Sistema de Avaliação. Em cada postagem por um usuário do sistema, deve existir a opção de avaliação anônima por parte do des- tinatário. Deste modo é possível ter uma visão geral de como os próprios usuários avaliam o trabalho de seus colegas. Esta opção também deve estar disponível para requerentes externos, no caso do módulo de protocolo. A partir das notas recebidas, são gerados os índices de qualidade por setor.
Sistema de Avaliação. O Contrato de Gestão será acompanhado e avaliado semestralmente pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação, composta por 3 (três) representantes, de preferência, profissionais de notória especialização, escolhidos pelo Secretário de Estado da Secretaria da Comunicação.
Sistema de Avaliação. O Contrato de Gestão será acompanhado e avaliado mensalmente pela Comissão de Acompanhamento e Avaliação, composta por 3 (três) servidores, escolhidos pelo Diretor-Presidente do DETRAN/PR.
Sistema de Avaliação. 1- Os formandos estão sujeitos a um sistema de avaliação que faz parte integrante do processo formativo e que tem como finalidade validar os conhecimentos, capacidades e aptidões adquiridas ou desenvolvidas ao longo da formação.
Sistema de Avaliação. 1.18.1. Os critérios de avaliação, que se encontram agrupados em quatro grupos básicos – comunicação, conteúdo, planejamento e facilitação – estão detalhados a seguir. Essa avaliação explora somente os aspectos considerados básicos para o exercício competente da função, aqueles que privilegiam a didática e não a abordagem técnica.
Sistema de Avaliação. A RNP adota para avaliar o desempenho de seus funcionários, o sistema de avaliação por metas e avaliação por competências. Ambas as avaliações são complementares, identificam oportunidades de desenvolvimento dos profissionais e permitem à organização evoluir de forma cíclica sua eficiência de atuação. O ciclo de avaliação é anual, incluindo fixação de metas, acompanhamento e avaliação do resultado, envolvendo funcionário, gestor imediato e mediato.
Sistema de Avaliação. A avaliação da aprendizagem compreenderá momentos de: ▪ Auto-avaliação, constituída por reflexões propostas ao longo dos Módulos. ▪ Avaliação formativa, constituída por atividades propostas ao longo dos Módulos. ▪ Avaliação somativa, constituída pelo Trabalho de Final de Curso - Monografia. A menção exigida para aprovação no curso será de no mínimo 7,0 (sete) em cada módulo e no Trabalho de Conclusão de Curso, além de uma freqüência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) das aulas e atividades obrigatórias.
Sistema de Avaliação. Art. 32. Para a avaliação dos componentes curriculares Estágio em Artes Visuais se levará em consideração os critérios estabelecidos nas etapas de avaliação (supracitados) além do estabelecido no plano de ensino dos componentes curriculares.
Sistema de Avaliação. Avaliar resultados é verificar de que forma o trabalho conseguiu mudar, transformar a realidade dos usuários da assistência social e como contribuímos para erradicar o problema. Na avaliação a equipe analisa se os resultados esperados foram alcançados em cada um dos objetivos específicos. Caso algum objetivo específico não tenha sido alcançado, é necessário justificar o que aconteceu. Também é importante definir indicadores e quais serão os meios de verificação dos mesmos. Definir indicadores implica na definição de ferramentas que possam aferir e comparar as alterações provocadas; significa identificar ganhos e resultados obtidos. São, pelo menos, dois tipos de informações que os apoiadores e ou parceiros querem saber: A quantidade refere-se aos números do Plano. Por exemplo: Quantas atividades foram executadas, quantas crianças foram atendidas, quantas famílias foram beneficiadas, etc. A qualidade diz respeito a opinião dos cidadãos atendidos, direta ou indiretamente, pela entidade, e dos trabalhadores envolvidos na ação. O importante é contar como a entidade monitorou as ações e registrar os resultados concretos.
Sistema de Avaliação. Avaliação diagnóstica, continuada e cumulativa, com ênfase na interação docente- discente, com a produção de artigo científico ou resumo expandido ao final da disciplina.