Atividades esperadas Cláusulas Exemplificativas

Atividades esperadas. ● Elaboração de estratégia institucional – incluindo a produção do conteúdo; a definição dos recursos instrucionais; e a descrição da infraestrutura que será alocada para a realização das atividades – para implementação de metodologia formativa de capacitação, sustentabilidade econômica e monitoramento de projetos de promoção ao empreendedorismo e à geração de renda, considerando a identificação de melhores práticas e de estratégias empreendedoras da economia da cultura, particularmente das inspiradas em conhecimentos das tradições de matriz africana e aquelas que destaquem competências e habilidades presentes nas próprias comunidades; ● Realização, registro de evidências e avaliação dos cinco (05) módulos formativos, com carga horária de 30h para cada módulo; ● Condução de processo seletivo, identificação e contratação de 14 facilitadores/as comunitários/as que acompanharão a aplicação-piloto nas 14 OSC contempladas; ● Desenvolvimento dos 14 planos de negócios, previstos para cada projeto contemplado, contendo oportunidades e desafios mapeados para uma implementação sustentável das propostas; ● Desenvolvimento das rotas de mercado de consumo e respectivas estratégias de comunicação para as 14 OSC contempladas pelo projeto; ● Desenvolvimento de projeções das condições de sustentabilidade econômica, apontando a viabilidade de parcerias comerciais e patrocinadores; ● Apresentação e validação, junto às lideranças dos povos e comunidades negras tradicionais, das projeções das condições de sustentabilidade econômica das ações propostas pelas OSC contempladas; ● Apoio na gestão do tempo e monitoramento da implementação do capital semente, a ser realizado pelos/as 14 facilitadores/as comunitários/as identificados/as3; ● Elaboração de relatórios contendo resultados de impacto do projeto identificados e planos de evolução das propostas apresentadas pelas OSC contempladas.
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Atividades esperadas. 2.1. Internação INTERNAÇÃO DESAGREGAÇÃO LEITOS PERMANÊNCIA (DIAS) OCUPAÇÃO SAÍDAS/MÊS
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Atividades esperadas. ❖ Produzir ciclo de formação, apresentando o plano de trabalho sobre os conteúdos a serem abordados, tendo em vista o fortalecimento das capacidades de incidência política e participação de 25 adolescentes e jovens com deficiência vulnerabilizados e marginalizados no seguimento do Plano de Ação da CIPD, do Consenso de Montevidéu e dos Compromissos da Cúpula de Nairóbi e de documentos importantes para o movimento de pessoas com deficiência como a Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência de 2007. ❖ Planejar e conduzir 10 encontros, sendo 09 encontros online, a serem realizados pela plataforma disponibilizada pela empresa, preferencialmente google meet ou zoom e 01 último encontro presencial, a ser realizado em Brasília/DF. Os encontros devem ter como base a seguinte proposta de temas: 1 encontro de apresentação, 2 aulas de direitos humanos, 3 aulas módulo Cairo, Montevidéu e Nairobi, 3 aulas direitos da juventude e advocacy, 1 encontro de encerramento. Os temas podem ser ampliados e/ou revistos a partir da proposta metodológica apresentada pela contratada. ❖ A empresa deve prover acessibilidade e inclusão durante a formação, desde linguagem acessível, atitudes inclusivas, adaptação de material formativo, slides com fundo preto e letras brancas, ampliadas, para baixa visão, além disso precisam ser disponibilizados em pdf texto para pessoas cegas (conteúdo dos slides), tradução em libras, imagens precisam ser áudio descritas, a fala precisa ser fluida e didática visando a qualidade na interpretação em libras, manter a organização da sala, minimizar o ruído sensorial. ❖ Compra, montagem e entrega dos kits de boas vindas contendo ao menos 1 suporte para celular e 1 squeeze aos 25 jovens participantes nas localidades em que os jovens residirem, 5 mentores e 5 pessoas da equipe da área de adolescência e juventudes do UNFPA, totalizando 35 kits. ❖ Disponibilização de repasse de R$500,00 a cada jovem participante ao final do ciclo formativo em caráter de premiação/ reconhecimento pelo desempenho durante a formação e como fomento para desenvolvimento posterior da proposta de ação de ativismo apresentada. (prever valor no formulário de cotação de preços). ❖ Disponibilização de 5 mentores para acompanhamento dos jovens durante o processo formativo. Cada mentor será responsável por auxiliar os participantes ao longo da execução das atividades no que se refere às questões de apoio à tecnologia, resolução de ...
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Atividades esperadas. ● Realização de diagnóstico de comunicação; ● Identificação do ambiente favorável - modelo de mercado simbólico ou outra técnica similar; ● Construção e execução de plano de comunicação; ● Realização de trabalho de assessoria de imprensa; ● Construção e gestão de marca; ● Engajamento de setores identificados no diagnóstico e presentes no ambiente favorável; ● Produção de press kits; press releases; notas; perguntas e respostas (Q&A); produção e atualização de mailing; organização e acompanhamento de entrevistas e coletivas de imprensa; promoção de ações de relacionamento com imprensa e/ou público de interesse; treinamento de porta-vozes; gerenciamento de crises; produção de informativos; ● Desenvolvimento de identidade visual do projeto, com fotografia original (no mínimo 3 diárias); ● Produção de vídeos (no mínimo 2) curtos para engajamento e/ou prestação de contas e de resultados.
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Atividades esperadas. A. Apoio às estratégias de incidência política do projeto a partir da elaboração e implementação das seguintes atividades:
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Atividades esperadas. 14.1.2.1 Projeto Lógico - Proposta Inicial;
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Atividades esperadas. 14.2.1.1 Desenvolvimento, customização e parametrização de interface e aplicações;
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Atividades esperadas. 14.3.1.1 Execução da Implantação;
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Related to Atividades esperadas

