confiança na aprendizagem do aluno; determina o grau de assimilação dos conceitos. A motivação do docente no ensino e a sua adequada formação deve dar o direito de comunicar ou se expressar, representando algo que seja para a criança se comunicar a partir do vocabulário formal a partir de uma linguagem "normalizada" determinada pela sua ...
Específica. Recurso Improcedente: O Edital de Concurso nº 001/2011 - VIII. DOS RECURSOS:
Específica. 6.2.1) Juntamente com os documentos de habilitação deverá ser apresentado original ou cópia autenticada do registro do fabricante ou da empresa licitante junto ao CRQ – Conselho Regional de Química ou CREA – Conselho Regional de Engenharia e Agronomia.
Específica. 6.2.1. Não há exigência de qualificação técnica específica.
Específica