Tutoring. L’Assicurato può disporre di un affiancamento costante e professionalmente qualificato per l’individuazione dei corretti percorsi terapeutici, per l’organizzazione di programmi di prevenzione personalizzati e per la gestione dei propri bisogni assistenziali. Il servizio è realizzato attraverso il coordinamento dei professionisti e dei mezzi resi disponibili nell’ambito della rete assistenziale e mediante l’interazione ed il costante supporto con la struttura di consulenza medica. Il servizio non comporta costi per l’Assicurato da telefono fisso.
Tutoring. Il Responsabile della Gestione dei Tirocini ha il compito, direttamente attraverso il Consiglio dell'Ordine o per mezzo di Tutor appositamente delegati, di: − promuovere attività di orientamento e sussidio rivolte agli interessati al Tirocinio, ai Tirocinanti e ai Responsabili del Tirocinio; − esaminare i documenti prodotti dal Tirocinante per la domanda di iscrizione al Registro dei Tirocinanti; − verificare il buon andamento dei rapporti di Tirocinio in corso; − valutare, su richiesta di una delle parti, l'interruzione del Tirocinio e quindi validare l'esperienza svolta; − istruire e gestire le controversie che dovessero insorgere tra il Soggetto Ospitante e il Tirocinante; − esaminare i documenti necessari alla validazione dei risultati del Tirocinio Professionale; − attivare azioni di monitoraggio e di analisi sui risultati della attività del Tirocinio Professionale.
Tutoring. I tutor che agiscono all’interno delle UFL devono poter operare in autonomia sui corsi creati dal servizio di supporto del SELF per la fruizione dello stesso all’interno della propria organizzazione. Il Corso introduttivo sull’usloe perdleifunzMiooniodidtutoring dovrà abilitare i tutor a gestire i processi chiave dei corsi, in particolare le personalizzazioni del corso, le comunicazioni organizzative ai propri iscritti ai corsi utilizzando gli strumenti che la piattaforma mette a disposizione, la verifica del completamento del corso e le altre impostazioni utili ai fini della gestione. I tutor della piattaforma SELF dovranno essere formati attraverso questo percorso blended, per poter operare nel SELF con competenza nella gestione dei corsi. Il Corso introduttivo sull’uso di Moodle per il tutoring dovrà essere offerto a tutti i nuovi referenti o altre figure indicate delle UFL del SELF, la formazione dovrà prediligere un approccio esperienziale e basato su casi esemplificativi e linee guida. Il corso sarà riservato ad un numero di max 50 partecipanti online.
Tutoring. Il piano formativo dell’apprendista duale viene definito in conformità a quanto previsto dall’art. 45, d.lgs. n. 81/2015 e dal Decreto Ministeriale 12 ottobre 2015. Per ogni apprendista in alternanza l’azienda individua il tutor aziendale che durante l’intera durata del periodo di apprendistato presiede all’integrazione della formazione e dell’attività didattica universitaria con l’attività lavorativa. Al tutor aziendale, in possesso di adeguata e coerente professionalità, è affidato - in conformità delle convenzioni con le Istituzioni formative - il coordinamento delle diverse attività previste dal percorso formativo. Il tutor aziendale cura: – l’accoglienza e accompagnamento all’inserimento formativo nei processi di lavoro; – la facilitazione e sostegno all’apprendimento tramite i momenti dell’alternanza formativa tra teoria e pratica; – il monitoraggio dell’attività formativa.
Tutoring. Per una descrizione completa si rinvia agli artt. 23, 24 e 25 delle Condizioni di Assicurazione.
Tutoring. Le attività, sopra esplicitate, che l’Agenzia è chiamata a svolgere per gestire la Misura possono essere così quantificate:
Tutoring. Il tutoring tecnico-gestionale è un servizio reale concesso in favore delle imprese beneficiaria costituite da non più di 60 mesi. Le risorse rinvengono dalla dotazione finanziaria complessivamente destinate agli sportelli agevolativi e fanno cumulo nel calcolo del de minimis con gli altri contributi concessi in favore dell’impresa beneficiaria dell’agevolazione. Il servizio è erogato alle imprese ammesse alle agevolazioni per i progetti presentati dai team imprenditoriali o società o costituite da non più di 60 mesi . Il processo di erogazione del Tutoring si articolata sulla base della seguente struttura:
a) Attività programmate: attività di supporto allo start-up strutturato su incontri periodici e cadenzati, che precedono ed accompagnano le fasi salienti del processo di erogazione dei contributi. Tale percorso sarà disciplinato nel contratto di concessione delle agevolazioni e diventa parte integrante dell’iter connesso all’avvio dell’attività imprenditoriale agevolata;
b) Attività non programmate: attività svolte su richiesta delle imprese beneficiarie che, utilizzando un mix di canali di connessione con Invitalia, si avvalgono a richiesta e con minimo preavviso del supporto del tutor assegnato individualmente a ciascun soggetto beneficiario, in termini di apporto consulenziali rispetto ad elementi di verifica quotidiana nel lavoro delle imprese connesse agli adempimenti, alle scelte organizzativo/finanziarie, ai fabbisogni in termini di definizione del business model;
c) Formazione specialistica: azione formative, strutturate ad hoc sulle esigenze delle imprese beneficiarie, fornita su richiesta dell’utenza e svolta da personale dedicato dell’Agenzia ovvero da soggetti esterni, individuati sulla base dei fabbisogni formativi condivisi con l’impresa nelle fasi di check-up. A fronte dell’importo assegnato all’intervento, si prevede di istruire un numero di domande pari a 200, su cui è commisurato, in funzione della tipologia di attività svolte e delle risorse impiegate, il corrispettivo massimo. Nei limiti dell’importo massimo individuato, in fase di rendicontazione il corrispettivo, che sarà comunque quantificato in funzione dei costi effettivamente sostenuti, potrà essere rivisto se l’operatività dovesse risultare significativamente inferiore alle attuali stime.
Tutoring. Una volta terminato il corso agli utenti dovrà essere offerto un servizio di tutoring svolto da personale specializzato del fornitore, che fornirà supporto sull’utilizzo dei WBT/CBT o, ove richiesto dall’Istituto, supporto on site all’utilizzo delle funzionalità rilasciate. Il servizio di tutoring sarà fruibile da tutto il personale utente dell'Istituto che potrà inoltrare richieste di chiarimenti al tutor tramite posta elettronica. Le risorse occupate nell’ambito del servizio opereranno presso le sedi INPDAP. La pianificazione del servizio dovrà essere opportunamente dettagliata nel Piano di Formazione.
Tutoring. Per l’attività di tutoring sono stati stimati 270 giorni/persona. Nel compilare l’offerta economica il Fornitore non potrà modificare tale stima dimensionale. Le attività relative ai servizi del presente paragrafo saranno misurate sulla base dei giorni persona effettivamente utilizzati nell’erogazione dei servizi e remunerate in base alle relative tariffe indicate nel contratto.
Tutoring. 1. The Degree Course Teachers' Council may organise tutoring activities in accordance with the University Regulations for Tutoring.