  • Atividades Aferição da Nota 8. Com base na medição consolidada no passo anterior, calcular a nota do indicador segundo as metas descritas conforme preconizado no anexo 6 do edital de concessões e apresentados em "Metas do Indicador".

  • Atividade 3.3.2 Realizar diagnóstico da maturidade da metodologia dos processos de desenvolvimento de software. Descrição: Auxiliar a elaboração de diagnóstico da metodologia padrão de aferição de maturidade da instituição no tocante aos processos de desenvolvimento de software. Devem ser consideradas as melhores práticas de mercado como, por exemplo, CMMI, ISO e CobiT, além dos critérios internos da instituição. Tal metodologia permitirá sua aplicação a qualquer momento e deve conter pelo menos: contextualização, embasamento técnico, modelo de aferição, escala de maturidade e componentes usados em cada indicador.

  • RESULTADOS ESPERADOS O Plano de trabalho refere-se ao planejamento e execução de quatro produtos, a saber: PRODUTO 1: Monitoramento e assessoria ao estado e aos municípios do estado de Goiás. PRODUTO 2: Atuação do nutricionista no programa nacional de alimentação escolar. PRODUTO 3: Atualização dos cursos EaD “Capacitação para conselheiros da alimentação escolar” e “PNAE e a agricultura familiar” de acordo com a nova legislação do PNAE. PRODUTO 4: Apoio técnico ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE Segue-se abaixo a descrição simplificada de cada produto de atuação do CECANE UFG no âmbito da pesquisa, extensão e ensino. Em relação ao PRODUTO 1, serão monitorados 40 municípios e a gestão do estado de Goiás. Em virtude da atual situação da pandemia de Covid-19, a meta é que 04 municípios goianos, de gestão positiva, sejam assessorados de forma remota, ainda no primeiro semestre de 2021. Também de forma remota serão assessorados 06 municípios de Mato Grosso e 06 municípios de Mato Grosso do Sul, todos de gestão negativa. No segundo semestre está prevista assessoria presencial em 24 municípios goianos de gestão negativa. Para cada município a equipe disponibilizará um período de quatro dias para o desenvolvimento de apoio técnico e operacional aos atores sociais envolvidos no Programa com vistas ao aprimoramento da sua execução contemplando aspectos referentes ao DHAA, SAN, controle social, aspectos nutricionais, procedimentos licitatórios, aquisição de alimentos da Agricultura Familiar, execução e prestação de contas do PNAE. Essa ação visa atingir gestores da alimentação escolar, membros do CAE, profissionais da educação, nutricionistas, agricultores familiares e outros. Quanto ao PRODUTO 2, pretende-se desenvolver um curso na modalidade Ensino à Distância (EaD) voltado para nutricionistas vinculados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) que atuem nas esferas municipal, estadual, distrital e federal. Este curso terá carga horária de 40h e seu conteúdo será baseado na Resolução CD/FNDE nº 06/2020 e nas experiências práticas de quem já atua nessa área. No PRODUTO 3 será realizada atualização dos cursos já existentes na plataforma do FNDE, são eles: Capacitação para conselheiros da alimentação escolar e PNAE e a agricultura familiar. Estes cursos precisam ser atualizados em conformidade com a nova resolução do PNAE, nº06/2020. Em relação ao PRODUTO 4 pretende-se dar suporte ao desenvolvimento das ações técnicas do Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, com ênfase no fomento à Segurança Alimentar e Nutricional – SAN, com desígnio de contribuir para o fortalecimento das ações estratégias de Educação Alimentar e Nutricional (EAN) por meio da interlocução entre o Centro Colaborador de Alimentação e Nutrição do Escolar (CECANE) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

