Risorse. Il presente accordo quadro non comporta oneri finanziari per le Parti. Le Parti sosterranno, compatibilmente con le disponibilità di bilancio e con le proprie risorse finanziarie, i costi di realizzazione delle attività di ricerca congiunte secondo le modalità disciplinate dalle Convenzioni Operative di cui all’Art. 5. Ulteriori risorse potranno essere messe a disposizione delle Parti a seguito di finanziamenti provenienti dal Ministero per l'Istruzione, l'Università e la Ricerca, dal Ministero dello Sviluppo Economico, dalla Commissione Europea, da altri Ministeri, Regioni ed altri soggetti interessati.
Risorse. Le risorse economiche per l’attuazione del Piano di zona si riferiscono al budget costituito da finanziamenti statali, regionali e comunali. I soggetti sottoscrittori convengono che le risorse finanziarie previste per l’attuazione del Piano di Zona siano destinate all’Ente Capofila, che ne assicurerà la gestione con propri atti amministrativi nei termini stabiliti dal Piano di Zona, nel rispetto delle normative in materia e secondo le disposizioni degli organi di governo e di gestione del Piano di Zona.
Risorse. Le autorizzazioni per la CIGD saranno effettuate dalla Regione Puglia sulla base delle risorse disponibili di cui all’articolo 22 del D.L.18/2020, ripartite tra le Regioni e Province Autonome con uno o più decreti del Ministro del lavoro e delle Politiche Sociali di concerto con il Ministro dell’economia e delle finanze, e comunque subordinate alla verifica preventiva della compatibilità finanziaria da parte dell’INPS. È prevista unicamente la modalità di pagamento diretto da parte di INPS.
Risorse. 1. Il Fondo dell’Istituzione Scolastica (F.I.S.) è determinato in base a quanto previsto dall’articolo 85 del CCNL scuola e dalla sequenza contrattuale da questo prevista al comma 3. Il presente contratto ha lo scopo di soddisfare e armonizzare diverse esigenze assicurando
a. una distribuzione equilibrata tra tutto il personale,
b. una ripartizione commisurata agli impegni e ai carichi di lavoro dei docenti e del personale ATA,
c. un impiego aderente e funzionale a quanto previsto nel POF,
d. un utilizzo delle risorse economiche del F.I.S. in grado di valorizzare le diverse competenze che operano nell’Istituzione scolastica
2. Nel Contratto Collettivo Economico Integrativo (CCEI) annuale sono stabiliti i criteri per suddividere il F.I.S. tra la componente docente e la componente ATA e per suddividere la quota spettante al personale ATA tra il personale amministrativo e i Collaboratori Scolastici. Le risorse del F.I.S. sono suddivise tra personale docente e personale ATA, dopo aver estrapolato la quota dei compensi del docente Collaboratore del Dirigente Scolastico e del DSGA.
3. In relazione ai contenuti organizzativi, didattici, formativi e progettuali presenti nel P.O.F. sono a carico del Fondo d’Istituto i compensi relativi:
a. al piano delle attività comprendente gli aspetti organizzativi e le attività necessarie al funzionamento per la componente docenti, (allegato CCEI annuale);
b. al Piano delle Attività del personale ATA, (allegato CCEI annuale);
c. agli incarichi pedagogico – didattici e alle attività progettuali contenute nel P.O.F. (allegato CCEI annuale);
d. alla flessibilità organizzativa e didattica (allegato CCEI annuale). L’utilizzo delle economie degli anni precedenti è oggetto di specifica contrattazione tra la parte Pubblica e la RSU.
4. Per il personale ATA, qualora la quota spettante del FIS non sia sufficiente a retribuire tutte le attività aggiuntive previste dal Piano delle Attività, le ore in esubero possono essere compensate, a richiesta, con recuperi orari o giornalieri prioritariamente nei periodi di sospensione delle attività didattiche (giorni di chiusura prefestiva) o dopo il termine delle lezioni, compatibilmente con le esigenze di servizio.
5. Nel caso in cui in fase di previsione la quota assegnata ai docenti non sia sufficiente a retribuire tutte le attività programmate, si procederà ad una riduzione in percentuale sulle ore attribuite alle attività previste nella tabella riepilogativa B del contratto economico annuale. S...
