Atividades esperadas. ● Elaboração de estratégia institucional – incluindo a produção do conteúdo; a definição dos recursos instrucionais; e a descrição da infraestrutura que será alocada para a realização das atividades – para implementação de metodologia formativa de capacitação, sustentabilidade econômica e monitoramento de projetos de promoção ao empreendedorismo e à geração de renda, considerando a identificação de melhores práticas e de estratégias empreendedoras da economia da cultura, particularmente das inspiradas em conhecimentos das tradições de matriz africana e aquelas que destaquem competências e habilidades presentes nas próprias comunidades; ● Realização, registro de evidências e avaliação dos cinco (05) módulos formativos, com carga horária de 30h para cada módulo; ● Condução de processo seletivo, identificação e contratação de 14 facilitadores/as comunitários/as que acompanharão a aplicação-piloto nas 14 OSC contempladas; ● Desenvolvimento dos 14 planos de negócios, previstos para cada projeto contemplado, contendo oportunidades e desafios mapeados para uma implementação sustentável das propostas; ● Desenvolvimento das rotas de mercado de consumo e respectivas estratégias de comunicação para as 14 OSC contempladas pelo projeto; ● Desenvolvimento de projeções das condições de sustentabilidade econômica, apontando a viabilidade de parcerias comerciais e patrocinadores; ● Apresentação e validação, junto às lideranças dos povos e comunidades negras tradicionais, das projeções das condições de sustentabilidade econômica das ações propostas pelas OSC contempladas; ● Apoio na gestão do tempo e monitoramento da implementação do capital semente, a ser realizado pelos/as 14 facilitadores/as comunitários/as identificados/as3; ● Elaboração de relatórios contendo resultados de impacto do projeto identificados e planos de evolução das propostas apresentadas pelas OSC contempladas.
Atividades esperadas. Atividade 1 – Elaborar o Plano de Trabalho e apresentar o Projeto Pedagógico do Curso (PPC)
Atividades esperadas. Em coordenação com as áreas de Comunicação e de Saúde Sexual e Reprodutiva do Fundo de População das Nações Unidas, e em diálogo com a SEMSA Manaus, a empresa deverá:
Atividades esperadas. 14.1.2.1 Projeto Lógico - Proposta Inicial;
Atividades esperadas. 14.2.1.1 Desenvolvimento, customização e parametrização de interface e aplicações;
Atividades esperadas. 14.3.1.1 Execução da Implantação;
Atividades esperadas. 2.1. Internação INTERNAÇÃO DESAGREGAÇÃO LEITOS PERMANÊNCIA (DIAS) OCUPAÇÃO SAÍDAS/MÊS
Atividades esperadas. A. Apoio às estratégias de incidência política do projeto a partir da elaboração e implementação das seguintes atividades:
Atividades esperadas. ● Realização de diagnóstico de comunicação; ● Identificação do ambiente favorável - modelo de mercado simbólico ou outra técnica similar; ● Construção e execução de plano de comunicação; ● Realização de trabalho de assessoria de imprensa; ● Construção e gestão de marca; ● Engajamento de setores identificados no diagnóstico e presentes no ambiente favorável; ● Produção de press kits; press releases; notas; perguntas e respostas (Q&A); produção e atualização de mailing; organização e acompanhamento de entrevistas e coletivas de imprensa; promoção de ações de relacionamento com imprensa e/ou público de interesse; treinamento de porta-vozes; gerenciamento de crises; produção de informativos; ● Desenvolvimento de identidade visual do projeto, com fotografia original (no mínimo 3 diárias); ● Produção de vídeos (no mínimo 2) curtos para engajamento e/ou prestação de contas e de resultados.
Atividades esperadas. ❖ Produzir ciclo de formação, apresentando o plano de trabalho sobre os conteúdos a serem abordados, tendo em vista o fortalecimento das capacidades de incidência política e participação de 25 adolescentes e jovens com deficiência vulnerabilizados e marginalizados no seguimento do Plano de Ação da CIPD, do Consenso de Montevidéu e dos Compromissos da Cúpula de Nairóbi e de documentos importantes para o movimento de pessoas com deficiência como a Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência de 2007. ❖ Planejar e conduzir 10 encontros, sendo 09 encontros online, a serem realizados pela plataforma disponibilizada pela empresa, preferencialmente google meet ou zoom e 01 último encontro presencial, a ser realizado em Brasília/DF. Os encontros devem ter como base a seguinte proposta de temas: 1 encontro de apresentação, 2 aulas de direitos humanos, 3 aulas módulo Cairo, Montevidéu e Nairobi, 3 aulas direitos da juventude e advocacy, 1 encontro de encerramento. Os temas podem ser ampliados e/ou revistos a partir da proposta metodológica apresentada pela contratada. ❖ A empresa deve prover acessibilidade e inclusão durante a formação, desde linguagem acessível, atitudes inclusivas, adaptação de material formativo, slides com fundo preto e letras brancas, ampliadas, para baixa visão, além disso precisam ser disponibilizados em pdf texto para pessoas cegas (conteúdo dos slides), tradução em libras, imagens precisam ser áudio descritas, a fala precisa ser fluida e didática visando a qualidade na interpretação em libras, manter a organização da sala, minimizar o ruído sensorial. ❖ Compra, montagem e entrega dos kits de boas vindas contendo ao menos 1 suporte para celular e 1 squeeze aos 25 jovens participantes nas localidades em que os jovens residirem, 5 mentores e 5 pessoas da equipe da área de adolescência e juventudes do UNFPA, totalizando 35 kits. ❖ Disponibilização de repasse de R$500,00 a cada jovem participante ao final do ciclo formativo em caráter de premiação/ reconhecimento pelo desempenho durante a formação e como fomento para desenvolvimento posterior da proposta de ação de ativismo apresentada. (prever valor no formulário de cotação de preços). ❖ Disponibilização de 5 mentores para acompanhamento dos jovens durante o processo formativo. Cada mentor será responsável por auxiliar os participantes ao longo da execução das atividades no que se refere às questões de apoio à tecnologia, resolução de ...