Descrizione e finalità. 1. Il Servizio di Integrazione Lavorativa promuove e sostiene l’integrazione lavorativa delle persone con disabilità e/o svantaggiate. Il SIL svolge istituzionalmente la funzione di raccordo tra i Servizi Socio Sanitari, il Sistema della Formazione professionale e i molteplici attori e istituti del mondo del lavoro. Specificamente si raccorda con la Provincia competente e i Centri per l’Impiego per promuovere il collocamento mirato, collaborando dinamicamente all’attuazione della Legge 68/99.
Descrizione e finalità. Di seguito una sintesi esemplificativa e non esaustiva, relativa alle principali soluzioni tecnologiche che Unioncamere potrà progettare, configurare, erogare e manutenere, rappresentati con un diverso grado di dettaglio sulla base delle conoscenze ad oggi acquisite circa le esigenze operative dell’Amministrazione. Si tratta dunque di una prima ipotesi di impegno, anche economico, che si riferisce esclusivamente all’implementazione e futura gestione delle soluzioni tecnologiche immaginate, rivedibili sulla base di analisi più approfondite, peraltro previste in ogni singola linea e ritenute indispensabili al fine di prospettare le soluzioni tecnologiche più efficaci ed efficienti Non sono quindi contemplati eventuali investimenti per adeguamenti hardware/software che ovviamente rimarranno in capo all’Amministrazione, sulla base delle decisioni che si intenderà adottare, investimenti sui quali Unioncamere provvederà se richiesto a garantire adeguato supporto tecnico. Il punto di arrivo che però qui si intende ipotizzare e condividere con il Management dell’Amministrazione sarà comunque quello di creare una infrastruttura aperta e flessibile in grado di sostenere sia gli attuali servizi che le possibili future implementazioni. In altre parole nelle schede che seguono, per ogni singolo tema, verrà dunque prospettato a grandi linee il servizio tecnologico immaginato ed ipotizzate alcune soluzioni che, dal punto di vista operativo ed in linea di massima, prevedono sempre la centralizzazione delle soluzioni, in tutti i casi in cui tecnicamente possibile, nei DataCenter della società in house Infocamere. Il tutto in coerenza con le indicazioni fornite da AgID nelle “Linee Guida per la razionalizzazione dei CED della PA”, nel “Il Piano Triennale per l’informatica nella PA 2017- 2019” e con le “Misure minime di sicurezza ICT per la PA”. Più in generale infine si sottolinea che per ogni singola linea saranno infine attivati, in fase di erogazione dei servizi, anche specifiche figure di riferimento per l’erogazione dei servizi di Management, quali ad esempio Account, Capacity, Availability, Incident, Problem e SLA. Entrando poi nel dettaglio e come già descritto in altro capitolo del presente documento, per l’erogazione e gestione delle proprie soluzioni tecnologiche, così come per i servizi applicativi, ci si avvarrà di due DataCenter posizionati a Padova e Milano, in cui sono centralizzati sistemi, apparati ed applicazioni ad uso delle diverse PA, in Alta Affidabili...
Descrizione e finalità. Il Servizio è rivolto ai minori 0-18 anni che vivono in situazioni familiari di elevata conflittualità e problematicità per i quali l’Autorità Giudiziaria (Tribunale Ordinario e Tribunale per i Minorenni) ha disposto particolari misure di tutela e protezione. La finalità del progetto è quella di creare un luogo neutro e allo stesso tempo protetto, per accogliere i minori ed i genitori (compresi i parenti entro il quarto grado) che devono, per vari motivi, incontrarsi alla presenza del servizio sociale ed essere sostenuti in un percorso di crescita rispetto al loro ruolo genitoriale. L'intervento del servizio si basa sul bisogno/diritto del bambino di veder salvaguardata il più possibile la relazione con entrambi i genitori (o altre persone affettivamente significative) e i legami che ne derivano. Gli incontri protetti vogliono rispondere ad un bisogno che è quello di riconoscere e proteggere le radici dei minori allo scopo di acquisire e mantenere una loro identità. L'intervento raggiunge una maggiore efficacia se si integra e raccorda con il servizio di mediazione familiare. Il numero degli utenti presunto è stato stimato sulla base dei dati 2017 relativi ad analogo servizio svolto dai Comuni della Xxxx Xxxxxxx x. 0 Xxxxxx: - Spoleto n. 15 - Campello sul Clitunno n. 2 - Castel Ritaldi n. 2 - Giano dell'Umbria n. 2 Per un totale di 21 utenti presunti Il servizio si rivolge a nuclei familiari che presentano problematiche e conflittualità che precludono la possibilità di mantenere relazioni stabili, costanti e serene con i figli minori. Beneficiario primo dell’intervento è il minore ed il suo interesse a costruire e/o mantenere legami con le figure familiari di riferimento. L'accesso allo “spazio neutro” può avvenire esclusivamente attraverso i servizi sociali comunali in quanto il Servizio non concretizza una presa in carico globale della situazione ma si occupa unicamente della gestione del rapporto genitori – figli. Vengono valutate anche richieste straordinarie dell'autorità giudiziaria. L'intervento si articola nelle seguenti fasi: - invio: attivazione del caso da parte del Servizio Sociale, corredata della scheda di accesso compilata dall'inviante; - incontro tra l'inviante e l'operatore dello spazio neutro al fine di definire gli obiettivi, i tempi d'intervento e le aspettative sul servizio; - incontro congiunto tra Assistente Sociale, Psicologo e genitore/i per la definizione e la condivisione degli aspetti organizzativi e progettuali. In questa sede...