Risorse. 1. Le risorse disponibili per l’attribuzione del salario accessorio sono costituite da:
a. stanziamenti previsti per l’attivazione delle funzioni strumentali all’offerta formativa
b. stanziamenti previsti per l’attivazione degli incarichi specifici del personale ATA
c. stanziamenti del Fondo dell'Istituzione scolastica annualmente stabiliti dal MIUR
d. eventuali residui del Fondo non utilizzati negli anni scolastici precedenti
e. altre risorse provenienti dall'Amministrazione e da altri Enti, pubblici o privati, destinate a retribuire il personale della istituzione scolastica, a seguito di accordi, convenzioni od altro
f. eventuali contributi dei genitori
g. contributi all’offerta formativa nell’ambito di attività di donazione, contributo e/o sponsorizzazione
1. Il totale delle risorse finanziarie disponibili per il presente contratto ammonta:
2. FIS euro 48.473,87
Risorse. 1- Le risorse disponibili per l'attribuzione del salario accessorio sono costituite da: • Gli stanziamenti previsti per l’attivazione delle funzioni strumentali al¬l’offerta formativa • Gli stanziamenti previsti per l’attivazione degli incarichi aggiuntivi del personale ATA • Gli stanziamenti del FIS annualmente stabiliti dal MIUR • Eventuali residui del Fondo non utilizzati negli anni scolastici precedenti • Altre risorse provenienti dall'Amministrazione e da altri Enti, pubblici o privati, destinate a retribuire il personale della scuola, a seguito di accordi, convenzioni od altro • Eventuali contributi finalizzati dei genitori.
Risorse. 1. Le risorse disponibili per l'attribuzione del salario accessorio per l’a.s. 2017/18 sono costituite da:
a. stanziamenti previsti per l’attivazione delle funzioni strumentali all’offerta formativa
b. stanziamenti previsti per l’attivazione degli incarichi specifici del personale ATA
c. stanziamenti del Fondo dell'Istituzione scolastica annualmente stabiliti dal MIUR
d. residui del Fondo dei precedenti anni scolastici .
2. Il totale delle risorse finanziarie disponibili (lordo dipendente) per il presente contratto ammonta a:
Risorse. Le risorse disponibili per l’attribuzione del salario accessorio sono costituite da: • Gli stanziamenti del Fondo dell’Istituzione scolastica annualmente stabiliti dal Ministero. • Eventuali residui del Fondo non utilizzati negli anni scolastici precedenti se autorizzati. • Altre risorse provenienti dall’Amministrazione e da altri Enti, pubblici o privati, destinate al Fondo d’Istituto per la retribuzione del personale della scuola, a seguito d’accordi, convenzioni o altro.
Risorse. 1. Per il proseguimento degli obiettivi di cui al precedente art. 4, il/la suddetto/a dirigente si avvale delle risorse umane, finanziarie e strumentali assegnategli/le dall'Amministrazione, nonché quelle derivanti dall'interazione con il territorio.
Risorse. I servizi di trasporto pubblico locale italiani sono ad oggi finanziati, nelle regioni a statuto ordinario, attraverso la ripartizione del Fondo Nazionale Trasporti (la cui capienza nell’ultimo decennio è stata ridotta di circa 1,5 miliardi di euro), dai ricavi da tariffazione e dalle eventuali risorse destinate con specifici interventi da parte degli Enti locali. Con assoluta certezza possiamo dire che, nel TPL, è l’offerta di un servizio efficiente determina la domanda. Pertanto risulta abbastanza evidente come l’attuale sistema di finanziamento del TPL in Italia sia assolutamente inadeguato, non solo al raggiungimento degli obiettivi prefissati, ma anche al mantenimento delle attuali condizioni dei servizi offerti alla cittadinanza, sia a causa dei maggiori costi derivanti dalle nuove tecnologie, che dai pesanti incrementi inflattivi, primi tra tutti quelli energetici. La riforma attuata nel 2017 con il D.L. n. 50/2017 poi convertito nella L. n. 96/2017, necessita di un’ulteriore rivisitazione in seno al funzionamento e alla dotazione economica del Fondo Nazionale Trasporti. La Legge di Bilancio 2022 (L. 30 dicembre 2021, n. 234) ha determinato l’incremento strutturale della dotazione del Fondo per un importo pari a 100 mln di euro per l’anno 2022, 200 mln di euro per l’anno 2023, 300 mln di euro per l’anno 2024 e 395 mln di euro a decorrere dall’anno 2025, hanno dal quale lo stanziamento complessivo dovrebbe quindi ammontare a euro 5.268.335.362,00. Lo stanziamento, a valere sul capitolo 1315 dello stato di previsione del MIT per l’anno 2024 è pari a euro 5.173.554.000,00. Nonostante gli interventi messi in campo, le risorse oggi disponibili risultano essere profondamente inadeguate. Occorre innanzitutto indicizzare il Fondo al tasso inflattivo, attuando un incremento economico immediato di almeno 700 milioni di euro. I meccanismi di ripartizione alle Regioni non dovranno prevedere penalizzazioni, almeno fino a quando non si sarà intervenuti sul sistema industriale delle imprese. Una ripartizione corretta delle risorse del FNT dovrebbe essere il risultato dell’individuazione di servizi minimi e del costo standard dello specifico servizio. Qualunque riforma del settore può produrre effetti significativi e strutturali solo nel medio-lungo periodo mentre nel breve periodo, soprattutto se non accompagnata da adeguate risorse, rischia di creare solo confusione normativa e problemi occupazionali.