  • Conectividade Garante a mão de obra para a conexão e transferência de informações entre equipamentos de Áudio, Vídeo e Informática, dentro de um mesmo ambiente, com orientação de uso dos recursos ao segurado, conforme abaixo: • Suporte para instalação de cabeamento externo entre aparelhos de Áudio, Vídeo e Informática, tais como TV, DVD, Home Theater, Blu- Ray, Smartfone, Monitor, CPU, Impressora e Desktop; • Configuração dos aparelhos via HDMI, Wireless e Bluetooth; • Orientação técnica verbal em loco ao segurado ou seu representante sobre o uso dos recursos dos equipamentos integrados; Importante uma área de abrangência que pode ser reduzida de acordo com os móveis e construções que separam os equipamentos. Portanto, a qualidade do sinal do roteador, transmissores e receptores independe do técnico, assim como a velocidade da internet e a transferência de arquivos dependem da quantidade de máquinas em uso simultâneo. Constatando-se a necessidade de compra de peças, materiais e componentes específicos, durante a visita, o segurado deverá adquiri- los para término do atendimento. Estão excluídos: montagem, fixação, manutenção e peças dos equipamentos. A seguradora ficará isenta de responsabilidade quando a inviabilidade da execução do serviço em função da indisponibilidade de peças, manuais e condições estruturais, sendo executado apenas quando não estiver em vigor a garantia do fabricante, da construtora ou da prestadora de serviço.

  • RESULTADOS PRETENDIDOS a) Implementar de maneira geral que os acessos on-line atendam aos requisitos da segurança da informação de: autenticidade, integridade e não-repúdio da autoria da manipulação de informações digitais;

  • OBJETIVO O IMED, através desta RFP, torna público o processo seletivo destinado à contratação de pessoa jurídica especializada em Controles de Pragas e Vetores, para fins de dar suporte às atividades de gestão desenvolvidas pelo IMED junto ao Hospital Estadual Formosa - Dr. Xxxxx Xxxx Xxxxx (HEF), tendo em conta que o IMED é a organização social responsável pelo gerenciamento, operacionalização e execução das ações e serviços de saúde da referida Unidade de Saúde, conforme Contrato de Gestão firmado com o Estado de Goiás, por intermédio de sua Secretaria de Estado de Saúde (Contrato de Gestão nº 050/2022 – SES / GO). Busca-se com o presente procedimento identificar no mercado um comparativo técnico e de preços para o objeto desta RFP e do respectivo processo seletivo que se alinhe aos objetivos do IMED frente ao Contrato de Gestão retro mencionado.

  • Funcionalidades 6.3.1. Deverá possuir detecção automática MDI/MDIX em todas as portas em par trançado.

  • ENTREGA 3.5.1 Deverá entregar documento emitido pelo fabricante que comprove o direito ao serviço especificado.

  • DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES Preparar, limpar e ligar os aparelhos de processamento automático de tecidos. Realizar a inclusão em parafina, microtomia, coloração e montagem de materiais para exames anátomo patológicos. Receber, conferir, centrifugar, preparar esfregaços, corar e montar lâminas para exames citopatológicos e cito-hormonais. Distribuir aos patologistas, buscar, conferir e arquivar lâminas, blocos de parafina e outros insumos de laboratório. Realizar cortes histopatológicos por congelação e corar lâminas para exames trans- operatórios. Realizar colorações especiais e de imuno-histoquímica. Realizar exame macroscópico de peças cirúrgicas de pequena e média complexidade. Executar atividades de sua área de atuação dentro da rede de serviços do Grupo Hospitalar Conceição. Comunicar-se com público interno e externo no atendimento presencial, por telefone e meios eletrônicos. Auxiliar nas atividades de ensino e pesquisa. Cumprir as normas técnicas, administrativas e o código de ética da instituição. Trabalhar seguindo normas de segurança, higiene e proteção ao meio ambiente. Utilizar os equipamentos de proteção individuais e coletivos, apenas para a finalidade destinada, responsabilizando-se pela guarda, conservação e solicitação de reposição. Zelar permanentemente por instalações, equipamentos e materiais, fazendo uso racional destes na realização de suas atividades. Executar separação e descarte de resíduos de materiais de seu local de trabalho, conforme orientações da gestão ambiental do GHC.

  • Unidade Montagem de partes (inclusive quaisquer submontagens) da aeronave para a qual foi determinado um período de revisão. Uma turbina, completa com ventoinha ou propulsor e todas as partes normalmente afixadas à turbina, quando é removida para revisão ou substituição, constitui uma só unidade.