Descrizione e finalità. La violenza assistita richiede la Costituzione di una équipe specialistica, multidisciplinare e multicontestuale presso ogni CAV umbro, che lavori in tutte le fasi dell’intervento (rilevazione, protezione, valutazione e trattamento) per i minori vittime di violenza assistita. L’azione è volta a rilevare precocemente le situazioni di violenza assistita anche attraverso l’implementazione dei sistemi informativi esistenti; realizzare una tempestiva valutazione del grado di pericolosità delle situazioni per i minori che assistono (spesso accade che l’aspetto della violenza venga connesso solo al rapporto con la madre) e realizzare interventi riparativi sui minori. Il numero degli utenti è stato stimato sulla base dei dati 2017 relativi ad analogo servizio svolto dai Comuni della Xxxx Xxxxxxx x. 0 Xxxxxx: - Spoleto n. 90 - Campello sul Clitunno n. 2 - Castel Ritaldi n. 3 - Giano dell'Umbria n. 2 Per un totale stimato presunto di 97 utenti. All'Appaltatore sono richieste le seguenti prestazioni/attività da svolgere sulla base dei Progetti individualizzati approntati dall'assistente sociale di riferimento dei Comuni della Zona Sociale n. 9 Umbria, avvalendosi anche della collaborazione del Distretto Sanitario territoriale per le funzioni specialistiche:
Descrizione e finalità. Il servizio di assistenza domiciliare con finalità educativa ed assistenziale rivolto ai minori disabili alle loro famiglie durante il periodo estivo è finalizzato a favorire percorsi di inclusione sociale concentrando l’attenzione sulla progettazione personalizzata, sul tempo libero e sul potenziamento delle autonomie. L’intervento si attua attraverso la presenza di un educatore all’interno dello stesso contesto di vita del minore: abitazione, quartiere, luoghi di aggregazione e si i realizza in stretta collaborazione con i servizi specialistici della Usl n. 1 con l’obiettivo di integrarsi in maniera differenziata rispetto agli interventi riabilitativi domiciliari di competenza sanitaria. Le finalità del servizio rispondono ad una logica di elevata integrazione tra tutti i soggetti che concorrono alla definizione del progetto di vita del minore (la famiglia, in primis, il servizio sociale, il servizio specialistico della USL Umbria 1, la cooperazione sociale, le associazioni del territorio) e si realizza attraverso l’elaborazione di progetti individualizzati rispetto alle specifiche situazioni personali e familiari miranti a: - favorire il benessere all’interno del proprio ambiente di vita, sostenendo le risorse potenziali della famiglia e rafforzando le figure parentali nel proprio compito educativo, al fine di costruire una rete di legami tra minore, nucleo familiare e ambiente; - promuovere la crescita evolutiva del minore con disabilità, sostenendo le autonomie personali, e di relazione; - attivare interventi di collaborazione e sostegno delle famiglie nell’opera di integrazione e socializzazione del minore in realtà esterne alla famiglia; - attivare interventi di sollievo e di conciliazione delle esigenze familiari in particolari e limitati periodi temporali.