METODOLOGIA Cláusulas de Ejemplo

METODOLOGIA. La metodología a ser aplicada, debe tener consistencia y guardar relación con lo establecido y determinado en las Normas de Auditoría Generalmente Aceptadas en Bolivia, vigentes para el efecto.1
METODOLOGIA. La metodología, herramientas e instrumentos deben ser desarrolladas por la consultora, demostrando la experiencia que tiene en el ámbito objeto de estas actividades. A continuación se describe la metodología mínimamente aplicable en la realización de las actividades para la consecución de los productos y resultados:
METODOLOGIA. La evaluación de la prospectividad del gas en las cuencas a evaluar se realizará bajo un enfoque multidisciplinario que incluye análisis xx xxxxxx, evaluación de los yacimientos con gas, geoquímica del petróleo, modelamiento de sistemas petrolíferos, análisis de plays y evaluación yet to find orientada al gas. A continuación, se presenta el detalle de la propuesta técnica.
METODOLOGIA. La metodología deberá ser participativa, flexible y dinámica - para favorecer la creación de espacios donde los involucrados tengan la posibilidad de manifestar sus necesidades y puntos de vista -, que facilite el consenso y sea transparente en el proceso de devolución de la información generada de acuerdo a su avance y bajo el principio ético de manejo de la información. Se deberán tomar en cuenta los siguientes enfoques metodológicos: • Promoción del protagonismo de los actores locales para liderar el proceso • Promoción de la participación de todos los grupos poblacionales identificados • Búsqueda de coordinación y sinergias entre los distintos actores • Complementariedad con otras acciones de cooperación • Respeto a la diversidad de opiniones e inclusión de distintos puntos de vista • Consenso frente a mayoría. • Integralidad En concordancia con la secuencia lógica de avance, la consultoría deberá desarrollar mínimamente, las siguientes técnicas de trabajo: a) De manera general: Selección y revisión de información secundaria para conocer el marco general del territorio, el plan de desarrollo territorial, el proyecto, así como los antecedentes de trabajo y el resto de los productos señalados. b) Utilización de las técnicas de investigación social habituales para la obtención de información primaria como confección y realización de entrevistas a personas clave, grupos focales y la observación directa de las relaciones entre todos los involucrados clave, entre otras. c) Análisis de la información recopilada (primaria y secundaria) y valoración objetiva de la misma de acuerdo a los criterios básicos de intervención definidos.
METODOLOGIA. En el desarrollo del servicio la Firma consultora deberá utilizar una metodología de enseñanza participativa, acompañamiento permanente, de aprendizaje interactivo y práctico, la cual es especialmente valiosa en gestión de proyectos dentro de la organización. A través de estrategias centradas en las personas, debe permitir asegurar la transferencia y apropiación de conocimiento y capacidades en los diferentes grupos de interés que mezclen actividades prácticas, dinámicas, gamificación y técnicas de apropiación de conocimiento basadas en andragogía (técnicas de enseñanza enfocadas en los adultos). Los talleres deberán ser sincrónicos y con una modalidad virtual. La metodología de trabajo debe seguir los siguientes principios: ● Aprender haciendo: El “Learning by Doing” o “Aprender Haciendo” de Xxxxx X. Xxxxxx, es una combinación entre el aprendizaje teórico y la experiencia práctica, que permite comprender y apropiar los conceptos de gestión de proyectos de manera adecuada; además de propiciar una mentalidad y cultura que facilite pasar de la idea a la “acción”. Esta combinación teórico-práctica, es posible a través del “hacer”, la interacción con situaciones reales y el acompañamiento a los equipos de trabajo, conformado por los participantes, en todos los talleres y actividades que se requiera para desarrollar el cumplimiento de los objetivos. Este enfoque, permitirá que los equipos de trabajo apropien las herramientas y conceptos de gestión de proyectos de una manera activa y propositiva, con tal de adquirir la experiencia y conocimiento necesario. ● Diálogo reflexivo: Mediante la interacción fluida entre el docente y participante, se orienta a la reflexión crítica del participante sobre su propia experiencia de aplicación y conocimiento de las herramientas y temas impartidos, con la finalidad de afianzar su aprendizaje. ● Las personas como centro: El enfoque del desarrollo del servicio debe ser el desarrollo de habilidades relacionadas a la gestión de proyectos en los individuos y generar cambios secuenciales en los mismos, teniendo en cuenta su condición humana. Entendido “individuo” como un organismo unificado que se desarrolla en tres niveles cualitativamente diferentes: pensar, sentir y hacer, sobre los cuáles se deberán crear acciones de cambio. ● Contenido: Los contenidos deberán tener (1) Claridad y contundencia, concretos para su posible aplicación en el día a día; (2) Presentación atractiva, utilizando esquemas gráficos y/o contenido audiovisua...
METODOLOGIA. La metodología de evaluación incluirá:
METODOLOGIA. Este acápite tiene dos componentes: el método o los métodos teóricos y las técnicas con los cuales se piensa abordar el problema. A manera de orientación, para la parte técnica: tome cada objetivo específico y pregúntese: ¿para cumplir este objetivo, qué información necesito, dónde está esa información, cómo puedo adquirirla? En principio, las respuestas a estas preguntas son la metodología, en su aspecto técnico.
METODOLOGIA. La determinación de la Regalía y Retribución de los Contratos se realizarán bajo las metodologías siguientes: Concordancias: L.O. de H.: Art. 47
METODOLOGIA. La metodología será ejecutada de acuerdo a la propuesta del oferente, la misma que debe sustentar y garantizar en forma razonable los resultados esperados de la capacitación, los que deben ser concordantes con el syllabus y los objetivos de cada curso.
METODOLOGIA. Referencialmente el desarrollo de la consultoría se realizará en dos partes la primera de diagnóstico y análisis de alternativas y la segunda de diseño en sí del estudio. En la primera parte la consultora recopilará la información relevante al estudio (estudios anteriores, Agenda Patriótica 2025, Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social, Planes sectoriales, Planes departamentales, Normas sectoriales y otros relacionados con el proyecto). De ser necesario la consultora podrá complementar la información con otro tipo de información que se requiera (primaria o secundaria) como ser: encuestas, talleres, reuniones, entrevistas u otros que permitan asegurar que se contará con información suficiente, adecuada y pertinente. Una vez que se cuente con la información la consultora deberá hacer un análisis detallado para tener una comprensión cabal de las características del proyecto, situación actual de la zona y proponer las diferentes alternativas para el desarrollo del proyecto. Este análisis deberá estar enmarcado en las políticas sectoriales y el PDES, por lo que se deberá coordinar con la supervisión, fiscalización y el comité de seguimiento a través del VRHR, para la determinación de los principales criterios que permitan establecer las ventajas y desventajas de cada una de las alternativas propuestas. Para este análisis podrá utilizar el análisis multicriterio u otro tipo de análisis para identificar la alternativa más ventajosa referida al tamaño de la parcela de producción, modelo de producción agropecuaria e infraestructura productiva. Una vez definida la alternativa se desarrollará la segunda parte que se refiere al diseño propiamente del proyecto de “Implementación del multipropósito Rositas - componente Riego”. Para el diseño, la consultora deberá utilizar la normativa legal vigente (Reglamento Básico de Preinversión, Normas Sectoriales xx Xxxxx, Ley de Medio Ambiente, Ley de Gestión de Riesgos, NB-SABS y otros relacionados con el proyecto). El diseño debe estar conceptualizado de manera integral y global de todo el sistema xx xxxxx considerando la inmediata ejecución de una primera etapa (al menos 30.000 has), donde el estudio será a nivel de detalle y diseñar una segunda etapa para alcanzar la superficie total del sistema xx xxxxx (al menos 165.000 has) a nivel de diseño preliminar y proponer una estrategia de ejecución de ambas etapas. El nivel de detalle y diseño preliminar se verá reflejado principalmente en la escala de los planos (ver escal...